1、第八章 運(yùn)動(dòng)和力,第二節(jié) 二力平衡,新人教版八年級(jí)物理,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過(guò)自主學(xué)習(xí)會(huì)說(shuō)出什么是平衡力和二力平衡。 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)會(huì)探究二力平衡的條件。 3.通過(guò)練習(xí)會(huì)用二力平衡解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。,預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本20-22頁(yè)內(nèi)容，回答下列問(wèn)題，組長(zhǎng)檢查，并針對(duì)檢查情況作出指導(dǎo)。1、圖8.2-1，天花板上懸掛的電燈受到 和 力，吊燈保持靜止。2、平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持 或 狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。3、當(dāng)一個(gè)物體受到非平衡力的作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要 ，而當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ，即保持 或_直線運(yùn)動(dòng)。4、書(shū)中8.2-2探究實(shí)驗(yàn)中：（1）使兩托盤(pán)中砝碼質(zhì)量不

2、相等是為了說(shuō)明什么？(2)兩托盤(pán)中砝碼質(zhì)量相等又是為了說(shuō)明什么？ (3)把小車(chē)扭轉(zhuǎn)一定角度是為了說(shuō)明什么？ 5 、二力平衡的條件：作用在 上的兩個(gè)力 、 、且作用在 。 6、小汽車(chē)在高速公路上勻速行駛時(shí)，牽引力是6000N，此時(shí)小汽車(chē)受到的阻力是 ； .若阻力不變，牽引力增大，則汽車(chē)速度將 ；若關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車(chē)速度將 。,二、合作探究 【問(wèn)題一】： 什么是平衡力 1、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？舉例說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否就一定不受力呢？ 2、什么時(shí)候物體所受的幾個(gè)力互相平衡？什么是物體的平衡狀態(tài)？物體受兩個(gè)力作用一定就能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)嗎？舉例說(shuō)明,【練習(xí)一】 1

3、當(dāng)物體受平衡力時(shí)（ ） A物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B物體一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能要發(fā)生變化 D物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 2下面哪種晴況是物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)（ ） A木塊沿光滑斜面加速下滑 B拋出去的手榴彈 C在水平筆直的鐵路上勻速前進(jìn)的火車(chē) D汽車(chē)進(jìn)站時(shí)的運(yùn)動(dòng),如果作用在物體上的力只有兩個(gè)，且物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們稱(chēng)二力平衡。,放在講臺(tái)上的粉筆盒,【問(wèn)題二】：什么叫二力平衡？,生活中的二力平衡例子：兩人推門(mén),懸掛著的電燈,【問(wèn)題三】：二力平衡的條件：認(rèn)真閱讀課本p20-21頁(yè)，完成實(shí)驗(yàn). 提出問(wèn)題：如果一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下平衡

4、，我們稱(chēng)為二力平衡，那么二力平衡的條件是什么呢？,【練習(xí)二】 1、在圖1所示各圖中，屬于二力平衡的是（ ） 2、值日時(shí)，小東提著一桶水走進(jìn)教室下列情況中，屬于彼此平衡的兩個(gè)力是( ) A水桶受到的重力和水桶對(duì)人的拉力 B水桶受到的重力和人對(duì)水桶的拉力 C水桶對(duì)人的拉力和人對(duì)水桶的拉力 D水桶受到的重力和水桶對(duì)地球的引力,【問(wèn)題四】：二力平衡條件的應(yīng)用：認(rèn)真閱讀課本p21頁(yè)，完成下列習(xí)題： 1、吊在空中重5牛的電燈，靜止不動(dòng)時(shí)，電線對(duì)它的拉力是 。 2、如果跳傘運(yùn)動(dòng)員和降落傘在空中勻速直線下降，已知人和傘的總重為1500N，這他們受的阻力是 。,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē),關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確

5、的是（ ）A.物體處于靜止，一定不受外力 B.物體在平衡力作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C.物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運(yùn)動(dòng),D,物理書(shū)放在水平桌面上，下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是（ ）A、物理書(shū)所受的重力與物理書(shū)對(duì)桌面的壓力B、物理書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力C、物理所受的重力與地面對(duì)桌子的支持力D、物理書(shū)所受的重力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力,D,同體,反向,等值,共線,一降落傘受到地球的吸引力為50N，運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)傘勻速直線下降，在此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員和傘受到空氣阻力的大小為750N ，則運(yùn)動(dòng)員受到地球的吸引力為（ ）A、750N B、80

6、0NC、700N D、50N,C,課堂小結(jié),二力平衡 二力平衡的條件 同一直線上的兩個(gè)力的合成,（1）方向相同的兩個(gè)力的合成,（2）方向相反的兩個(gè)力的合成,同體、等值、反向、共線,合力的方向與較大力的方向相同,下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？,自我測(cè)評(píng)1,如果作用在同一物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力嗎？,自我測(cè)評(píng)2,起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是（ ） A、12000N B、6000N C、3000N D、無(wú)法判定,自我測(cè)評(píng)3,在平直公路上勻速行使的汽車(chē)受到幾對(duì)平衡力的作用？為什么說(shuō)它們是互相平衡的？