1、,13,釣魚(yú)的啟示,教師：徐麗芝,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日 定時(shí)禁捕是對(duì)魚(yú)類(lèi)繁殖、生長(zhǎng)進(jìn)行保護(hù)。 鱸魚(yú)的繁殖能力很差，所以在鱸魚(yú)繁殖期間禁止打撈，禁漁期在每年的六月一號(hào)到九月十五號(hào)左右。開(kāi)放捕撈的那一天,叫鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日。,讀一讀,Lo r jin u y 撈 餌 濺 鉤 翼 zn p si jio chn 縱 啪 鰓 皎 唇 j yu ji jin 沮 誘 誡 踐,讀一讀,釣魚(yú) 捕撈 魚(yú)餌 輝映 劇烈 操縱 魚(yú)鉤 擺脫 魚(yú)鰓 爭(zhēng)辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 翕動(dòng) 告誡 實(shí)踐 啟示 晚霞輝映 銀光閃閃 小心翼翼 筋疲力盡 不容爭(zhēng)辯 依依不舍,我來(lái)猜詞語(yǔ),1.細(xì)小的波紋。 2.非常小心，絲毫不敢

2、疏忽。 3.月亮明亮而潔白。 4.嘴唇一張一合。 5.不允許爭(zhēng)論、辯解。 6.挑選，選擇。 7.警告勸誡（多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩） 8.吸引，招引。 答案：1.漣漪 2. 小心翼翼 3. 皎潔 4.翕動(dòng)5.不容爭(zhēng)辯 6.抉擇 7.告誡 8.誘惑 5,請(qǐng)同學(xué)們讀課文思考：課文講了一件什么事？,1.什么時(shí)候？,2.什么地點(diǎn)？,3.主人公是誰(shuí)？,4.發(fā)生了什么事？,那是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。我和父親分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃。,我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停

3、地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起不少水花。我等那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。,2020/9/11,啊，好大的魚(yú)！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。,父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上十點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！?“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。 “你還會(huì)釣到別的魚(yú)的?！备赣H平靜地說(shuō)。 “可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了?！蔽掖舐暊?zhēng)辯著，哭出了聲。,盡管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道 我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)

4、的，但 是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我 清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量余 地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴 唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到 湖里。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一 轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。,轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

5、,這篇課文的主要內(nèi)容是什么？,一個(gè)月光（ ）的夜晚，我在無(wú)人知道的情況下釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú)，但是由于離（ ）鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，父親要我把鱸魚(yú)放回湖里，看著（ ）在月光下輕輕（ ），我依依不舍，甚至十分 ( ），但最后還是在父親的（ ）下做出了正確的( )，也因此獲得了道德（ ）的勇氣和終生難忘的啟示。,實(shí)踐,告誡,沮喪,翕動(dòng),魚(yú)鰓,捕撈,皎潔,抉擇,讀課文13自然段解決以下問(wèn)題,1、找出描寫(xiě)景色的句子。,2、找一找作者是如何釣魚(yú)的詞。,3、找出我和父親釣到魚(yú)時(shí)高興的語(yǔ)句。,晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃。,讀一讀,放好魚(yú)餌 舉

6、起魚(yú)竿 拋出釣線 濺起漣漪 魚(yú)竿劇抖 大魚(yú)上鉤 小心翼翼 熟練操縱 魚(yú)躍不停 啪啪作響 筋疲力盡 拉魚(yú)上岸,啊，好大的魚(yú)！一條我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)！我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。,1.課文中第幾自然段講我和爸爸釣魚(yú)的故事？哪個(gè)自然段寫(xiě)了釣魚(yú)給我的啟示?找出來(lái)，多讀幾遍。,2.請(qǐng)你默讀描寫(xiě)我和爸爸釣魚(yú)的內(nèi)容，畫(huà)出描寫(xiě)我心情變化的句子，然后完成下列填空： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,急切,委屈,乞求,依依不舍,得意,分析句子,1.父親和“我”釣到一條怎樣的魚(yú)？ 一條“我”以前從未見(jiàn)到過(guò)的大鱸魚(yú)。 2.父親為什么讓“我”把魚(yú)放回去？ 因?yàn)榫嚯x開(kāi)放

7、捕撈魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親不原意做違反規(guī)定的事。,父親不喜歡這條魚(yú)嗎？你是從哪兒看出的？,父親既然那么喜歡這條魚(yú)，為什么 又一定要我放掉呢？,距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。,得意,盯著看了好一會(huì)兒,得,思考,為什么父親放魚(yú)的態(tài)度如此堅(jiān)決，他這樣做對(duì)不對(duì)呢？,不以善小而不為,不以惡小而為之,在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。,主頁(yè),作者可能遇到什么“魚(yú)” ？,他為什么都能這樣做？,他每次都會(huì)怎樣做？,當(dāng)堂訓(xùn)練,必做題,朗讀下面的句子，回答問(wèn)題。 在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。 第一個(gè)“魚(yú)”是指： 第二個(gè)“魚(yú)”是指：

8、,指吸引人的，讓人動(dòng)心的，如金錢(qián)、 地位、榮譽(yù)包括那些暫時(shí)帶來(lái) 一點(diǎn)方便，一點(diǎn)好處的事。,又大又美的鱸魚(yú)。,（5分鐘）,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。,與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，在我們的生活中會(huì)經(jīng)常碰到。 在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，沒(méi)人知道，你 在公共場(chǎng)所：買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了錢(qián)給你，你 回家路上 ，你揀到一件自己喜歡的玩具，你 你放學(xué)回家，游戲廳中傳來(lái)你最?lèi)?ài)玩得游戲聲音,議一議,三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。,朗讀下面的句子，回答問(wèn)題。,1、“永久的回憶”指的是什么？,2、“終生的啟示”指的是什么？,作者回憶了三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小島上釣魚(yú)和放魚(yú)，并從中獲得啟示的事情。,1、“永久的回憶”指的是什么？,道