新人教版2020-2021年小升初語文綜合考試試題C卷附解析下載_第1頁
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文檔簡介

1、新人教版2020-2021年小升初語文綜合考試試題c卷附解析下載 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、根據(jù)詞語的不同意思造句。生氣(指不高興的情緒:_生氣(指生機(jī)、活力:_ 2、選詞填空。 造就 煉就 1、舞臺如一爐火,( )了我的勇氣和毅力。 2、父母親為了( )一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學(xué)藝。來不及 等不及 3、我( )十月懷胎期滿,提早來到了人間。 4、母親唱完戲( )卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。 3、先將成語補(bǔ)充完整,再選擇成語填空。 雕梁( ) 膾炙( ) 不同( ) ( )繞梁美不( ) 筆走( ) 引人( ) ( )窠臼陽春( ) 獨(dú)具( ) 古色( )

2、 ( )共賞巧奪( ) 響遏( ) ( )生花我們可以用_來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲,用_來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎;當(dāng)我們面對一件精美的工藝品時,我們可以說_而當(dāng)我們讀到一篇好文章時,我們可以說_。 4、詞語積累。(1)說明某種道理的詞語:_ _ _(2)表示看的詞語: _ _ _(3)表示想的詞語: _ _ _(4)表示心情的詞語: _ _ _ 5、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。 1凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3予備( ) 稀奇(

3、) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 6、請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡( )的懸崖 勝利的( )息 ?。?)的姑娘 ( )好的鉛筆彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié) 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩M? )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門 1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 人類的家園。 2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。

4、只有( ),知識才能不斷豐富起來。 2、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!?請認(rèn)真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。_ 3、按要求寫句子。 (1)湖面很平靜。(改比喻句)_ (2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句)_ (3)雪花落在頭發(fā)上。(擴(kuò)句)_ (4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改擬人句)_ (5)沒有太陽,就不會有我們這個美麗的世界。(改反問句)_ 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威 (1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認(rèn)清自己。 (2)、學(xué)習(xí)上有時會碰到( )

5、,但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。 (3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。 (4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、展開想像寫一寫。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了很多: 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏(節(jié)選)劉老師個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講女媧

6、造人的傳說時,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大,被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的?!苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后,每個學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。 1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點(diǎn),然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師_的思想感情。 2文中畫線的句子可以省略嗎?為什么?(2分)_ 3文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果?_ 2、閱讀材料,回答問題。文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)。“文苑”文學(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動

7、,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)?!静牧弦弧看汗?jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動,游客背誦出岳陽樓記,可以免費(fèi)領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票。“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲?!静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、

8、(文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語,有效引導(dǎo)游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。(60字左右) 3、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的

9、銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。 1、本文段的作者是_,他被人們譽(yù)為“ _ ”。 你還讀過他_和_這兩部作品。 2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。 3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到_。 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、習(xí)作超市。同學(xué)們,欣賞對你來說是什么呢?你的生活

10、中,有沒有被別人欣賞的事情呢?欣賞給你帶來什么,如何幫助你走向成功?你有什么感受?請寫自擬題目,以欣賞為主題,寫一寫。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、略 2、 1、煉就 2、造就 3、等不及 4、來不及 3、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝 4、略 5、答案如下: 1凝然( ) 摸仿( 模 ) 遮面( ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2支體(肢) 名義( ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3予備(預(yù)) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰

11、 ) 4白瓷碗( )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 6、陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 ?。?俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié) 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協(xié)力日積月累 2、一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。 3、略 4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào) 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、略。 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、略 2、 1、示例1:背岳陽樓記 領(lǐng)免費(fèi)門票示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得

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