1、第四章 電和磁（第45節(jié)）知識解讀一、 電動機磁場對通電導(dǎo)體和線圈的作用1. 通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用 所受到力的方向與電流方向和磁場（磁感線）方向有關(guān)，當電流方向或磁場方向中有一個改變時，所受力的方向?qū)⒏淖儯攦烧咄瑫r改變時，受力方向?qū)⒉蛔儯?所受到力的大小與電流大小和磁場強度有關(guān)。2. 通電線圈在磁場中會發(fā)生轉(zhuǎn)動 由于通電線圈對邊電流方向相反，所以受力方向相反，當此兩個力與線圈不在同一個平面內(nèi)時，線圈將會轉(zhuǎn)動； 當線圈平面與磁場方向垂直時，對邊受力方向與線圈在同一個平面內(nèi)，此時線圈將不會發(fā)生轉(zhuǎn)動，線圈處于平衡位置； 通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)到平衡位置時，會在平衡位置附近來回擺動，最后靜止在

2、平衡位置，這是因為線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，受到力的方向與運動方向相反，從而將線圈拉回到平衡位置。3. 通電導(dǎo)體在磁場中的運動和通電線圈在磁場中的轉(zhuǎn)動都是將電能轉(zhuǎn)化為機械能。直流電動機1. 換向器 作用：使線圈在利用慣性轉(zhuǎn)過平衡位置的時候，線圈中的電流方向發(fā)生改變，線圈受力方向與線圈的運動方向保持一致，從而使線圈能一直轉(zhuǎn)動下去； 構(gòu)造：由兩個銅制半環(huán)制成。2. 直流電動機（使用直流電源的電動機） 構(gòu)造：由定子與轉(zhuǎn)子構(gòu)成，定子是電動機中固定的部分，轉(zhuǎn)子是電動機中轉(zhuǎn)動的部分； 原理：利用通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的原理制成； 能量轉(zhuǎn)化形式：將電能轉(zhuǎn)化為機械能。3. 交流電動機（使用交流電源的電動機）：構(gòu)造、原

3、理和能量轉(zhuǎn)化形式與直流電動機相同。二、磁生電電磁感應(yīng)1. 1831年英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電電磁感應(yīng)現(xiàn)象；2. 電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。3. 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： 必須是閉合電路（只有閉合電路才可能有電流），否則切割磁感線時只能產(chǎn)生感應(yīng)電壓； 必須是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，如果整個電路都在磁場中運動，則可能不會產(chǎn)生感應(yīng)電流； 閉合電路的部分導(dǎo)體必須是做切割磁感線運動才會產(chǎn)生感應(yīng)電流，所謂切割磁感線運動是指導(dǎo)體的運動方向與磁感線方向不平行（不必垂直），此時導(dǎo)體的運動

4、就是切割磁感線運動。4. 產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體的運動方向有關(guān)，所以做實驗時如果導(dǎo)體來回運動，我們就會看到電流表的指針左右擺動。5. 產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與磁場強度、導(dǎo)體切割磁感線的速度和導(dǎo)體的數(shù)量（有時是線圈的匝數(shù)）有關(guān)。6. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化形式是將機械能轉(zhuǎn)化為電能。交流發(fā)電機1. 發(fā)電機的工作原理：電磁感應(yīng)。2. 發(fā)電機的能量轉(zhuǎn)化形式：機械能轉(zhuǎn)化為電能。3. 發(fā)電機的構(gòu)造：轉(zhuǎn)子和定子，轉(zhuǎn)子即為發(fā)電機中轉(zhuǎn)動的部分，定子是不轉(zhuǎn)動的部分。4. 線圈在磁場中轉(zhuǎn)動一周的過程中，當線圈平面與磁場方向垂直（此時線圈上下兩邊的運動方向與磁場方向平行）時，線圈中沒有電流產(chǎn)生，且線圈轉(zhuǎn)

5、動一周，電流方向改變兩次。5. 實際使用的大型發(fā)電機中的轉(zhuǎn)子不是線圈（線圈是由多匝銅線繞制而成，因此很重），而是電磁鐵。大型發(fā)電機一般采用線圈不動、磁極旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電的。點擊電動機例1在物理學(xué)中，用表示電流的方向垂直于紙面向里，表示電流的方向垂直于紙面向外。如圖所示，甲圖表示直導(dǎo)體a在磁場中受到一個既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F，乙圖所示的四種情況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場力方向水平向左的是（ ）分析：通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向取決于導(dǎo)體中的電流方向和磁感線方向。將甲圖逆時針旋轉(zhuǎn)90可得A圖，故A圖通電導(dǎo)體受到的磁場方向向下；B圖相對甲圖來說，磁場方向改變，電流方向不

6、變，受力方向應(yīng)該變?yōu)榕c原來相反，所以B圖中導(dǎo)體的受力方向水平向右；C圖相對于甲圖來說，電流方向和磁場方向都改變，故受力方向不變，磁場力仍水平向左；D圖相對于甲圖，磁場方向不變，電流方向改變，所以導(dǎo)體受力方向也與甲圖相反，即D圖中的導(dǎo)體受力方向水平向右。答案：C例2如圖所示的實驗中，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒ab向右運動，這說明_對通電導(dǎo)體有力的作用；若要使ab棒向左運動，你的方法是_。分析：閉合開關(guān)后，導(dǎo)體ab中有了電流，導(dǎo)體棒的運動說明了磁場對電流有力的作用，通過課堂演示實驗可知，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與磁場的方向和電流的方向有關(guān)，若只改變兩個因素中的一個因素，則通電導(dǎo)體的受力方向就改變，若同時

7、改變兩個因素則受力方向不變。答案：磁場 改變電流的方向或者改變磁場的方向例3要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向，可采用的措施是：（ ） A. 增大或減小線圈中的電流強度 B. 增強或減弱電動機里的磁場 C. 改變線圈中的電流方向，或?qū)φ{(diào)磁鐵的磁極 D. 改變線圈中的電流方向，同時對調(diào)磁鐵的磁極分析：電動機的原理是磁場對電流的作用，而作用力的方向的方向與導(dǎo)體中電流的方向和磁場方向兩個因素有關(guān)，兩個因素中只改變一個因素，作用力的方向就會與原來的方向相反，同時改變兩個因素，則作用力方向不變，因此正確選項為C。例4如圖所示是課本中的幾個實驗演示磁場對通電導(dǎo)體有力的作用的是（ ）分析：A圖演示的是通電螺線管周圍

8、存在磁場，B圖中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，小燈泡發(fā)光，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，而磁場對通電導(dǎo)體的作用是將電能轉(zhuǎn)化為機械能；C圖演示的是電流周圍存在磁場（奧斯特實驗），D圖演示的是磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。答案：D例5如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”的實驗裝置，ab是一根金屬棒，通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開關(guān)后，金屬棒沒有運動（儀器、電路都完好），要想使金屬棒運動起來，下列措施可行的是（ ）A. 將蹄形磁體的N、S極對調(diào)B. 換用磁性強一些的蹄形磁體C. 換用能提供較大電流的直流電源D. 使用輕質(zhì)金屬棒，減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力分析：金屬棒沒有運動，說明金屬棒受到的磁場力太小或者是金屬棒

9、與導(dǎo)軌之間的摩擦力太大，而通電導(dǎo)體在磁場中受到的力的大小與磁場的強弱和電流的大小有關(guān)，要增大通電導(dǎo)體在磁場中受到的力，應(yīng)該增強磁場強度或者增大導(dǎo)體中的電流，因此可換用磁性強一些的蹄形磁體，或換用能提供較大電流的直流電源；摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，要減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力，可減小對導(dǎo)軌的壓力，使用輕質(zhì)金屬棒。答案：BCD。磁生電的疑難解析例1圖6是小明同學(xué)為了探究閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時，產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實驗情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運動方向)下列分析比較，結(jié)論正確的是 （ ） A比較圖a和b，說明感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)B比較圖b和c，說明

10、感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān)C比較圖a和c，說明感應(yīng)電流方向與磁場方向和導(dǎo)體運動方向均無關(guān)D由圖d可得出結(jié)論：感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運動無關(guān)分析：通過a、b兩圖比較可以看出，導(dǎo)體的運動方向相同，而磁場的方向相反，電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反，說明感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)；圖b與圖c中磁場方向相同，而導(dǎo)體的運動方向相反，電流表指針方向相反，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的方向有關(guān)；圖a與圖c中磁場與導(dǎo)體運動方向均不同，故不能判斷；圖d中，導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此應(yīng)選A、B。答案：AB例2如圖所示的四個演示實驗中，能夠說明發(fā)電機原理的是（ ）分析：發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

11、，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，A是奧斯特實驗驗證了通電直導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場，而B和D是磁場對電流的作用，只有C是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，是發(fā)電機的原理。答案：C例3如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在靈敏電流計的兩接線柱上，當讓ab迅速向上運動時，電流表指針_（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；實驗時開關(guān)應(yīng)該_，實驗結(jié)果表明_。分析：當ab迅速向上運動時，導(dǎo)體不切割磁感線，導(dǎo)體中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針不偏轉(zhuǎn)；將ab改為向左運動時，導(dǎo)體切割磁感線運動，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；實驗時開關(guān)應(yīng)該閉合，從實驗結(jié)果可以看出，當閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線的運

12、動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。答案：不偏轉(zhuǎn) 閉合 閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流例4如圖所示，是小明同學(xué)探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置其中ab是一根銅棒，通過導(dǎo)線連接在靈敏電流計的兩接線柱上實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣水平移動金屬棒，電流計指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好)請從兩個方面提出改進措施，以使指針偏轉(zhuǎn)明顯： 分析：在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中：使導(dǎo)體切割磁感線的速度增大；使導(dǎo)體切割磁感線的速度與磁感線方向垂直；加強永磁體的強度；增加切割導(dǎo)體的條數(shù)；增大切割導(dǎo)體的有效長度等等，都會增大產(chǎn)生的感應(yīng)電流。題中“無論怎樣水平移動金屬棒，電流計指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)”排除

13、了的可能因素。答案：換用強磁鐵 將ab換為多根導(dǎo)線例5如圖所示，閉合開關(guān)，通電螺線管的上端為 極，將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將 （選填“伸長”或“縮短”）。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是 現(xiàn)象。分析：本題結(jié)合動態(tài)電路分析考查通電螺線管，為常見題型。解題時由電流方向結(jié)合螺線管繞線方式判定其上端為N極，故對其上方磁體為引力，電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān)，當滑片向右滑時，導(dǎo)致接入電路阻值增加，電流變小，電磁鐵磁性減弱，對上方磁體引力減小故彈簧縮短。而后者因為電流表指針偏轉(zhuǎn)可判定有電流通過，即為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。答案：N 縮短 電磁感

14、應(yīng)即時訓(xùn)練1、1831年，英國著名物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了 的發(fā)明，從而開辟了人類電的時代。2、_這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，_叫做感應(yīng)電流。 3、如果電路不是閉合的，即使導(dǎo)體在磁場里做切割磁力線運動也不會產(chǎn)生_，只在導(dǎo)體的兩端產(chǎn)生_。 4、在 “磁場對通電導(dǎo)線的作用”中發(fā)現(xiàn)：通電導(dǎo)體在磁場中所受到力的方向與 和 有關(guān)。如果改變其中的一個量，受力方向?qū)?；如果兩個量的方法同時改變，則受力方向?qū)?。（改變或不變）。5、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中_能轉(zhuǎn)化為_能。6、換向器的作用是：改變線圈中的 ，從而改變導(dǎo)體在磁場中的 ，使線圈在磁場中能連續(xù)轉(zhuǎn)動。7、我國照明電路所用交流電的周期 秒，頻率 赫茲，每秒

15、鐘電流方向改變是 次。用一臺手搖發(fā)電機給一個燈泡供電，線圈轉(zhuǎn)得越快，燈泡越 ，能量從 能轉(zhuǎn)化為 能。8、實際使用的大型交流發(fā)電機結(jié)構(gòu)與模型有所不同，但仍是由 和 兩部分組成。一般采用 不動 旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電。9、直流電動機的原理是_而發(fā)生轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的快慢可以由_來控制。10、某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置如圖。ab是一根直銅絲，通過導(dǎo)線接在量程為3A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零。當把ab迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)。你認為最可能的原因是 ( )A、感應(yīng)電流太小，無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)B、銅絲太細，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)C、應(yīng)把ab改為向左運動D、應(yīng)把ab改為上

16、下運動11、下圖是“線圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動”的三幅實驗圖，下列表達不正確的是（ ）A、三圖中，導(dǎo)線ab、cd所受的磁力方向不同B、乙圖中，線圈能夠連續(xù)往下轉(zhuǎn)動變成丙圖所示，是由于慣性C、如果通電較長時間，線圈abcd最終會停止在乙圖所示的位置D、只要開關(guān)始終閉合，線圈abcd一定會在乙圖的平衡位置中左右擺動12、關(guān)于交流發(fā)電機中的電流, 下列正確的說法是 ()A、線圈中產(chǎn)生的電流是直流電, 而供給外部電路的電流是交流電;B、線圈中產(chǎn)生的電流是直流電, 而供給外部電路的電流是直流電; C、線圈中產(chǎn)生的電流是交流電, 而供給外部電路的電流是直流電; D、線圈中產(chǎn)生的電流是交流電, 而供給外部電路的電流仍

17、是交流電。13、有幾位同學(xué)在探究線圈轉(zhuǎn)動的實驗中，有以下幾種說法，你認為正確的是（ ）A、線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后，靠慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動B、線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后，靠改變磁場方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動C、線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后，靠電刷改變電流方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動D、線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后，靠換向器改變電流方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動14、下列電器對應(yīng)的工作原理正確的是（）A、發(fā)電機電流磁效應(yīng) B、電動機磁場對通電線圈的作用C、電磁鐵電磁感應(yīng) D、電磁繼電器電流的熱效應(yīng)15、如圖所示這一實驗裝置可用來研究 。小月還想進一步探究通電導(dǎo)線受力方向與電流方向的關(guān)系，她具體的做法是 ；為了探究通電導(dǎo)線受力方向與磁場方向的關(guān)系，她還應(yīng)該如何做？ 。從這一系列實驗中我

18、們可以得出什么結(jié)論？（寫明兩點） 。即時訓(xùn)練的參考答案1、法拉第 發(fā)電機 2、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流 產(chǎn)生的電流 3、感應(yīng)電流 感應(yīng)電壓 4、磁場方向 電流方向 改變 不變 5、電 機械 6、電流方向 受力方向 7、0.02 50 100 亮 機械 電 8、轉(zhuǎn)子 定子 線圈 磁極 9、磁場對通電導(dǎo)線的作用 磁場強弱（或電流大?。?10、A 11、D 12、D 13、D 14、B 15、通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況（或磁場對電流的作用） 保持磁場方向不變，改變電流的方向，觀察導(dǎo)線的運動方向； 保持電流的方向不變，改變磁場的方向，觀察導(dǎo)線的運動方向； 通電導(dǎo)體

19、在磁場中會受到力的作用，其受力方向與磁場方向及磁感線方向有關(guān)。電與磁（第45節(jié)）同步學(xué)業(yè)水平測試題時間90分鐘 滿分100分 姓名 成績 A卷 教材基礎(chǔ)題針對性測試一我會選擇（每小題2分，共28分）1. 英國物理學(xué)家法拉弟發(fā)現(xiàn) （ ）A、電流通過導(dǎo)體，導(dǎo)體會發(fā)熱；B、通電導(dǎo)線周圍存在磁場；C、電磁感應(yīng)現(xiàn)象； D、通電導(dǎo)體在磁場里會受到力的作用 2要想使一臺直流電動機模型的轉(zhuǎn)速減小一些，下列方法不能達到目的的是 （ ）A 減小線圈中的電流大小 B 將磁鐵的兩極對調(diào)一下C 更換電源，使電源的電壓降低 D 增加滑動變阻器接入電路的電阻3關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，下列說法中正確的是 （ ） A. 任何導(dǎo)

20、體在磁場中運動，都能產(chǎn)生感應(yīng)電流B. 一段導(dǎo)體在磁場中運動時，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流C. 當閉合電路的部分導(dǎo)體沿磁感線運動時，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D. 當閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線運動時，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流4關(guān)于交流發(fā)電機的原理，下列說法正確的是 ()A利用通電線圈在磁場里轉(zhuǎn)動 B利用換向器把直流電變?yōu)榻涣麟奀利用通電導(dǎo)體在磁場里受力而運動 D利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象5如圖所示是研究電磁現(xiàn)象的四個實驗裝置，其中說明電動機原理的是 （ ）6 如圖中a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中運動方向如圖所示。導(dǎo)體中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是： （） A B C D7 圖為研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實驗裝置

21、，當接通電源，有電流由a至b通過導(dǎo)線ab時，它將受到磁場力作用而向左運動，則： （ ）A當磁場方向相反時，ab將向右運動，電能轉(zhuǎn)化為機械能B當電流方向相反時，ab將向右運動，機械能轉(zhuǎn)化為電能C當電流和磁場方向同時改變時，ab將向右運動，電能轉(zhuǎn)化為機械能D當電流和磁場方向同時改變時，ab將向左運動，機械能轉(zhuǎn)化為電能8一臺組裝齊全的直流電動機模型，接通電源后電機不轉(zhuǎn)，用手撥動一下轉(zhuǎn)子后，線圈轉(zhuǎn)子就正常轉(zhuǎn)動起來，則該電動機模型開始時不轉(zhuǎn)的原因可能是 ( )A線圈內(nèi)部斷路 B電刷與換向器接觸不良C磁鐵的磁性不強，或線圈中電流不夠大 D線圈正好處于平衡位置9小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并

22、進行實驗，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是 （ ）A電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)B電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能D小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能10在交流發(fā)電機中，將線圈中產(chǎn)生的交流電供給外電路是利用： （）A. 滑環(huán)B. 電刷C. 換向器D. 滑環(huán)和電刷11. 關(guān)于直流電動機和發(fā)電機的幾種說法中，正確的是 （ ）A、電動機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；B、電動機是利用通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的原理工作的；C、發(fā)電機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置；D、電動機是利用電磁感應(yīng)原理工作的；圖9

23、12. 如圖所示,下列實驗儀器工作時，把機械能轉(zhuǎn)化為電能的是 （ ）A電流表 B電壓表 C發(fā)電機 D電動機13在圖所示的實驗裝置圖中，能夠說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是 （ ）14在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上當ab做切割磁感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是 （ ） A電熨斗 B電動機C電磁繼電器 D發(fā)電機二、我會填空（每空3分，共26分）15科學(xué)的發(fā)展推動了技術(shù)的進步，科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造推動了人類文明的進程。正是由于法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，才有了今天的電氣化時代。16. 如圖是研究磁場對電流作用

24、的實驗裝置，當閉合開關(guān)后，導(dǎo)體AB就會運動起來，這現(xiàn)象說明：_；人們根據(jù)這一原理制成了_機。17. 上題中當閉合開關(guān)后，若導(dǎo)體AB向左運動 （1）如果僅將兩磁極對調(diào)位置，導(dǎo)線AB將向 運動 （2）如果磁極位置不變僅改變AB中的電流方向，導(dǎo)線AB將向 運動（3）如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線AB將向 運動18如右圖所示，在磁場中懸掛一根導(dǎo)體，把它的兩端通過開關(guān)跟電流表連接起來。依次進行如下實驗，在空白里填寫“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”。（1） 導(dǎo)體不動，閉合開關(guān)，電流表指針。（2） 換用強磁體，使磁場強度大大增強，仍保持導(dǎo)體不動，閉合開關(guān)，電流表指針。（3） 閉合開關(guān)，使導(dǎo)體在磁場中沿豎直方向

25、上下運動，電流表的指針。19. 如圖所示的發(fā)電機工作原理圖中，放在水平方向磁場中的矩形線圈逆時針方向轉(zhuǎn)動，當轉(zhuǎn)動到甲、丙兩圖位置時，由于ab、cd邊運動方向_磁感線，因而電路中_，當轉(zhuǎn)到乙、丁兩圖的位置時，由于ab、cd邊切割磁感線的方向_，因而外電路中的電流方向_。 B卷 綜合應(yīng)用創(chuàng)新題提升測試一、我會選擇（每空3分，共12分）1法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的重要應(yīng)用是制造出 ( ) A、電磁鐵 B、發(fā)電機 C、電動機 D、電熱器2一束帶負電的電子流經(jīng)過一暗盒附近，運動軌跡發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示。則暗盒中可能存在的物體為： （ ） 磁鐵 鉛塊 帶正電荷的物體 帶負電荷的物體 A B， C D只可能是3下列四個研究電和磁關(guān)系的實驗中，其中研究“磁生電”的是 （ ）4如圖所示,在磁場中懸掛一根直導(dǎo)線,導(dǎo)線的兩端分別連接在電流表的兩個接線柱上,組成一個閉合電路.當導(dǎo)線沿著圖示方向運動時,有兩個運動方向能使電流表的指針偏轉(zhuǎn),這兩個運動方向是（ ） A向右或向左 B向上或向下C向左或向上 D向右或向下二、我會填空（每空3分，共18分）5有一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池。使用時，只要來回搖晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個橡膠墊之間穿過線圈來回運動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒能發(fā)