1、初級中學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案為了加快推進(jìn)我校教育信息的進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展，根據(jù)郯城縣教育局“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定出我校數(shù)字校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案。一、現(xiàn)狀和背景按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，逐步到位”的指導(dǎo)思想，學(xué)校先后建成微機(jī)室3口，探究室1口，語音室2口，網(wǎng)絡(luò)主控室1間，交換機(jī)房4小間，41口多媒體教室，1口機(jī)器人教室,2套校園廣播系統(tǒng),1套校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校共有微機(jī)400多臺(tái)，40口教室全部實(shí)現(xiàn)“班班通”，各處室辦公室配備了辦公電腦，學(xué)生的計(jì)算機(jī)配置已達(dá)到12 ：1，任課教師的計(jì)算機(jī)配置已達(dá)到1：1。多媒體教學(xué)手

2、段進(jìn)入課堂，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。2007年評為“臨沂市信息技術(shù)示范學(xué)?！?。由于后續(xù)維護(hù)資金短缺、微機(jī)室、多媒體教室等設(shè)備已部分老化、各處室微機(jī)沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，師生有一定意見，對教學(xué)和學(xué)校管理產(chǎn)生一定的影響。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、注重實(shí)效”為原則，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育資源、信息交換平臺(tái)和應(yīng)用軟件建設(shè)為重點(diǎn)，以教育教學(xué)信息化應(yīng)用為核心，以管理體制、機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)為保障，以全面改革學(xué)校教育教學(xué)手段、創(chuàng)新教育模式、提升教育質(zhì)量為目的，大力推進(jìn)教育信息化，構(gòu)建數(shù)字化校園體系，為實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。三、總體目標(biāo)從2010年11月-2012年8月底，

3、擬用兩年左右的時(shí)間完成“數(shù)字校園”的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施。其主要目標(biāo)是：1、提出并確定“數(shù)字校園”的體系結(jié)構(gòu)，制定“數(shù)字校園”的信息標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，以及各系統(tǒng)之間的網(wǎng)絡(luò)接口標(biāo)準(zhǔn)；2、爭取建設(shè)一個(gè)為全校提供服務(wù)的數(shù)據(jù)中心平臺(tái)和教學(xué)資源庫，包括主機(jī)托管、虛擬主機(jī)、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)、數(shù)據(jù)備份服務(wù)、數(shù)據(jù)安全服務(wù)等。3、建立全校的網(wǎng)絡(luò)安全體系，保證校園網(wǎng)絡(luò)信息安全，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)的安全高效運(yùn)行。4、努力組建一整套校園信息管理系統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上視頻教學(xué)、網(wǎng)上服務(wù)”提供全面的系統(tǒng)支持。5、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不斷升級完善，確保校園網(wǎng)絡(luò)高效穩(wěn)定運(yùn)行，構(gòu)建一個(gè)具有郯城街道辦事處初級中學(xué)特

4、色的數(shù)字化空間，拓展校園的時(shí)間、空間，擴(kuò)寬校園網(wǎng)絡(luò)功能。四、組織保障為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，學(xué)校成立專門的數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：黃克樸副組長：張可生 黃振河 蘇克順 組 員：黃玉娥劉功臣王玉芳王克銀李恒生張玉軍鄭娟王玉廣諸葛沖堂張景斗于長安楊俊春孫靜君譚秀嵐侯占倫吳紹波 楊雪義 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任：楊雪義成 員： 付秀章 馬 艷 李傳奇 林 濤 孫 濤 吳 宵五、實(shí)施步驟根據(jù)輕重緩急、應(yīng)用優(yōu)先、易于推廣的原則，考慮我校信息化發(fā)展實(shí)際應(yīng)用情況，計(jì)劃分三個(gè)階段分步實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。（一）2010年11月-2011年6月底目標(biāo)1、首先完成3口微機(jī)室的改建工作，新辦公樓的網(wǎng)絡(luò)連接，配齊教師專用電

5、腦，分批更換多媒體教室的投影機(jī)屏幕為交互式觸摸電子白板。全面對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，要求在職教師全部參加，時(shí)間每兩周一次，內(nèi)容：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、課件制作等，提高教師使用多媒體技術(shù)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，滿足建設(shè)數(shù)字校園的需要 。2、設(shè)計(jì)建立信息發(fā)布平臺(tái)，完善學(xué)校主頁及網(wǎng)站中各類信息的發(fā)布和管理，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的信息發(fā)布和規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)開放管理、落實(shí)校園網(wǎng)中心機(jī)房維護(hù)日志，實(shí)現(xiàn)各級部門分級信息管理。3、嚴(yán)格遵照上級農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育規(guī)劃，結(jié)合我校的實(shí)際情況，將遠(yuǎn)程教育設(shè)備有效使用起來了，服務(wù)我校的教學(xué)工作。研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)資源的有機(jī)整合，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化教育的

6、進(jìn)程，提高學(xué)?？蒲兴健?、學(xué)校成立的“數(shù)字校園”建設(shè)專門管理部門，針對學(xué)校的現(xiàn)有信息系統(tǒng)，完成統(tǒng)一信息資源規(guī)劃，規(guī)范“數(shù)字校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建成郯城街道辦事處初級中學(xué)“數(shù)字校園”的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。5、建設(shè)視頻錄像教室和會(huì)議視頻轉(zhuǎn)播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。（二）2011年6月-2012年1月底目標(biāo)1、校園網(wǎng)絡(luò)是“數(shù)字校園”的基礎(chǔ)，我校校園網(wǎng)絡(luò)（教育局域網(wǎng)）的上網(wǎng)率需達(dá)100%，但其設(shè)備設(shè)施還不夠完善，需要更新、升級與整合，其主要內(nèi)容是：核心交換機(jī)(采用雙引擎雙電源)、核心服務(wù)器、標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)主控室等關(guān)鍵設(shè)備，做好防靜電及消防措施，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。使校園網(wǎng)硬件平臺(tái)擴(kuò)展預(yù)留出接口，為“數(shù)字校園”建設(shè)的后期項(xiàng)目打好基礎(chǔ)。

7、2、爭取多媒體教室全部更換為交互式觸摸電子白板，加強(qiáng)交互式觸摸電子白板的使用及軟件學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使每一位教師都能熟練使用，達(dá)到師生機(jī)一體化，真正使多媒體服務(wù)于教學(xué)。3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，使之成為生活和工作的必需品。4、協(xié)同縣教育局和其他兄弟學(xué)校建立公共數(shù)據(jù)庫平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)交換，互惠互用。內(nèi)容包括教育機(jī)構(gòu)管理、學(xué)生管理、教師管理、繼續(xù)教育管理、在校學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)（如視頻學(xué)習(xí)），以及其他教育業(yè)務(wù)管理的網(wǎng)絡(luò)支撐系統(tǒng)。5、完善信息發(fā)布平臺(tái)，整合學(xué)校主要信息的發(fā)布功能，不必通過多個(gè)系統(tǒng)去實(shí)現(xiàn)，從而方便和簡化用戶的使用和日常工作。（四）2012年1月-2012年8月底目標(biāo)1、爭取任課教師的微機(jī)

8、由臺(tái)式機(jī)向筆記本電腦轉(zhuǎn)變，達(dá)到便攜實(shí)用。2、切實(shí)加強(qiáng)教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的管理信息系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上服務(wù)的全面教育信息化，爭取實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、數(shù)字圖書館、虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬博物館、虛擬藝術(shù)館等資源共享。3、落實(shí)在職教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，使在職教師接受教育技術(shù)能力培訓(xùn)率達(dá)到100%，教師教育技術(shù)能力合格率達(dá)到100，信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用率達(dá)到100，學(xué)生信息技術(shù)教育的普及率達(dá)到100，保證校園網(wǎng)絡(luò)（校園局域網(wǎng)）的上網(wǎng)率達(dá)100%，教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等信息化應(yīng)用水平達(dá)到全縣領(lǐng)先水平。5、促使七八年級每周兩節(jié)信息課，擴(kuò)大信息技術(shù)教師隊(duì)

9、伍，搞好信息技術(shù)教師再教育培訓(xùn)，整體提高教師學(xué)生信息科技的水平。6、全面提高學(xué)校信息化應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)教育行政管理、校務(wù)管理信息化。具體內(nèi)容如下： (1)、與圖書管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)對接，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的網(wǎng)絡(luò)化與自動(dòng)化。(2)、集成辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)無紙化辦公。(3)、集成綜合教務(wù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息化教務(wù)管理。(4)、集成學(xué)生系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生入學(xué)、在校管理、轉(zhuǎn)（休）學(xué)、畢業(yè)等過程自動(dòng)化流程，完善學(xué)生信息管理環(huán)節(jié)。(5)、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，拓展教學(xué)和學(xué)習(xí)空間，建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境；(6)、集成資產(chǎn)管理系統(tǒng)，將學(xué)校資產(chǎn)納入科學(xué)管理軌道。(7)、建立財(cái)務(wù)運(yùn)行體系，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步和更新，

10、方便后勤、教學(xué)和科研等資金管理。(8)、集成人事管理系統(tǒng)，建立人事檔案，實(shí)現(xiàn)人事管理網(wǎng)絡(luò)化；(9)、擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能，加強(qiáng)校園網(wǎng)、完善“班班通”建設(shè)，視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、共享網(wǎng)絡(luò)全市教育資源。六、建設(shè)措施（一）健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)建設(shè)任務(wù)。學(xué)校成立“數(shù)字校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)“數(shù)字校園”建設(shè)工作的組織、計(jì)劃、宣傳動(dòng)員、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理建設(shè)日常工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事項(xiàng)，負(fù)責(zé)擬定“數(shù)字校園”發(fā)展規(guī)劃、“數(shù)字校園”管理的有關(guān)制度、信息化管理與技術(shù)支持部門的管理規(guī)章制度與服務(wù)措施、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全管理制度，負(fù)責(zé)“數(shù)字校園”的管理登記和維護(hù)記載，落實(shí)任務(wù)布置、工作檢查、過

11、程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和組織考評驗(yàn)收等工作，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化和“數(shù)字校園”建設(shè)任務(wù)。（二）爭取資金投入，保障建設(shè)需要。積極爭取上級對我校教育信息化建設(shè)的支持，逐步加大“數(shù)字校園”建設(shè)資金投入力度，保障“數(shù)字校園”建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。同時(shí)積極探索建立多渠道籌集建設(shè)資金的機(jī)制，廣泛吸納社會(huì)資金參與，拓展融資渠道，想方設(shè)法解決建設(shè)資金不足的問題，努力實(shí)現(xiàn)年度“數(shù)字校園”建設(shè)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到10:1，教師備課、教學(xué)和辦公計(jì)算機(jī)配備率達(dá)100%以上。（三）完善管理監(jiān)督體系，保證建設(shè)質(zhì)量?！皵?shù)字校園”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，資金投入大，技術(shù)要求高，需要統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分步實(shí)施。必須加強(qiáng)管理，確保資金使用效益和工程建設(shè)質(zhì)量。（四）采取有力措施，培養(yǎng)建設(shè)人才?！皵?shù)字校園”建設(shè)成敗的關(guān)鍵在人。要高度重視信息化人才隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)采取措施，有計(jì)劃地開展對干部、教師、技術(shù)人員師資信息能力培養(yǎng)培訓(xùn)工作，