1、,第七單元 燃料及其利用,初三期末復習,人教版,知識網(wǎng)絡,燃 料 及 其 利 用,燃燒與滅火,燃燒,滅火原理,易燃易爆物的安全知識,燃料和熱量,化石燃料,化學反應與能量,煤,天然氣,石油,使用燃料對環(huán)境的影響,對空氣的影響,新能源開發(fā)與利用,考點1 燃燒及其條件,1.實驗探究：燃燒的條件,3.燃燒的條件：物質(zhì)燃燒需要的條件： ；氧氣(或空氣)；達到燃燒所需的 溫度(也叫做 )。,2.燃燒的定義：燃燒通常是指 的氧化反應。,注意：但并不是所有的燃燒都有氧氣參加，如氫氣可以在氯氣中燃燒，鎂可以在二氧化碳中燃燒等等。,注意：物質(zhì)燃燒必需同時滿足三個條件，缺一不可。,考點整合,考點2 滅火原理與方法,

2、1.實驗探究：滅火原理。,2.滅火原理：根據(jù)燃燒的條件，可以得出滅火的原理 (1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離。 (2)隔絕氧氣(或空氣)。 (3)使溫度降到著火點以下。 3.滅火的方法 （1）使可燃物與空氣隔絕。 （2）降低周圍的溫度。 注意：滅火原理其實就是破壞燃燒條件，三個條件只要破壞其中的一個條件就可以達到滅火的目的。,考點3 易燃易爆物的安全知識,1.易燃物和易爆物 2.爆炸的條件： 注意：爆炸不一定都是化學變化，如輪胎爆炸、鍋爐爆炸、氣球爆炸都是物理變化。判斷一個變化是否是化學變化，關鍵是看它是否有新物質(zhì)生成。,3.與燃燒和爆炸有關的圖標。如下圖所示：,考點4 三大礦物燃料,

3、1. 化石燃料包括 ， ， ，是 能源 。 煤:俗稱“工業(yè)的糧食”，是重要能源、化工原料等。 （1）植物遺體埋在地層下經(jīng)過長期復雜的變化而形成煤。 （2）主要含碳元素，還含有H、N 、 S、O等元素，以及無機礦物質(zhì)。 （3）由有機物和無機物組成的復雜混合物。,（利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離。）,石油：俗稱“工業(yè)的血液”，是重要能源，化工原料。 （1）生物的遺骸埋在地下經(jīng)長期復雜變化形成石油和天然氣。 （2）主要含有碳、氫元素，還含有S、O、N等。 （3）是一種黏稠狀液體，主要由多種有機物組成的混合物。,天然氣：主要是成分是甲烷（CH4），甲烷也叫 。,（1）甲烷物理性質(zhì)：,（2）甲烷

4、化學性質(zhì)：可燃性。,甲烷與氫氣在氧氣中燃燒的比較,注意：點燃前都必須檢驗純度。,（3）來源：植物的殘體在隔絕空氣的情況下分解而生成。 （4）存在：煤礦的礦坑，沼池的底部等。 （5）用途：燃料。,考點5 化學反應中的能量變化,1.吸熱和放熱 物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時，常常伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為熱量變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象。 （1）放熱現(xiàn)象：有些物質(zhì)發(fā)生化學反應 ，如物質(zhì)的燃燒、鋁與鹽酸的反應等。 （2）吸熱現(xiàn)象：有些物質(zhì)發(fā)生化學反應并不 ，而是 ，如一氧化碳、木炭還原氧化銅的反應，碳與二氧化碳的反應，高錳酸鉀受熱分解等。,3.人類生活對化學能量的利用 (1)生活燃料的利用：如做飯、取暖等

5、。 (2)利用燃燒產(chǎn)生的能量：發(fā)電、燒制陶瓷、冶煉金屬、發(fā) 射火箭等。 (3)利用爆炸產(chǎn)生的巨大能量：開山炸石、拆除危舊建筑等。 (4)利用食物在體內(nèi)發(fā)生化學反應放出的熱量，可維持體溫 和日?；顒铀璧哪芰俊?2.充分燃燒 使燃料充分燃燒通常需要兩點： （1）燃燒時要有足夠的 。 （2）燃料與 要有足夠大的 。,考點6 乙醇,1.乙醇：俗稱酒精，化學式C2H5OH，屬于可再生能源。 2.酒精的制?。?原料：高粱、玉米、薯類等。 生產(chǎn)方式：發(fā)酵、蒸餾。 3.性質(zhì)： （1）物理性質(zhì) （2）化學性質(zhì) 可燃性： 在空氣中燃燒的現(xiàn)象： 。 化學方程式： 。,考點7 氫氣,1、氫氣的物理性質(zhì)： 2、氫氣的

6、化學性質(zhì)：可燃性 還原性 氫氣燃燒化學方程式： 氫氣還原氧化銅化學方程式： 3、氫氣作為燃料的三大優(yōu)點： ， ， 。被認為是最清潔的燃料。 4、氫氣的實驗室制法： 反應化學方程式：,（1）燃料中的一些雜質(zhì)燃燒時，產(chǎn)生SO2、NO2、NO等氣體，形成酸雨； （2）燃料燃燒不充分 ，產(chǎn)生CO氣體； （3）末燃燒的碳氫化合物及碳粒，塵粒等固體顆粒排放到空氣中； （4）二氧化碳含量增多，加劇溫室效應。,煤和石油等化石燃料燃燒造成對空氣的污染，主要有以下幾個方面原因,考點8 燃料燃燒對環(huán)境的影響,題型示例,題型1 選擇題,知識點：燃燒及其條件；滅火的原理與方法；三大礦物燃料；燃燒、緩慢氧化；化學反應中能

7、量的變化；消防安全標志等。,例1.（2010福州）英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓 入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時， 在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和 撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是 A清除可燃物 B使燃燒物與氧氣隔絕 C降低燃燒物的著火點 D使燃燒物的溫度降低到著火點以下,題型2 選擇填充題,知識點：氫氣、一氧化碳、甲烷和乙醇的性質(zhì)；化石燃料；新能源的開發(fā)和利用等；,例2. 下列各組物質(zhì)中，充分燃燒產(chǎn)物相同的是：（ ） A.H2和CO B.CO和CH4 C.甲烷和酒精 D. 煤和甲烷,題型3 填空和簡答題,知識點：燃燒及其條件；滅火

8、的原理與方法；爆炸的條件；化石燃料的燃燒對環(huán)境的影響；甲烷的可燃性等。,例3. （2010佛山）“綠化亞運”是2010年廣州亞運會的主題之一。為減輕大氣污染，必須要加強對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理。根據(jù)所學知識回答下列問題： （1）化石燃料包括煤、石油和 。 （2）酸雨是指pH 5.6（填“”、“”或“=”）的降水，而正常雨水的pH約為5.6，煤的燃燒會導致酸雨的形成，原因是 。,（3）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑。可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應，得到CO和H2。其中，焦炭與水蒸氣反應的基本類型屬于 。 （4）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下

9、，可將尾氣中的CO、NO轉化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體。該化學反應的方式為： 。,題型4 實驗與探究,知識點：燃燒條件；滅火原理等。,（2010寧夏）某學?；瘜W學習小 組設計出右圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。 （1）當燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應的,白磷未燃燒的原因是 。,化學方程式是： 。,（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的原因是 。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是 。,（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是 ，收集方法是 ；也可用于制取 氣體，化學方程式是 。,分析： 本題是探究燃燒所需的條件，在進行探究時，主要是采取對比實驗，解題時根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件，進行分析解答。,題型5 計算題,例5.（2010廣州）哥本哈根氣候大會主要議題是二氧化碳的排放問題，上海世博會也大力倡導“低碳”生活理念。 （1）現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量，主要來自煤、石油、天然氣等的燃燒，由于這些化石燃料的組成中含 有 元素，因此燃燒時向大氣中排放了大量的二氧化碳。,知識點：煤、石油、天然氣的主要組成及其性質(zhì)；煤和石油的綜