1、,專題復習：圖表題,（一）統(tǒng)計圖表類,包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等，它們都是用數據的形式，反映某一話題在不同時期或同一時期內的客觀情況。 此類題，一般要求學生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。,解 題 思 路 1、仔細審題。（包括審題目要求、審圖表標題和內容） 2、抓圖表主要信息。（比較對象、比較角度及項目、各種數據及變化特點等） 3、比較圖表數據，尋找變化規(guī)律。 4、準確歸納表述。,閱讀下面的表格，你從表格中得出了什么結論？ 重慶市普通中學在校學生人數階段統(tǒng)計表,方法：審題抓主要信息分析數據，找規(guī)律歸納表述,答 題 指 導,解析：標題：重慶市普通中學在校學生人數階段

2、統(tǒng)計表；比較對象：重慶市普通初中與高中學生數；比較時段： 1997年至2006年；橫比數據：數字顯示增長；縱比數據：初中與高中人數增幅比較高中增幅快。 答案：重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學生均有較大增長；高中在校學生人數增幅遠遠高于初中。,學生失誤： 1、信息遺漏。如只得出一個橫比或者縱比的結論。 2、推斷錯誤。沒有概括出主要的結論性信息。 3、語言表達有語病或者不嚴密。如在表述時答不出“較大增長”和“遠遠高于”。 附：圖表題答題常用詞語 表程度范圍：一小部分、一部分、近一半、大部分、絕大部分； 表增長趨勢：增加了、增長到、增長了XX倍； 表下降趨勢：減少了、減少到（“減少”后

3、不能用倍數）。,答 題 指 導,圖標：體育鍛煉的科學性,結論：,結論：學生普遍對體育鍛煉的科學性認識較膚淺，但隨著年級的升高對此認識也逐漸提高。,上面表格反映的情況說明了什么問題? 請簡要回答。,青年時期是一個人成才的關鍵時期。,閱讀下面的圖表，完成后面的題目。 某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調查中，調查人員發(fā)現： 請根據圖表所反映的情況，寫出兩條結論:,【課堂遷移】,解題思考：調查什么？情況如何？把相關詞語圈劃出來。,解析 試題考查的是根據圖表分析其中蘊涵的思想內容，因此，僅僅能分析出圖表所提供的信息是遠遠不夠的，還要能從具體的信息中抽象出具有普遍性的結論。題目告

4、訴我們，這是一次圖書損壞情況調查統(tǒng)計。從表中可以看出，圍繞“圖書狀況”從“完好無損”等四個方面進行調查統(tǒng)計，用四個不同數字(總共10萬冊，與題干所給條件相同)交代了四種不同的情況，由此可看出要說明圖書的損壞情況，這是一條顯性結論，不難回答。難的是另一條結論從何而來呢?只要細看一下文字信息，其中有“學生閱覽室”的暗示，也剛好與圖書損壞的情況連起來了，原來學生正是損壞的主體，這就涉及學生的道德水平、公德意識，另一條隱性結論也就浮出了水面。,答案(1)該校80的圖書存在不同程度的損壞現象 (2)學生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。,【直接表述圖表信息】題 下面是一份有關嘗試回憶效果的實驗結果材料，試根

5、據這個材料，完成后面的題目。,從表中數據的縱向對比過程中，我們可以發(fā)現一條帶有普遍意義的識記規(guī)律，即 (20個字以內),用于嘗試回憶的時間越多，背誦效果就越好。,下面是某地幾所學校的課外閱讀活動與學生閱讀能力情況圖表，讀后在后面的空格上填寫句子。,某地幾所學校開展課外讀書活動的時間不等，其時間為偶爾一次，兩月一次，一月兩次，每周兩次，學生閱讀能力值分別為2、4、6、8，這表明 ：,學生閱讀能力與課外讀書時間成正比，經常開展課外閱讀活動有利于提高學生的閱讀能力。,【推斷總結】題,解題注意事項：,1、 注意題目中的標志性詞語：信息推斷題題干中往往有“該圖表明（說明、證明）了”“用一句話概括為”“所

6、揭示的問題是”“從中可以看出（得出）”等標志性詞語。記得留意題目中的調查主體，調查目的。 2、注意在表達中不能出現語病，特別是反映事物變化規(guī)律的詞要準確。如表程度范圍的“近一半（約50%）”“大部分（比例約在55%70%）”“絕大多數（比例占70%以上）”“約幾成”等。 3、復核答案，看是否遺漏、多余、誤推等。,（二）漫 畫 類,漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現象和政治事件中取材，通過夸張、比喻等手法，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。漫畫一般主要有標題、注釋文字 、畫面三部分組成。,標題： 即題目，告知或暗示漫畫的主題思想。,注釋文字:是對畫面情景的提示與注解。,畫面：是畫面各“

7、因素”構成的情景。,常見題型及解題思路,常見題型： 1、簡潔敘述漫畫所描述的主要內容2、給漫畫取一個合適的標題3、讀懂內容，提煉漫畫的寓意4、鑒賞漫畫的藝術特點（如標題等） 解題思路： 1、讀畫（觀察畫面的人、景、物等構成要素） 2、析畫（弄清各構成要素之間的關系） 3、悟畫（聯系生活現象進行類比聯想，揣摩創(chuàng)作意圖） 4、述畫（根據要求簡潔科學表述）,答題指導：描述畫面題,方法指導： 要注意涵蓋以下內容：1. 標題及注釋文字.2. 畫面各要素。3. 細節(jié)：人物動作、語言和表情等.,觀察漫畫，用簡潔的文字說明漫畫內容，50字左右。,參考答案： 有一個人掉進水里，只露出一只手，正急待救援；就幾個新聞記者趕到現場，架起攝像機，拿著話筒，正在焦急的回頭望，他們在等待救援者的出現。,復習小結,統(tǒng)計表答題技巧： 1、仔細審題。（包括審題目要求、審圖表標題和內容） 2、抓主要信息。（比較對象、角度及項目、各種數據及變化特點等） 3、比較分析圖表數據，尋找變化規(guī)律。 4、準確歸納表述。 “三忌”：1、信息遺漏。2、推斷錯誤。3、語言表達有語病或者不嚴密。,漫畫題答題技巧 1、讀畫（觀察畫面的人、景、物等構成要素） 2、析畫（弄清各構成要素