1、收 信人 郵 編,收信人地址,收信人姓名，加上稱呼 （一般是寫信人對(duì)收信人的稱呼。收信人后面沒有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯(cuò)誤。）,寄信人地址,寄信人郵編,親愛的爸爸媽媽 (頂格) 你們好嗎 ？ 現(xiàn)在工作很忙吧 ？ 身體好嗎？ 我現(xiàn)在廣州挺好的， 爸爸媽媽不要太牽掛，雖然我很少寫信，其實(shí)我很想家。 爸爸每天都上班嗎？管得不嚴(yán)就不要去了，干了一輩子革命工作，也該歇歇了。 我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧，以前兒子不太聽話，現(xiàn)在懂事他長(zhǎng)大了。哥哥姐姐?；貋?lái)吧？替我問(wèn)候他們吧！有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣。 爸爸媽媽多保重身體，不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回家，好了先寫到這吧

2、。 此致 敬禮 兒春波敬上 一九九三年十月十八日,傅雷家書兩則,是1954-1966年六月間傅雷及夫人寫給兒子傅聰、傅敏的180多封家信摘編，其中大部分是寫給后來(lái)成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶?名著導(dǎo)讀,傅雷家書,這是一部知識(shí)份子最佳修養(yǎng)讀物，是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇親子教育的典范。也是現(xiàn)代中國(guó)影響最大的家訓(xùn)。 傅雷家書出版十八年來(lái)，五次重版，十九次重印，發(fā)行已達(dá)一百多萬(wàn)冊(cè)，曾榮獲“全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物”(1986年)，足以證明這本小書影響之大。,傅雷家書,傅雷（19081966），文學(xué)翻譯家。文藝評(píng)論家。他多藝兼通，在繪畫、音樂、文學(xué)等方面，均顯示出獨(dú)特的高超的藝

3、術(shù)鑒賞力。1957年被打成“右派”，但仍堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。“文革”中因不堪忍受污辱，與夫人朱梅馥雙雙含冤自盡，實(shí)現(xiàn)了文格與人格的統(tǒng)一。,快速閱讀競(jìng)賽： 1、這兩封家書分別寫于什么時(shí)候？ 2、這兩封家書，分別是針對(duì)兒子什么境遇（心境）而寫的？,第一則 （1954年10月2日）,這兩封家書寫作的時(shí)間是什么？分別是針對(duì)兒子什么境遇而寫的？,第二則 （1955年1月26日）,兒子消沉苦悶時(shí),兒子欣喜成功時(shí),勸慰?jī)鹤尤绾握_地面對(duì)感情的創(chuàng)傷，戰(zhàn)勝挫折，泰然處之。,激勵(lì)兒子保持謙卑，不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)的至境，正確對(duì)待成功。,太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。 要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊

4、的心懷。,找出本信中的兩處比喻和引用的故事，體會(huì)其作用及含義。,傅雷運(yùn)用太陽(yáng)、雨水、五谷、莊稼的比喻，他的用意何在？,用太陽(yáng)、雨水、五谷、莊稼的比喻說(shuō)明任何人和事情都要掌握分寸， 過(guò)與不及都不好。說(shuō)明控制情緒的必要，否則只會(huì)適得其反。,傅雷運(yùn)用古戰(zhàn)場(chǎng)的比喻，目的又是什么？,比喻說(shuō)明控制情緒的必要。對(duì)于感情的創(chuàng)傷，要“當(dāng)做心靈的灰燼看”，就“像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，烈火硝煙散盡，只余斷壁殘?jiān)鸶觇F馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。這時(shí)候，即使親歷過(guò)戰(zhàn)斗的人，縱有萬(wàn)千感慨，也不會(huì)再像當(dāng)初那樣身不由己、欲死欲活。這個(gè)比喻，十分真切地表達(dá)出所有“過(guò)來(lái)人”回首“過(guò)來(lái)事”的心情

5、 蒼涼而平靜，沉郁而超然。恰如其分地表達(dá)出傅雷要求兒子在回首往事的時(shí)候要以一種平靜的心態(tài)，做到冷靜、灑脫。,這一封家書寫于兒子精神消沉?xí)r，勸慰他如何面對(duì)感情的創(chuàng)傷，學(xué)會(huì)泰然處之，理智分析，吸取教訓(xùn)，引以為戒。,小結(jié),面對(duì)成功，傅聰?shù)谋憩F(xiàn)怎樣？,面對(duì)兒子獲得巨大成功，傅雷的反映于一般父母有何同異？,當(dāng)兒子成功之時(shí)，做父親的一定非常高興激動(dòng)，那么傅雷究竟為什么而感到高興呢？,為孩子贏得了成功而感到高興；為孩子能替祖國(guó)爭(zhēng)光而高興；為孩子演奏的音樂能使更多人快樂而高興。,傅聰?shù)某晒?，傅雷異常激?dòng)，但是他的信中是否只停留在這種喜悅上，他還寫了什么？,除了喜悅，他還稱贊了傅聰面對(duì)掌聲、贊美的冷靜，指出這是

6、“堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)”，只有做到了堅(jiān)強(qiáng)，才能永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú)。,從文中找出能貫穿兩封信主旋律的一個(gè)詞。,堅(jiān)強(qiáng),理解堅(jiān)強(qiáng),兩封信中都提到了“堅(jiān)強(qiáng)”，找到信中對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)涵的直接解說(shuō)？,第一封信中“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)”； 第二封信中“你能堅(jiān)強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦 是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù))，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心!”,“堅(jiān)強(qiáng)”一詞在詞典里的含義是：強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。文章卻賦予它更多的意義。你認(rèn)為該詞如何理解？,“堅(jiān)強(qiáng)”的最高境界是能夠無(wú)懼孤獨(dú)，能夠保持心靈的純潔，要有一顆赤子之心，才是人性中最可貴的無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)。,當(dāng)遇到人生挫折，情緒跌宕時(shí)要能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)迎來(lái)成功

7、時(shí)，更要能夠正確面對(duì)掌聲、贊美，不要被勝利沖昏了頭腦，要堅(jiān)強(qiáng)，用一種平和的心態(tài)面對(duì)；要做到勝不驕、敗不餒，寵辱不驚，得失泰然。,怎么理解“赤子之 心”?,赤子之心，是藝術(shù)創(chuàng)造的最高峰。而這種心靈的純潔是人類共同的美好愿望。,你認(rèn)為傅雷希望兒子成為一個(gè)怎樣的人？,第一封信：希望兒子能正確對(duì)待情緒上的消沉和低落，用達(dá)觀的態(tài)度泰然處之。 第二封信：希望兒子在取得巨大成功、被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候，仍然保持謙卑，勇于攀登藝術(shù)的至境。 總之，是要兒子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論遭受了怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨(dú)，都要保持對(duì)藝術(shù)的不懈追求，對(duì)生活的赤子之心。,從兩封家書中，你能看出父子兩之間的關(guān)系如何嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。,

8、品味語(yǔ)句，體會(huì)感情,關(guān)系親密，不僅是父子，還是朋友，心靈上互相理解與慰藉的朋友。,“我高興的是我又多了一個(gè)朋友，兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？”摘引自傅雷給兒子的一封信。,讀一讀，找一找，從這兩封信來(lái)看，這種“父子如朋友”的境界體現(xiàn)在哪些字里行間？,內(nèi)容小結(jié),3從民族文化中吸氧,2藝術(shù)無(wú)止境,1祝賀,懷有赤子之心,堅(jiān)強(qiáng),3正視錯(cuò)誤 理智分析,2平衡心理 泰然外之,1理解挫折,傅雷 （1908-1966） 翻譯家、文藝評(píng)論家,“文革”期間，夫婦二人被迫害致死,1979.4.26日傅聰、傅敏參加父母追悼會(huì),傅聰在演奏,在六、七十年代的二十年間，傅聰舉行了約2400場(chǎng)獨(dú)奏音樂會(huì)；錄制了約50張唱片。 他馳騁于國(guó)際音樂舞臺(tái)四十七年，獲得“鋼琴詩(shī)人”的美名。,傅聰鋼琴音樂會(huì),英國(guó)泰晤士報(bào)：傅聰是當(dāng)今世界樂壇最受歡迎和最有洞察力的莫扎