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1、8.維也納生活圓舞曲,大家一起來讀一讀下面的詞語(yǔ)：,婉轉(zhuǎn) 撩動(dòng) 絢爛 嘹亮 悠長(zhǎng) 別出心裁 傾聽 變化無窮 暢如流水 房脊 門框 巢穴,詞語(yǔ)導(dǎo)學(xué),花腔：有意把歌曲或戲曲的基本腔調(diào)復(fù)雜化。 雀穴：鳥獸住的地方。 嘹亮：（聲音）清晰響亮。 婉轉(zhuǎn)：(歌聲、鳥鳴等）一樣動(dòng)聽。 傾聽：細(xì)心地聽取。 別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。,欣賞完維也納美麗的景色現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文想想下面幾個(gè)問題，討論完之后回答：,課文可以分幾個(gè)部分，分別講了什么? 本文用了什么樣的寫作特點(diǎn)？,分段與段意：,第一部分：（13自然段）：寫維也納的早晨，婉轉(zhuǎn)悅耳的各種鳥叫的聲音。 第二部分：（46自然段）：寫五月的維也納是“花的

2、天下。 第三部分：（78自然段）：寫音樂之都維也納的真正音樂在鄉(xiāng)村小酒館里。,寫作特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，表現(xiàn)鳥兒歌唱的優(yōu)美，“免費(fèi)音樂會(huì)”的精彩，貼切生動(dòng)。,請(qǐng)大家讀一讀下面的句子,有一種鳥的叫聲宛如花腔女高音，婉轉(zhuǎn)、嘹亮、悠長(zhǎng)，變化無窮，它怎么能唱出如此豐富而不重復(fù)的音樂？,家家戶戶掛在窗外的長(zhǎng)方形花盆全都鮮花盛開，絢爛的顏色好像是這些家庭噴發(fā)出來的。許多商店用彩色的花纏繞在門框上，穿過這門，如同走進(jìn)花的巢穴。,今年，園藝家們別出心裁，在公園東北角臨街的一塊高地上，用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角鋼琴。于是，維也納的主題音樂與花，就這樣被表達(dá)了出來。,概括主題,課文向我們展示了一幅富有詩(shī)意的維也納生活風(fēng)情畫卷，表達(dá)了作者對(duì)維也納的贊美與向往。,大家喜歡這篇課文嗎？為什么？小組討論一下.,思考題,為什么說音樂是維也納靈魂所在？ 答：因?yàn)榫S也納連小動(dòng)物都那么富有音樂的靈性;維也納是一座用音樂

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