1、這個(gè)辦法好,毛 澤 東,伴,伙,砍,柴,組,喂,飽,份,們,提,我會(huì)讀,背,籃,法,hu,bn,men,kn,chi,z,wi,bo,bi,ln,f,fn,t,伴,伙,砍,柴,組,喂,飽,份,們,提,我會(huì)讀,背,籃,法,伙 伴,hu bn,kn chi,砍 柴,y z,一 組,wi bo,喂 飽,bi hu,背 回,ln zi,籃 子,y fn,一 份,t shng,提 上,毛澤東七歲的時(shí)候， 常和小伙伴們到山上去 放牛，砍柴，撿果子。,毛澤東七歲的時(shí)候， 常和小伙伴們到山上去 放牛，砍柴，撿果子。,有一回，他想：怎樣能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組

2、：一組放牛，一組砍柴，一組撿果子。,有一回，他想：怎樣能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一組撿果子。,有一回，他想：怎樣能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一組撿果子。,天快黑了，放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。,毛澤東把柴和果子分成幾份，每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。,毛澤東想出了什么辦法？ 為什么說這個(gè)辦法好？,我會(huì)想,現(xiàn)在有幾個(gè)小朋友做值日,如果你是組長(zhǎng)的話,你怎樣安排?,說一說:,連一連： 撿 柴

3、砍 牛 放 籃 提 果子,用下面的詞語(yǔ)寫一句話。 怎樣： 高高興興：,這個(gè)字怎樣寫才好看？,我高高興興去上學(xué)。,把下面的詞語(yǔ)連成一句話寫下來(lái)。 1.放牛 山上 小伙伴 一起 到 小伙伴一起到山上放牛。 2.毛澤東 果子 柴 分成 和 幾份 把 毛澤東把柴和果子分成幾份。 3. 字 這個(gè) 好看 怎樣 才 寫,這個(gè)字怎樣寫才好看？,我會(huì)寫,們,組,背,伙,伴,法,份,伴,伙,組,份,們,背,法,hu,bn,men,z,bi,f,fn,我會(huì)寫,們,men,(人們） （我們）,我們是小學(xué)生。,法,f,(辦法） （方法）,這個(gè)辦法好。,份,fn,(一份） （幾分）,我把西瓜分成幾份。,伙,hu,(同伙） （伙伴）,我和小伙伴一同去上學(xué)。,伴,bn,(同伴） （伙伴）,我有一個(gè)好伙伴。,bn,辦（辦法）（辦公）,伴（同伴）（伙伴）,半（一半）（半天）,組,z,(一組） （小組）,我是我們組的小組長(zhǎng)。,背,bi,(背起） （背著）,我背著書包去上學(xué)。,背,bi,bi,背著 背起 背包,背心 背書 后背,他后背（ bi ）上背（ bi ）著 一個(gè)大背（ bi