1、草船借箭,第二課時,導(dǎo)入,品析,作業(yè),封底,小結(jié),感知,板書,五年級語文下 新課標(biāo)人,諸葛亮立下軍令狀，三天能否完成任務(wù)？文中哪段點明了結(jié)果？,文中第10段點明了結(jié)果：諸葛亮第三天如期交箭。,返回,魯肅見了周瑜告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”,周瑜知道結(jié)果后有什么反應(yīng)呢？,“草船借箭” 的結(jié)果：諸葛亮如期交箭，周瑜不得不嘆服諸葛亮神機妙算。,神機妙算,神機：靈巧的心思達(dá)到神奇的程度；妙：巧妙；算：謀劃。驚人的機智，巧妙的謀劃。形容有預(yù)見性，善于判斷情勢，決策高明。,諸葛亮的神機妙算體現(xiàn)在哪些地方？,曉地理,布置周密、準(zhǔn)確。,知天文,識人心,“第一天，不見諸

2、葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更的時候，諸葛亮秘密的把魯肅請到船里?！薄斑@時候大霧漫天，江上連面對面都看不清?！?可看出諸葛亮?xí)刺煜?，知天文?體會：諸葛亮早在三天前就已經(jīng)算準(zhǔn)了這場大霧。表現(xiàn)出諸葛亮的胸有成竹、從容不迫和神機妙算。,曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。,體會：諸葛亮料事如神，算準(zhǔn)了曹操多疑不敢出兵；識魯肅忠厚老實，不會將安排告訴周瑜。,諸葛亮笑著說：“霧這樣大，

3、曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?本文中寫諸葛亮說話的地方有11處，但只有這個地方寫諸葛亮的笑。你們說，諸葛亮笑誰？他算到了什么？,笑自己神機妙算 （自信的笑）,笑曹操不敢出兵 （勝利的笑）,笑周瑜不自量力 （勝利的笑）,笑魯肅忠厚老實 （幽默、寬厚的笑）,諸葛亮的笑,請同學(xué)們找出文中描寫魯肅幫助諸葛亮的語句。,魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙?！濒斆C說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？” 諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不

4、過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了。”,魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，果然不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。,魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。,可看出魯肅：忠厚守信。為了聯(lián)合抗曹，顧全大局。,為借箭所做的準(zhǔn)備,從哪些地方可以看出他知曉地理常識？,1.諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。,江上有霧又有風(fēng)，二十條船容易散開，所以要連起來，也容易受箭。,諸葛亮為什們這么做？,2.天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一

5、邊擂鼓，一邊大聲吶喊。,曹營在長江北岸，又靠西頭，周營在南岸靠東頭。所以，草船靠近曹營時，船頭直接向西，一字排開，既節(jié)約時間又容易受箭。,諸葛亮為什們這么做？,3.諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。,諸葛亮為什么這么做？,受箭后，又掉轉(zhuǎn)船頭向東，讓另一面受箭后，船身也平衡了。,4.天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。,收滿箭的草船剛好直接開往東頭南岸的周營。既節(jié)約時間，又順風(fēng)向與水流方向。所

6、以，二十條船像飛一樣駛出二十多里，要追也來不及了！科學(xué)地利用地理位置，真是神機妙算?。?體會：諸葛亮考慮周密，算準(zhǔn)借箭的位置，并且進(jìn)行了巧妙的安排。,借箭經(jīng)過：,連船,靠近曹營,一字?jǐn)[開,擂鼓吶喊,受箭,調(diào)轉(zhuǎn)船頭,再受箭,謝箭回營,草船借箭成功的因素：,三天后江上有大霧,船身相連容易受箭,曹操多疑不敢出兵,士兵擂鼓虛張聲勢，引敵射箭,刮西北風(fēng)，使船回去順風(fēng)順?biāo)?返回,1.我們領(lǐng)略了諸葛亮“草船借箭”的英雄氣概，從文中諸葛亮的“笑”感受到他的神機妙算：他自信地“笑”自己知天文，能預(yù)測三天后江上會有大霧；他開心地“笑” 自己識人心， 嘲笑曹操膽小多疑， 不敢出兵， 笑周瑜心胸狹小， 自不量力， 笑魯肅忠厚守信， 顧全大局。他高興地“笑” 自己懂地理， 他算準(zhǔn)地理位置，科學(xué)合理地擺船受箭。,因此， 他利用草船“借”箭， 輕易取得了成功， 真是足智多謀?。?他這次行動為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備好了大量的箭， 后來他們戰(zhàn)勝了曹軍的八十萬大軍，為孫、 劉聯(lián)合抗曹立了大功！千百年來， 諸葛亮的形象成了中華民族智慧的化身。,返回,2.我們還要領(lǐng)會本文結(jié)構(gòu)：本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)， 故事以“借”為主線， 按事情發(fā)展的順序進(jìn)行敘述：語言描寫生動，用詞準(zhǔn)確