1、,反比例,廣州市天河區(qū)四海小學(xué) 數(shù)學(xué)科組六年級陳燕賢,還可以都換成哪種面值的？分別換多少張？,你有什么發(fā)現(xiàn)？,一、引入新課,100,20,10,5,2,反比例,二、探索新知,10,30,15,20,20,15,30,10,60,5,10,30,15,20,20,15,30,10,60,5,觀察表格，同桌之間相互說一說，表中有哪兩種量？一行一行地看，發(fā)現(xiàn)了什么？再一列一列地看，又發(fā)現(xiàn)了什么？,你發(fā)現(xiàn)了這兩種量相關(guān)聯(lián)嗎？用表中數(shù)據(jù)舉例說明你的發(fā)現(xiàn)。,水的體積,能試著用一個數(shù)量關(guān)系式來表示這種關(guān)系嗎？,杯子的底面積水的高度 = 水的體積,（一定）,速度是100，時間是30；,速度是200，時間是15

2、；,速度是250，時間是12；,速度和所需時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，所需時間是隨著速度的變化而變化的。,速度變大，所需時間變小。,速度變小，所需時間變大。,速度和所需時間的積總是一定的：,100303000,（1）表中的兩種量是速度和時間；,（2）速度變大，所需的時間反而 變??；速度變小，所需的時 間反而變大。,（3）每兩個相對應(yīng)的數(shù)的乘積都是3000。,200153000,250123000,速度和所需時間的積總是一定的：,100303000,200153000,250123000,（一定）,速度時間路程,兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。,x y = k (一定）,你能舉出生活中反比例關(guān)系的例子嗎？,三、鞏固練習,相關(guān)聯(lián)的量是哪兩種？不變的量是什么？,4、判斷下面各題中的兩種量是否成反比例關(guān)系，并說明理由。,（1）煤的數(shù)量一定，使用天數(shù)與每天的平均用煤量。 （2）全班的人數(shù)一定，按各組人數(shù)相等的要求分組，組數(shù)與每組的人數(shù)。 （3）圓柱體積一定，圓柱的底面積與高。 （4）在一塊菜地上種的黃瓜與西紅柿的面積。 （5）書的總冊數(shù)一定，按各包冊數(shù)相等的規(guī)定包裝書，包數(shù)與每包的冊數(shù)。,5、下面各題中，x，y是兩種關(guān)聯(lián)的量，它們是否成比例？成什么比例？為什么？,本節(jié)課，我們學(xué)習了什么