五年級語文下冊 習作六《走進信息世界》課件6 新人教版.ppt_第1頁
五年級語文下冊 習作六《走進信息世界》課件6 新人教版.ppt_第2頁
五年級語文下冊 習作六《走進信息世界》課件6 新人教版.ppt_第3頁
五年級語文下冊 習作六《走進信息世界》課件6 新人教版.ppt_第4頁
五年級語文下冊 習作六《走進信息世界》課件6 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,第一板塊,走進信息世界,想一想,1.在生活中,有哪些事物可以傳遞信息,想一想,2.什么是信息,想一想,3.獲取信息的方式有哪些,獲取信息的途徑有:網(wǎng)絡 電視 廣播 報紙等。 大家還知道哪些傳遞信息的方式?,認真閱讀以下課文,想一想古代有哪些傳遞信息的方式,烽火傳信,人力傳信,瓶子傳信,傳遞的信息有誤,信息傳遞不及時,信息傳遞對象不準確,古代傳遞信息的缺點,1.速度慢,古代傳遞信息的缺點,2.不精確,因特網(wǎng)將世界連成一家,資 料,因特網(wǎng)將世界連成一家,互聯(lián)網(wǎng)(英語:Internet),又稱網(wǎng)際網(wǎng)路,或音譯因特網(wǎng)、英特網(wǎng),是網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間所串連成的龐大網(wǎng)絡,這些網(wǎng)絡以一組通用的協(xié)議相連,形成邏輯

2、上的單一巨大國際網(wǎng)絡。這種將計算機網(wǎng)絡互相聯(lián)接在一起的方法可稱作“網(wǎng)絡互聯(lián)”,在這基礎(chǔ)上發(fā)展出覆蓋全世界的全球性互聯(lián)網(wǎng)絡稱互聯(lián)網(wǎng),即是互相連接一起的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)?;ヂ?lián)網(wǎng)并不等同萬維網(wǎng),萬維網(wǎng)只是一建基于超文本相互鏈接而成的全球性系統(tǒng),且是互聯(lián)網(wǎng)所能提供的服務其中之一。,網(wǎng)絡給我們 帶來的方便,因特網(wǎng)將世界連成一家,最方便的無疑是信息的獲取,世界上不管什么地方發(fā)生了大事,在五分鐘之內(nèi)基本全球都可以知道,從而可以最快的制定出對策?;ヂ?lián)網(wǎng)和物流的結(jié)合,形成的物聯(lián)網(wǎng),像阿里、淘寶之類的,讓我們足不出戶就能購物,省去了不少中間途徑,價格便宜,消費者賣方都可以獲益。可以迅速的定票,更方便的和同事,家人聯(lián)系。,

3、我會做,因特網(wǎng)將世界連成一家,想一想,古代與現(xiàn)代傳遞信息的方式有哪些? 古代( ) 近代( ) 現(xiàn)代( ) 當代( ),驛差長途跋涉,郵政系統(tǒng),電報電話,計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)上呼救,我 會 做,蘇珊呼救,麥克向美急救中心求救,美國和芬蘭取得聯(lián)系,蘇珊得救了,我們先來看一遍他們的對話,我們先來看一遍他們的對話,蘇珊:我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊。,我們先來看一遍他們的對話,蘇珊:我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊。,麥克:你在什么地方?,我們先來看一遍他們的對話,蘇珊:我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊。,麥克:你在什么地方?,蘇珊:芬蘭。,我們先來看一遍他們的對話,蘇珊:我不能動,呼吸困難,請

4、幫助我,蘇珊。,麥克:你在什么地方?,蘇珊:芬蘭。,我們先來看一遍他們的對話,蘇珊:我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊。,麥克:你在什么地方?,蘇珊:芬蘭。,蘇珊:痛!,我們先來看一遍他們的對話,蘇珊:我不能動,呼吸困難,請幫助我,蘇珊。,麥克:你在什么地方?,蘇珊:芬蘭。,蘇珊:痛!,麥克:挺住!我已經(jīng)打電話去求助!,理清蘇珊獲救的過程,理清蘇珊獲救的過程,網(wǎng)上呼救,理清蘇珊獲救的過程,網(wǎng)上呼救打電話給縣府,理清蘇珊獲救的過程,網(wǎng)上呼救打電話給縣府打電話給援救中心,理清蘇珊獲救的過程,網(wǎng)上呼救打電話給縣府打電話給援救中心救援人員趕到學校,怎樣才能安全上網(wǎng),怎樣才能安全上網(wǎng),案例1,連續(xù)上網(wǎng)6

5、個晝夜少年死亡,2008-01-17日晚,還有兩天就滿17歲的少年阿偉瞞著家人在南海丹灶一網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)6個晝夜,花光身上的錢后喝下一瓶除草劑。20日上午,阿偉因搶救無效死亡。 南海的許女士哭倒在佛山市第一人民醫(yī)院急診科的門口,就在17日晚,還有兩天就滿17歲的少年阿偉(化名)瞞著家人在南海丹灶一網(wǎng)吧連續(xù)上網(wǎng)6個晝夜,花光身上的錢后喝下一瓶除草劑。昨日上午,年僅16歲的阿偉因搶救無效死亡。,怎樣才能安全上網(wǎng),案例2,長時間上網(wǎng)大學生死亡,武漢理工大學計算機系學生唐某,連續(xù)上網(wǎng)4個多小時后,感到頭疼,繼而昏迷。經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,結(jié)束了年僅21歲的生命。 下午5時30分,唐某被轉(zhuǎn)到廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)

6、院救治時,已深度昏迷,瞳孔散大。緊急搶救后無力回天,只能用呼吸機、藥物等維持其呼吸和心跳。3月1日確診腦死亡,已無救治意義。病人家屬要求進一步明確死因。2日,經(jīng)頭顱CT檢查證實其頭顱內(nèi)大面積腦出血,形成腦疝shn,導致腦死亡。病人家屬隨即要求醫(yī)院停止搶救,不久,年僅21歲的唐某離開了人世。 據(jù)專家介紹,唐某的死因主要是本身有先天性疾病,上網(wǎng)只是誘因。,怎樣才能安全上網(wǎng),長時間上網(wǎng)為什么會引起死亡,電腦會對人的大腦有一定的輻射的,雖然這些輻射在短時間之內(nèi)沒有影響,但是長時間的輻射總會照成一定的傷害甚至死亡,尤其是在網(wǎng)吧上網(wǎng),還有煙熏,各種病毒.會加快致病甚至致死的速度。,怎樣才能安全上網(wǎng),怎樣安排合理的上網(wǎng)時間,可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論