1、2020/8/29,Page 1,第三章 求職材料的準(zhǔn)備求職信與簡歷,防災(zāi)科技學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心,2020/8/29,Page 2,求職信的撰寫,1,求職信中的禁忌是什么,2,簡歷的基本要素有哪些,3,撰寫簡歷的注意事項(xiàng)有哪些,4,求職信的書寫格式是什么？,求職材料所包含的主要內(nèi)容,5,2020/8/29,Page 3,求職信撰寫,2020/8/29,Page 4,求職信概念,求職信是畢業(yè)生針對招聘單位的 具體崗位向用人單位進(jìn)行自我推 薦的書面材料，集自我介紹、自 我推介和自我展示的作用于一體， 是用人單位翻閱畢業(yè)生的推薦材 料之前首先要看的內(nèi)容。,2020/8/29,Page 5,2020/8

2、/29,Page 6,一、求職信的書寫格式,求職信的結(jié)構(gòu),2020/8/29,Page 7,1、標(biāo)題,標(biāo)題是求職信的標(biāo)志和稱謂，要求醒目、簡潔和莊雅。要用較大字體在上方標(biāo)注“求職信”（或“自薦信”）三個(gè)字，在字體及字號的選擇上應(yīng)顯得大方、美觀。,一、求職信的書寫格式,2020/8/29,Page 8,2、稱呼,是應(yīng)聘方與招聘方的第一關(guān)聯(lián)，要禮貌，不能生硬，并且要正規(guī)、準(zhǔn)確，忌用“前輩、師傅、師兄”等不正規(guī)的稱呼，可以用尊敬的先生/女士或尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。若用人單位明確，比如寫給國家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位的人事部門負(fù)責(zé)人，可用“尊敬的處長”稱呼；如果是企業(yè)人力資源部，則用“尊敬的經(jīng)理”。,一、求職信的書寫格式

3、,2020/8/29,Page 9,3、正文,正文是求職信的核心部分，形式可以多樣，但要對內(nèi)容的措辭和行文風(fēng)格進(jìn)行反復(fù)揣摩，力求打動用人單位。正文部分應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：,一、求職信的書寫格式,2020/8/29,Page 10,正文,1、簡單自我介紹,3、說明勝任應(yīng)聘崗位的理由,2、說明用人消息的來源,4、介紹自己的潛力,簡要介紹個(gè)人的基本情況，這部分詳細(xì)情況可在個(gè)人簡歷中詳細(xì)說明，所以一句話帶過即可,如果求職目標(biāo)很明確，應(yīng)盡可能地說明用人消息的來源，這樣用人單位看后會很高興的。,這是自薦信正文部分的關(guān)鍵部分。主要向?qū)Ψ秸f明你有知識，有經(jīng)驗(yàn)，有專業(yè)技能，有與和應(yīng)聘崗位工作相符的特長、性格和能力

4、，并簡要介紹自己在校期間的表現(xiàn)和獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)一步給對方增加印象，有針對性的介紹自己曾經(jīng)擔(dān)任過的各種社會工作及取得的成績，預(yù)示自己是可塑造的，有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。,一、求職信的書寫格式,2020/8/29,Page 11,4、結(jié)尾,一般應(yīng)寫明希望對方給予答復(fù)，并盼望能有機(jī)會參加面試。如“我熱切盼望著您的答復(fù)”或者“我希望能獲得與您面談的機(jī)會”等。另外寫上一些簡短的表示祝愿、敬意之類的祝詞，如“敬上”、“此致敬禮”等，雖然只有幾個(gè)字，但也有著不可忽視的作用。,一、求職信的書寫格式,2020/8/29,Page 12,5、落款,1、署名：應(yīng)注意與信首的“稱呼”一致，一般可直接寫為“自薦人”的字樣。當(dāng)

5、然你也可以什么也不寫，直接簽上自己的名字。 2、日期：應(yīng)在署名的下方，規(guī)范的寫法是用阿拉伯?dāng)?shù)字寫，并應(yīng)寫全年、月、日。,一、求職信的書寫格式,2020/8/29,Page 13,忌缺乏準(zhǔn)備無的放矢,忌東拉西扯 長篇大論,忌言過其實(shí) 炫耀浮夸,忌膽小怯懦 缺乏自信,忌粗心大意禮節(jié)欠缺,忌平庸乏味缺乏新意,求職信的書寫 禁忌,二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 14,1、忌缺乏準(zhǔn)備，無的放矢,求職信要針對不同單位、不同崗位來寫，要在了解單位及崗位的相關(guān)信息后再寫，要準(zhǔn)備充分，要根據(jù)自己所應(yīng)聘的單位及崗位，寫出自己相對應(yīng)的強(qiáng)項(xiàng)，突出重點(diǎn)，有的放矢。求職信應(yīng)具有一定的唯一性，不可不管是

6、什么單位，都是手拿一份相同的求職信，千篇一律。,二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 15,2、忌東拉西扯，長篇大論,求職信貴在簡潔，應(yīng)盡量在一頁紙內(nèi)完成。有些大學(xué)生求職者認(rèn)為，在求職信中應(yīng)盡量寫的多點(diǎn)，把自己的各方面的情況都展開來談，甚至不惜將其他同學(xué)的求職信的內(nèi)容直接拿來，進(jìn)行堆砌。而篇幅太長會使招聘單位產(chǎn)生厭煩心理，甚至認(rèn)為你的概括能力不強(qiáng)，適得其反,二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 16,某某領(lǐng)導(dǎo)： 您好！工作辛苦了！ 教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國棟梁的辛勤園丁?？鬃印⒚献泳褪怯绊懥酥腥A兒女?dāng)?shù)千年的好老師。我特別欣賞這個(gè)職業(yè)。 我是學(xué)企業(yè)管理的，跟

7、教書挨不上什么關(guān)系，但將來何去何從，誰能說的準(zhǔn)呢。 子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！笨鬃佣寄敲刺撔?，我們又有什么理由不向別人學(xué)習(xí)呢？這是一個(gè)知識文化更新很快的時(shí)代，不互相學(xué)習(xí)就會固步自封，就會為時(shí)代所拋棄。 我們的專業(yè)課程就體現(xiàn)了豐富多元的特點(diǎn)，除了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外，還包括數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)課。 教書要教得好，也不能不多學(xué)知識，開拓視野。有許多人覺得教師這個(gè)職業(yè)太沒面子，那是傳統(tǒng)封建思想的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題，那是他的個(gè)人原因，而不是教師整體的錯(cuò)。再說，人人都不做教師，都去做賺錢的行當(dāng)，下一代由誰來教育？社會由誰來發(fā)展？尤其是在當(dāng)今改革開放的大好形勢

8、下，我們更應(yīng)當(dāng)抓緊機(jī)遇，抓好教育。 我的父親是個(gè)黨員，他小的時(shí)候很想讀書，可是未能如愿，我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春熱血的話，這樣的事情就會少一點(diǎn)。 我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻(xiàn)一切。也企盼著你們的回音。 如果有意，請與大學(xué)系聯(lián)系。有什么要求，需要什么任職資格，就請來信告訴我。另外，告訴你們一個(gè)好消息，明天校運(yùn)會即將開幕，我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。 最后，祝您工作順利！ 年月日,2020/8/29,Page 17,3、忌言過其實(shí)，炫耀浮夸,即使你學(xué)富五車，也不要幻想用華麗的詞藻就能打動招聘者。求職信的行文應(yīng)寫得行云流水，酣暢淋漓，但一定要注意“

9、適度推銷”，絕不可過分的夸大其詞。華而不實(shí)的語言屬于大話、空話、套話，不會對你的求職起到好的作用。另外求職信中應(yīng)盡量避免使用“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”等詞，以及類似“有很強(qiáng)的組織能力”之類的語句。然而有的求職者惟恐對方不用自己，在求職信中一味的吹噓，炫耀自己的博學(xué)多才，甚至不惜貶低別人，抬高自己，這些做法都是非常錯(cuò)誤的。,二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 18,浮夸的典型表現(xiàn)：,“我能夠適應(yīng)各種工作”。 “我聽貴公司近期效益不好，我相信我有能力改變這種狀況”。 “在校四年中，我向各類電臺、報(bào)紙、雜志投了百篇稿件”。 “我是學(xué)藝術(shù)專業(yè)的，到貴系之后，我一定能夠使

10、貴系的學(xué)生文藝節(jié)目在各類比賽中奪魁”。 “我搞過好幾項(xiàng)科研課題，貴廠遇到的此類技術(shù)難題，我一定能夠解決?！?剛出校門的大學(xué)生，雖有一定的理論基礎(chǔ)，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，切不可用肯定的口氣把自己說成是萬事通。 因此，在求職信中盡量避免使用“一定”、“第一”、“絕對”、“肯定”、“完全可以”、“保證”等這一類詞。,2020/8/29,Page 19,4、忌膽小怯懦，缺乏自信,謙虛是一種美德，也會使對方產(chǎn)生好感。但過分謙虛就顯得膽小怯懦、缺乏自信了。如果在你的求職信中多次出現(xiàn)“雖然我在很多方面存在著很多不足”、“雖然我不是名校的畢業(yè)生”等，試想用人單位該對你作何考慮了：是否符合招聘崗位的要求？是否能夠給單

11、位創(chuàng)造效益？所以謙虛要適度，應(yīng)充分體現(xiàn)出自己的自信來。,二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 20,5、忌粗心大意，禮節(jié)欠缺,求職信畢竟是有求于人，相應(yīng)書寫禮節(jié)一定要做到位，給對方留下美好的第一印象。同時(shí)也不宜有文字上的錯(cuò)誤，切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。這不僅是個(gè)人人文素質(zhì)的體現(xiàn)，更是對招聘單位的基本尊重，所以求職信在寫完后要通讀幾遍，精雕細(xì)琢。,二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 21,6、忌平庸乏味，缺乏新意,求職信的重要目的是力求吸引對方，引起對方興趣。求職者應(yīng)盡量根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，以及用人單位的招聘崗位的特點(diǎn)，準(zhǔn)備屬于自己的有特色的、有

12、新意的求職信，要不就用一兩句富于新意的話吸引閱讀者。比如一位在外地求學(xué)的畢業(yè)生給家鄉(xiāng)所在單位寫求職信時(shí)用“請接受一名家鄉(xiāng)籍在外求學(xué)的學(xué)子對您的問候”，這樣一下子就拉近了與用人單位的距離。總之，有特色的有新意的求職信應(yīng)該察其所需，供其所求，顯現(xiàn)個(gè)性，贏得勝機(jī),二、求職信的書寫禁忌,2020/8/29,Page 22,評析,范文,三、求職信范例及評價(jià),我是學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系會計(jì)學(xué)專業(yè)2011屆本科畢業(yè)生，2011年7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。從報(bào)獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。 今天我與貴公司人事部的先生談話，得知貴公司目前需要一名會計(jì)。經(jīng)過了解貴公司的情況

13、，我相信我的工作資格和能力符合這項(xiàng)會計(jì)工作的要求 。,第一段立即切入主題,我想應(yīng)聘的崗位是什么(會計(jì)),還有點(diǎn)用的非常的巧妙,今天我與貴公司的交談得知,側(cè)面說明我是公司內(nèi)的人推薦而來的,而且這還是第一手資料,肥水不流外人,一般好的職位都會留給公司員工推薦的朋友,親人之類的,所以這里就已經(jīng)爭取到了很大的機(jī)會.,2020/8/29,Page 23,評析,范文,三、求職信范例及評價(jià),在大學(xué)里，我學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)，并參加過計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練，這使我相信，我能夠在貴公司這樣高度專業(yè)化和現(xiàn)代化的公司里，熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理各種會計(jì)業(yè)務(wù)。在商業(yè)寫作、人際關(guān)系和心理學(xué)方面的訓(xùn)練，將會幫助我與公司客戶建立密

14、切而融洽的業(yè)務(wù)聯(lián)系。,簡單介紹了自己大學(xué)里所學(xué),請注意,這里列出的所學(xué)東西都是對與應(yīng)聘崗位有莫大關(guān)系的,會計(jì)也是需要跟人有很多交流的,所以心理學(xué)和人際關(guān)系對這個(gè)崗位有很大的幫助,商業(yè)寫作更不用說了.其他無關(guān)的課程就不要寫了,比如物理之類的,對會計(jì)沒有作用.寫多了反而會使招聘者抓不住重點(diǎn).,2020/8/29,Page 24,評析,范文,三、求職信范例及評價(jià),由于貴公司專門研究稅收保護(hù)項(xiàng)目，我想我在這一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)亦會對貴公司有所貢獻(xiàn)。我曾在一家證券經(jīng)紀(jì)公司做過兩年的業(yè)余簿記工作，隨后被提升到社會投資部任財(cái)務(wù)投資主力。,第三段闡述,表明了應(yīng)聘者對該公司有過調(diào)查和了解,而且也明確的表示出我

15、對你們公司在那些方面將會有所貢獻(xiàn),能為公司創(chuàng)造利益.,2020/8/29,Page 25,評析,范文,三、求職信范例及評價(jià),此外，我具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，曾是學(xué)校會計(jì)協(xié)會副主席和市慈善活動團(tuán)體的籌資部部長，能與人密切合作的能力對我做好會計(jì)工作也將十分有益。,由于應(yīng)聘者是應(yīng)聘會計(jì)總監(jiān).所以領(lǐng)導(dǎo)能力很重要,這在第四段中有介紹,并且應(yīng)聘者還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了他是大學(xué)時(shí)的慈善團(tuán)體的湊資部部長.湊資對與他的崗位尤其重要,通過這一點(diǎn)說明應(yīng)聘者有很好的能力來承擔(dān)這個(gè)職位.,2020/8/29,Page 26,我叫xxx，22歲，就讀于xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院，會計(jì)專業(yè)，將于2012年7月畢業(yè)并參加工作。 作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)

16、步入社會的學(xué)生，我有信心接受社會的考驗(yàn)和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始，我就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。 完整系統(tǒng)的掌握了專業(yè)知識理論，積極參與社會實(shí)踐活動，綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高。 在學(xué)校期間，我始終堅(jiān)持“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí)我還積極鍛煉自己的動手實(shí)踐能力，具有獨(dú)立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在校期間，積極拓展知識面，輔修計(jì)算機(jī)專業(yè)，熟悉計(jì)算機(jī)操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及Windows，Office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財(cái)

17、務(wù)軟件。 在專業(yè)上，幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求財(cái)務(wù)的重要性，并取得了良好的成績。暑假期間我曾在xx電機(jī)有限公司和xx電機(jī)公司實(shí)習(xí)，這兩次的實(shí)習(xí)給了我很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我相信我能勝任貴公司給我的工作。 我深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給我一個(gè)機(jī)會，“投之以桃，報(bào)之以李”，我一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!,2020/8/29,Page 27,評析,例文,例文1,“我來自一個(gè)偏僻的地方，貧窮的家庭給了我誠實(shí)守信、吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。最關(guān)鍵的是，我在大學(xué)4年里學(xué)會了做人的道理學(xué)會了

18、用一種人文關(guān)懷去關(guān)注這個(gè)世界，這是我個(gè)人思想的升華，也是人生的感悟最重要的是，我的確為老百姓們做了不少實(shí)事”,這篇求職信的開頭過于煽情，把一些經(jīng)歷當(dāng)成資本，進(jìn)行“情感推銷”，企圖博得用人單位的同情，這樣的求職信在應(yīng)聘過程中容易讓用人單位覺得這樣的學(xué)生很虛偽，有失誠信。所以在寫作的過程中不可變現(xiàn)的太過煽情。,2020/8/29,Page 28,2020/8/29,Page 29,簡歷制作,2020/8/29,Page 30,簡歷概念,個(gè)人簡歷是自己生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括集錦， 是求職材料的重要組成部分，是求職信的延伸，如果求職信 表明了求職意向，那么個(gè)人簡歷就是你能否具備這個(gè)能力的

19、佐證。撰寫個(gè)人簡歷的真正目的是為將個(gè)人情況用最簡練的 文字展現(xiàn)在招聘者面前，是為了讓用人單位全面了解自己， 初步判斷你是否有可能適合該單位和所招聘的具體工作崗位， 從而為自己創(chuàng)造面試的機(jī)會。,2020/8/29,Page 31,一些關(guān)于簡歷的數(shù)字（摘自美國勞工部對雇主的調(diào)查統(tǒng)計(jì)）,A雇主在每份簡歷上所花的平均時(shí)間為15秒； B每245份簡歷中有1份獲得面試機(jī)會； C有的大公司每年收到超過10萬份簡歷； D雇主們在報(bào)紙上登出一個(gè)招聘職位，通常會收到200份左右的簡歷； E在所有簡歷中約有85%95%最終的結(jié)局都是被扔進(jìn)了垃圾桶。,2020/8/29,Page 32,2020/8/29,Page

20、33,表格式簡歷,時(shí)間順序式簡歷,學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷式簡歷,個(gè)性化簡歷,簡歷的形式,用表格的形式列出自己的基本情況和學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷，使人一目了然,是按年月順序，列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，條理清楚,是根據(jù)需要有選擇列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。,是巧妙的運(yùn)用各種媒介手段或圖譜等展現(xiàn)自己的一種簡歷,表格式簡歷,學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷式簡歷,時(shí)間順序式簡歷,個(gè)性化簡歷,一、個(gè)人簡歷的形式,2020/8/29,Page 34,二、簡歷的基本要素,2020/8/29,Page 35,二、簡歷的基本要素,2020/8/29,Page 36,簡歷評估要點(diǎn),2020/8/29,Page 37,A簡潔精

21、煉，切忌拖泥帶水,B格式要便于閱讀，有吸引力,C用語要得體,簡歷的格式一定要確保閱讀者一眼就能看到他們需要的信息，從而使用人單位對自己有良好的印象。,要使用簡單、清晰易懂的語言，不要寫些高深莫測或是晦澀難弄的語言；盡量不要出現(xiàn)縮略語或是流行的網(wǎng)絡(luò)用語，簡歷用語應(yīng)以莊重為主。,(一)、編寫個(gè)人簡歷的原則,D真實(shí)性,既不夸大其詞，也不消極評價(jià)自己（過分謙虛），更不能編造。一定要真實(shí)的展現(xiàn)自己，用心的設(shè)計(jì)自己的簡歷。而不是讓招聘單位一看就知道是抄襲他人，或是明顯的張冠李戴。,之所以稱為簡歷，簡是其根本，一般有一頁A4紙即可。在整個(gè)簡歷的撰寫中抒情的文字，敘事的文字盡量不要大段的出現(xiàn),三、如何撰寫簡歷,2020/8/29,Page 38,(二)、編寫個(gè)人簡歷應(yīng)注意的問題,三、如何撰寫簡歷,應(yīng)注意的 問題,1、簡歷與自薦信不同，簡歷是敘述求職者的客觀情況，而自薦信則是主要反映求職者主觀情況和求職意向。,2、簡歷是一份材料，重在證明個(gè)人的身份詳情、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績以及工作經(jīng)驗(yàn)等，其目的是用來支持自薦信，讓用人單位全面了解自己，用以證明自己能適合擔(dān)當(dāng)所求職位的工作。,3、求職簡歷不同于工作簡歷。不僅要反映自己能做什么