六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食鹽和水泥課件5青島版.ppt_第1頁(yè)
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食鹽和水泥課件5青島版.ppt_第2頁(yè)
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食鹽和水泥課件5青島版.ppt_第3頁(yè)
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食鹽和水泥課件5青島版.ppt_第4頁(yè)
六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食鹽和水泥課件5青島版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、同學(xué)們，借助蠟燭我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，你還能舉例嗎？,今天我們?cè)賮?lái)了解另外兩種物質(zhì)的變化,6、食鹽和水泥,觀察食鹽和水泥的特點(diǎn)。,都是固體， 食鹽是顆粒狀的， 水泥是粉末狀的 顏色不同,（一）、食鹽的變化,1、把食鹽放在水中，用玻璃棒攪拌，觀察食鹽發(fā)生什么變化？,食鹽在水中溶解了，看不到了。,2、點(diǎn)燃酒精燈，給食鹽水進(jìn)行加熱，觀察，食鹽水發(fā)生了什么變化？,坩鍋上可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。 （恢復(fù)原狀了）,（二）、水泥的變化,1、往盤中的水泥加水，水泥會(huì)發(fā)生什么變化？,濕糊了，成粥狀了 。,2、對(duì)水泥進(jìn)行加熱，水泥會(huì)發(fā)生什么變化 呢？會(huì)恢復(fù)原狀嗎？,水泥不會(huì)再恢復(fù)原狀了 。,即使粉

2、成末狀，也不是原來(lái)的水泥了,生活中還有哪些類似的變化？,觀察課本第頁(yè)的第一幅圖：按箭頭方向觀察水有哪些變化？ 水水蒸氣雨或冰水,觀察第二幅圖：按箭頭方向觀察玻璃有哪些變化？ 碎玻璃玻璃融化爐玻璃制品,提示：圖片與圖片之間分別用箭頭相連，是因?yàn)?水和玻璃也可以像食鹽那樣，改變形態(tài)后還可以恢復(fù)原狀。,觀察第三幅圖：,花生到花生油的變化； 種子發(fā)芽的變化； 西瓜到西瓜汁的變化； 泥土到磚塊的變化； 樹(shù)到椅子的變化,這些物質(zhì)的變化與前兩幅圖片的變化有何不同？,在變化后都不能夠恢復(fù)原狀,像食鹽、水和玻璃這樣，物質(zhì)發(fā)生變化后，能夠恢復(fù)原狀態(tài)、原物質(zhì)的變化，叫可逆變化； 像水泥、木頭和種子這樣，物質(zhì)發(fā)生變化后不能夠恢復(fù)原狀態(tài)、原物質(zhì)的變化，叫不可逆變化。,蠟燭燃燒后，不能夠恢復(fù)原狀態(tài)，是不可逆變化。,思考：蠟燭的變化屬于哪一類變化？,蠟燭熔化后能夠恢復(fù)原狀態(tài)，是可逆變化。,想一想，生活中還有哪些可逆變化和不可逆變化現(xiàn)象？,那么，可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論