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文檔簡介
1、,北師大版 六年級下冊 第一單元 圓柱與圓錐,點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體,旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到哪個(gè)圖形?,想一想,連一連。,圓柱,圓臺,球,圓錐,操作活動(dòng):,準(zhǔn)備兩塊橡皮泥,捏成圓柱和圓錐;用看、滾、剪、切等多種方式探索圓柱和圓錐的特征。,1.上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會(huì)得到下面的哪個(gè)圖形?,2.找一找下面圖中的圓柱或圓錐,說說圓柱 和圓錐有什么特點(diǎn)。,底面,底面,側(cè)面,o,o,高,底面,o,高,側(cè)面,3.下面圖形中哪些是圓柱或圓錐?在括號里 寫出名稱,并標(biāo)出底面直徑和高。,( ),( ),( ),( ),4.找一個(gè)圓柱形和一個(gè)圓錐形的物體,分別 指出它們的底面和側(cè)面,并測量出著兩個(gè) 物體的高。,5.某種飲
2、料罐的形狀為圓柱 形,底面直徑為6.5cm, 高為11cm。將24罐這種飲 料按如圖所示的方式放入 箱內(nèi),這個(gè)箱子內(nèi)部的長、 寬、高至少是多少?,長:6.5639(cm),寬:6.5426(cm),高:11cm,6.如圖,把下面的立體圖形切開,想一想切 開后的面分別是什么形狀,連一連。,“神州”號飛船有返回艙、軌道艙和推進(jìn)艙。其中,軌道艙的外形為兩端帶有錐形的圓柱形。,北師大版 六年級下冊 第一單元 圓柱與圓錐,如圖,要做一個(gè)圓柱形紙盒。如果接口不計(jì),至少需要用多大面積的紙板?,10cm,30cm,底面周長,高,圓柱的側(cè)面積底面周長高,你能計(jì)算出“至少需要多大面積的紙板”嗎?,10cm,30c
3、m,側(cè)面積:,底面積:,表面積:,答:至少需要2512平方厘米的紙板。,23.1410301884(cm2),3.141022628(cm2)cm2),1.連一連,并在括號中填出相應(yīng)的數(shù)。,( ),( ),( ),( ),21.98cm,4cm,9.42cm,8cm,2.求圓柱的表面積。,如圖,做一個(gè)無蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面直徑為4dm,高為5dm,至少需要用多大面積的鐵皮?,側(cè)面積一個(gè)底面積,側(cè)面積:,底面積:,表面積:,3.144562.8(dm2),3.14(42)212.56(dm2),62.812.5675.36(dm2),4dm,5dm,答:至少需要75
4、.36平方分米的鐵皮。,如圖,把一個(gè)圓柱形薯片盒的商標(biāo)紙展開,是一個(gè)長18.84cm,寬是10cm的長方形。這個(gè)薯片盒的側(cè)面積是多少?表面積呢?,10cm,18.84cm,?cm,側(cè)面積:,18.8410188.4(cm2),底面半徑:,18.843.1423(dm),底面積:,3.1432256.52(dm2),表面積:,188.456.52244.92(dm2),3.壓路機(jī)前輪直徑是1.6m,長2m,它轉(zhuǎn)動(dòng)一周,壓 路的面積是多少平方米?,4.制作一個(gè)底面直徑20cm,長50cm的圓柱形通風(fēng)管, 至少要用多少平方厘米的鐵皮?,5.一個(gè)圓柱形水池,水池內(nèi)壁和底部都鑲上磁磚, 水池內(nèi)部底面周長
5、25.12m,池深1.2m,鑲磁磚的 面積是多少平方米?,求圓柱側(cè)面積,求圓柱側(cè)面積,求圓柱側(cè)面積和一個(gè)底面積,3.141.6210.048(m2),3.1420503140(cm2),底面積:3.14(25.123.142)250.24(m2),側(cè)面積:25.121.230.144(m2),表面積:30.14450.2480.384(m2),6.油桶的表面要刷上防銹油漆,每平方 米需用防銹油漆0.2kg,漆一個(gè)油桶 大約需要多少防銹油漆?(結(jié)果保留 兩位小數(shù)),求圓柱側(cè)面積和兩個(gè)底面積,側(cè)面積:3.140.611.884(m2),底面積:3.14(0.62)220.5652(m2),表面積:
6、1.8840.56522.4492(m2),油漆:2.44920.20.49(kg),7.做一做。 找一個(gè)圓柱形物體,量出它的高和底面直徑, 計(jì)算出它的表面積。 制作一個(gè)底面直徑和高都是10cm的圓柱形紙盒。,8.如圖,用下面的長方形硬紙卷成圓柱形小筆筒,再 給這個(gè)筆筒配一個(gè)底,想一想,至少需要多少平方 厘米的硬紙片?,北師大版 六年級下冊 第一單元 圓柱與圓錐,圓柱的體積底面積高,圓柱底面周長的一半,圓柱的高,底面 半徑,3.140.425,3.140.165,3.140.8,2.512(m3),答:需要2.512m3木材。,3.14(62)216,3.14916,452.16(cm3),4
7、52.16(毫升),答:一個(gè)杯子能裝452.16毫升水。,1.分別計(jì)算下列各圖形的體積,再說說這幾個(gè)圖形 體積計(jì)算方法之間的聯(lián)系。,438,96(cm3),666,216(cm3),3.14(52)28,157(cm3),2.計(jì)算下面各圓柱的體積。,604,240(cm3),3.14125,15.7(cm3),3.14(62)210,282.6(dm3),3.這個(gè)杯子能否裝下3000mL的牛奶?,3.14(142)220,3077.2(cm3),3077.2(mL),3077.2mL3000mL,答:這個(gè)杯子能裝下3000mL的牛奶。,底面半徑:,金箍棒底面周長是12.56cm,長是200cm
8、。這根金箍棒的體積是多少立方厘米?,12.563.1422(cm),底面積:,3.142212.56(cm3),體積:,12.562002512(cm3),答:這根金箍棒的體積是2512cm3。,如果這根金箍棒是鐵制的,每立方厘米的鐵重7.9g,這根金箍棒重多少千克?,7.9251219844.8(g)19.8448(kg),答:這根金箍棒重19.8448千克。,4.光明村李大伯家挖一口圓柱形的水井,底面周長 是3.14m,深4m。挖出了多少立方米的土?,3.14(3.143.142)243.14(m3),5.一個(gè)裝滿稻谷的圓柱形糧囤,底面面積為2m2,高 為80cm。每立方米稻谷約重600k
9、g,這個(gè)糧囤存放 的稻谷約重多少千克?,80cm0.8m,20.8600960(kg),6.下面的長方體和圓柱哪個(gè)體積大?說說你的比較方法。,7.如圖,求出小鐵塊的體積。,2cm,2cm,10cm,3.14(102)22,157(cm3),8.請你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測量并計(jì)算出1枚1元硬幣的 體積。,9.尋找日常生活中的三個(gè)粗細(xì)不同的圓柱形物體。 分別估計(jì)它們的體積。 測量相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算它們的體積。 比較估計(jì)值與計(jì)算值,哪一種圓柱體的體積你容 易估計(jì)錯(cuò)?,北師大版 六年級下冊 第一單元 圓柱與圓錐,圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。,如果小麥堆的底面半徑為2m,高為1.5m。小麥堆的體
10、積是多少立方米?,6.28(m3),答:小麥堆的體積是6.28m3。,1.下圖中,圓錐的體積與哪個(gè)圓柱的體積相等?說 說你是怎么想的。,2.計(jì)算下面各圓錐的體積。,3.如圖,測量中經(jīng)常使用鉛錘。這個(gè)鉛錘的體積是 多少立方厘米?,26.17(cm3),4.有一座圓錐形帳篷,底面直徑約5m,高約3.6m。 它的占地面積約是多少平方米? 它內(nèi)部的空間約是多少立方米?,23.55(m3),3.14(52)219.625(m2),5.張大伯家有一堆小麥,堆成了圓錐形,張大伯量 得它的底面周長是9.42m,高是2m,這堆小麥的 體積是多少立方米?如果每立方米小麥的質(zhì)量為 700kg,這堆小麥約重約重多少千
11、克?,底面積:3.14(9.423.142)27.065(m2),體積:,質(zhì)量:,4.717003297(kg),6.一個(gè)圓柱形橡皮泥,底面積是12cm2,高是5cm。 如果把它捏成同樣底面大小的圓錐,這個(gè)圓 錐的高是多少? 如果把它捏成同樣高的圓錐,這個(gè)圓錐的底 面積是多少?,5315(cm),12336(cm2),北師大版 六年級下冊 第二單元 比例,12:68:4,6:43:2,內(nèi)項(xiàng),外項(xiàng),3:215:10,2:103:15,2:310:15,10:215:3,1.,分別寫出圖中兩個(gè)長 方形長與長的比和寬 與寬的比,判斷這兩 個(gè)比能否組成比例。 分別寫出圖中每個(gè)長 方形與寬的比,判斷 這
12、兩個(gè)比能否組成比 例。,2.哪幾組的兩個(gè)比可以組成比例?把組成的比例寫 出來。,2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲 帶,她現(xiàn)在有18cm長的絲帶,估一估,夠 嗎?,寫出上節(jié)課學(xué)習(xí)的幾個(gè)比例,仔細(xì)觀察,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。,淘氣的發(fā)現(xiàn)你同意嗎?再寫出幾個(gè)比例驗(yàn)證一下。,12468,6243,310215,103215,在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積。,3.應(yīng)用比例內(nèi)項(xiàng)的積與外項(xiàng)的積的關(guān)系,判斷下面 哪幾組的兩個(gè)比可以組成比例,并寫出組成的比 例。,4.根據(jù)下面的兩組乘法算式,分別寫出兩個(gè)不同的 比例。,5.下面各表中相對應(yīng)的兩個(gè)量的比能否組成比例? 把能組成的比例寫出來。,6.聲音
13、在空氣中的傳播情況如下表。,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)寫出三個(gè)不同的比例。,7.寫出下圖中圖A,圖B兩個(gè)正方形的邊長與邊長 的比以及周長與周長的比,這兩個(gè)比能組成比 例嗎? 寫出兩個(gè)正方形面積與面積的比,這個(gè)比與邊 長之間的比能組成比例嗎?,北師大版 六年級下冊 第二單元 比例,4個(gè),4個(gè),4個(gè),2個(gè),5本,1443.5,3.51035(本),4個(gè),4個(gè),4個(gè),2個(gè),5本,35本,4:1014:,14:4 :10,一輛小汽車換幾本小人書,玩具汽車(小人書)間的倍數(shù),解:4 140,35,解:4 140,35,答:14個(gè)玩具汽車可以換35本書。,解:0.3 240.4,9.60.3,0.3 9.6,32,
14、解: 7 43.5,147,7 14,2,檢驗(yàn):,24:0.380,30:0.480,檢驗(yàn):,1.作業(yè)本上的6個(gè)小星星可以換2面小紅旗。淘氣的 作業(yè)本上已經(jīng)有了15個(gè)小星星。 15個(gè)小星星可以換多少面小紅旗?說說你的想法。 假設(shè)15個(gè)小星星可以換 面小紅旗,你能列出比 例并解決問題嗎?,6:215:,解:6 30,5,2.寫出比例,并求出未知數(shù)。,3.解方程。,4.淘氣和笑笑收集的郵票張數(shù)的比是3:5。淘氣收 集了36張郵票,笑笑收集的郵票有多少張?,5.廣州塔高600m,是目前世界第一高 的電視塔。星星公司設(shè)計(jì)制作了這 座電視塔的模型,模型的高度與實(shí) 際高度的比是1:300。模型的高度 是多
15、少米?,北師大版 六年級下冊 第二單元 比例,根據(jù)信息畫一畫。,不合理,合理,在學(xué)校的東北方向400m處,有一個(gè)社區(qū)活動(dòng)中心。先算一算,再在笑笑的圖中標(biāo)出來。,400m40000cm,40000100004(cm),社區(qū)活 動(dòng)中心,400,你能說說圖中線段比例尺表示什么意思?,圖上1cm表示 實(shí)際距離90km。,90km9000000cm,數(shù)字比例尺 1:9000000,1.學(xué)校一幢教學(xué)樓長42m,寬9m。在紙上畫出教學(xué) 樓的示意圖,并和同伴交流你是如何畫的。,2.說說下面兩幅圖的比例尺的實(shí)際意義。,比例尺 1:9000000,圖上1cm表示實(shí)際距離 9000000cm,也就是90km。,2.
16、說說下面兩幅圖的比例尺的實(shí)際意義。,圖上1cm表示實(shí)際距離200m。,3.北京到廣州的實(shí)際距離大約是1920km,在一幅地 圖上量得這兩地間的距離是20cm。這幅地圖的比 例尺是多少?,1920km192000000cm,20:1920000001:9600000,圖上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米。,奇思從這幅地圖上量得北京到上海的距離大約是3cm。兩地之間的實(shí)際距離約是多少千米?,1,2,34031020(km),解:設(shè)實(shí)際距離為 厘米。,3: 1:34000000,334000000,102000000,102000000厘米1020千米,答:兩地之間的實(shí)際距
17、離 約是1020千米。,圖上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米。,妙想要從青島去石家莊,量一量圖上距離,算一算算青島到石家莊的實(shí)際距離大約是多少千米。,3401.7578(km),答:青島到石家莊的實(shí)際距離大約是578千米。,量得青島到石家莊的距離大約是1.7cm。,A圖紙:圖上1cm表示實(shí)際距離2000cm,也就是 1cm表示20m。,4.兩張不同的圖紙,A圖紙的比例尺是1:2000,B圖 紙的比例尺是1:500。那么,這兩張圖紙上3cm長 的線段表示的實(shí)際長度各是多少米?,20360(m),B圖紙:圖上1cm表示實(shí)際距離500cm,也就是 1cm表示5m。,5315
18、(m),5. 街心花園到學(xué)校的實(shí)際距離是1000m,圖上距離是 cm;那 么,圖上距離1cm 表示的實(shí)際距離是 cm,這個(gè)示意圖的 比例尺是 。 街心花園到健身中心的圖上距離是 cm;實(shí)際距離是 m。 電影院在街心花園西偏南30方向,實(shí)際距離為500m的地方, 請?jiān)趫D中標(biāo)出電影院的位置。 根據(jù)示意圖,請你 再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問 題,并嘗試解答。,4,250,1:25000,7,1750,6.量一量你家某一房間的長和寬,以及一些家具的 長和寬,然后以1:100的比例尺畫出這一房間的 平面圖。,7.找一張中國地圖,用 標(biāo)出你家鄉(xiāng)的大致位置。, 估一估,在地圖上你的家鄉(xiāng)與北京的距離大約是 cm,實(shí)際距離
19、大約是 km。如果你的家鄉(xiāng)是北京,找一張北京地圖,估一估在北京地圖上你家與天安門的距離是 cm,實(shí)際距離大約是 km。 放暑假時(shí),你打算從 到 旅游,兩地之間的實(shí)際距離大約是 km。,北師大版 六年級下冊 第二單元 比例,“巨人”的身高與普通人 的身高的比是4:1。,該如何為“巨人”設(shè)計(jì)一間教室呢?,按相同的比放大,如果下圖中的長方形表示我們教室的大小,你能按4 :1的比將圖形放大,畫出“巨人”教室的大小嗎?,6,24,3,12,24,6,4:1,12,3,4:1,6,24,3,3,6,6,3,12,哪種設(shè)計(jì)更合理呢?,放大前后圖形對應(yīng) 線段長的比相等。,如果下圖中的三角形表示巨人用的三角尺,
20、你能將這個(gè)三角形按1:4縮小,畫出我們用的三角尺嗎?,8,8,2,8,1:4,2,8,1:4,2,2,2,8,1:4,縮小前后圖形對應(yīng) 線段長的比相等。,1.下面哪個(gè)圖形是圖A按2:1的比例放大后的圖形? 哪個(gè)圖形是圖A按1:2縮小后的圖形?,2.下面的每個(gè)方格表示1cm2。先按要求將圖形放大 或縮小,再回答問題。, 將下面的正方形縮小,使縮小后的圖形與原圖 形對應(yīng)線段長的比為1:3。,想一想,縮小后的圖形與原圖形的面積比 也是1:3嗎?,1:9,2.下面的每個(gè)方格表示1cm2。先按要求將圖形放大 或縮小,再回答問題。, 將下面的長方形放大,使放大后的圖形與原圖 形對應(yīng)線段長的比為2:1。,想
21、一想,放大后的圖形與原圖形的面積比 也是2:1嗎?,4:1,3.找一找生活中有哪些把圖形或物體按比例放大與 縮小的現(xiàn)象,與同伴交流。,4.將下面的圖形按比例放大或縮小,比一比誰畫得 像?,北師大版 六年級下冊 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng),順時(shí)針,逆時(shí)針,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。, 畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。, 畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。,1.下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)? 哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大?,1.從9時(shí)到12時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 了多少度?從12時(shí)到16時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí) 針方向旋轉(zhuǎn)了多少度?,90,120,2.想一想,
22、填一填。 一棵小樹被扶起種好,這棵小樹繞點(diǎn)O( ) 方向旋轉(zhuǎn)了( )度。,順時(shí)針,90,3.畫一畫。,畫出線段AB繞點(diǎn)A順時(shí) 針旋轉(zhuǎn)90后的線段。,畫出線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí) 針旋轉(zhuǎn)90后的線段。,4.如圖,點(diǎn)P是線段MN上的一點(diǎn),請按下列要求分別畫圖。,將線段MN繞點(diǎn)P順 時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,將線段MN繞點(diǎn)P逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,M,N,N,M,北師大版 六年級下冊 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,C,B,C,繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,A,B,C,A,C,1.想一想,填一填。,2.畫出圖中長方形繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后 的圖形,再畫出長方形繞點(diǎn)N逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖
23、形。,3.想一想,圖中的三角形繞中心點(diǎn)每次旋 轉(zhuǎn)多少度能得到這個(gè)圖案?圖中的正方 形呢?,60,45,北師大版 六年級下冊 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng),請將圖形A繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到圖形B,再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。畫一畫,說說要注意什么?,O,A,B,C,1.觀察方格紙中圖形的運(yùn)動(dòng),并與同伴進(jìn)行交流。 圖形A如何運(yùn)動(dòng)得到圖形B? 圖形B如何運(yùn)動(dòng)得到圖形C? 你還有什么辦法將圖形A運(yùn)動(dòng)得到圖形C?,A,B,C,2.畫一畫。 圖形A向右平移3格得到圖形B。 以直線a為對稱軸,畫出圖形B的軸對稱圖形C。,A,a,B,C,圖1,圖2,A,B,O,O,圖1,圖2,A,O,O,下1,右1,3
24、.你能通過卡片的平移和旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”為圖1 嗎?請嘗試用一定的方式將“還原”的過程記錄 下來,并與同伴交流。,圖1,圖2,4.下面圖1中的四個(gè)圖形A,B,C,D如何運(yùn)動(dòng)得到圖 2的圓?,A,B,C,D,圖1,圖2,?,5.剪幾個(gè)相同的等腰三角形,在方格紙上擺一擺, 然后回答問題。,P,A,D,C,B,Q,I,O,圖形B可以看作圖形A如 何運(yùn)動(dòng)得到的? 圖形A、圖形B、圖形D都 可以通過運(yùn)動(dòng)得到圖形C, 說說分別可以怎樣運(yùn)動(dòng)。,北師大版 六年級下冊 第三單元 圖形的運(yùn)動(dòng),D,C,A,O,B,D,C,A,O,B,將某一圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn),或者畫出它關(guān)于某條直線的軸對稱圖形,可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案
25、。,1.下面是笑笑和淘氣設(shè)計(jì)的黑板報(bào)花邊,請說說花 邊是如何由陰影部分的圖形得到的。,2.將圖形 進(jìn)行平移或旋轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的 圖案。,3.讀一讀,做一做。 荷蘭藝術(shù)家埃舍爾把自己稱為一個(gè)“圖形藝術(shù)家”,他從圖形的運(yùn)動(dòng)中獲得創(chuàng)作的靈感,右圖這幅作品就是巧妙利用了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等創(chuàng)作出來的。 你能運(yùn)用圖形的不同運(yùn)動(dòng)方式,創(chuàng)作出一幅自己的作品嗎?,北師大版 六年級下冊 第四單元 正比例與反比例,淘氣和笑笑分別用表格和圖表示了妙想6歲前的體重變化情況。,觀察表格和圖,想一想哪些量在發(fā)生變化,妙想6歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?,駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。
26、,一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少? 一天中,什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?什么時(shí)間范圍 內(nèi)駱駝的體溫在下降? 第二天8時(shí)駱駝的體溫與前一天8時(shí)的體溫有什么關(guān)系?,在大自然和日常生活中有很多變化的量。你還能找出一個(gè)量隨著另一個(gè)量變化而變化的例子嗎?與同伴交流。,一天的氣溫隨時(shí)間的變化而變化,汽車行駛的路程隨時(shí)間的變化而變化,1.當(dāng)圓柱的底面積等于10cm2時(shí),圓柱的體積和高 的變化情況如下表。,結(jié)合上表的數(shù)據(jù),說一說圓柱的體積與高之間的變化關(guān)系。,2.你見過摩天輪嗎?,2.人所在座艙的高度的變化情況可以用下圖來表示。,轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,到達(dá)的最高點(diǎn)是多少米?最低點(diǎn)時(shí)多少米? 轉(zhuǎn)動(dòng)第一圈的過程
27、中,什么時(shí)間范圍內(nèi)高度在增加?什么時(shí) 間范圍內(nèi)高度在降低? 到達(dá)最高點(diǎn)后,下一次再到達(dá)最高點(diǎn)需要經(jīng)過幾分?,3.某地的一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)蟋蟀叫的次數(shù)與氣溫之間有 如下的近似關(guān)系。,北師大版 六年級下冊 第四單元 正比例與反比例,下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。,8,12,4,16,4,9,4,16,周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎?,周長與邊長的比值不變。,面積與邊長 的比值不相等。,周長隨著邊長的變化而變化。,面積隨著邊長的變化而變化。,一輛汽車以90千米/時(shí)的速度行駛,行駛的路程與時(shí)間如下。把下表填寫完整,你從表中發(fā)現(xiàn)了什么?,路程與時(shí)間的比值是一定的。,450,540,630,8,720,像這樣,路程和時(shí)間兩個(gè)量,時(shí)間變化,所行駛的路程也隨著變化,而且路程與時(shí)間的比值(也就是速度)一定,我們就說路程和時(shí)間成正比例。,周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎?,周長與邊長的比值不變。,面積與邊長 的比值不相等。,周長隨著邊長的變化而變化。,面積隨著邊長的變化而變化。,正方形的周長和邊長成正比例。,正方形的面積和邊長不成正比例。,1.學(xué)??茖W(xué)小組在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)進(jìn)行觀察實(shí) 驗(yàn),測得竹竿的高與竿影的長如下表。,說一說竿影的長與竹
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