1、狼和 一次性包皮環(huán)切縫合器,包皮切割的好處,阻礙陰莖發(fā)育、導(dǎo)致陰莖短小 易患泌尿感染性疾病、包皮炎、龜頭炎、前列腺炎 增加陰莖癌發(fā)病 增加各種性病感染、復(fù)發(fā)、誘發(fā)的可能性，增加感染HIV的危險(xiǎn) 易引起陽(yáng)萎、早泄、不育等 易引起女性婦科疾病，如宮頸炎、陰道炎等 易導(dǎo)致陰莖水腫，龜頭壞死,包皮 對(duì)人類的危害,包皮 切割的好處,包皮手術(shù)可將艾滋病感染率降低60% 75%左右男性做完包皮手術(shù)，性生活時(shí)間均有不同程度延長(zhǎng)，預(yù)防早泄 防止包皮垢細(xì)菌滋生，消除病源，防止感染 預(yù)防因炎癥感染而精液質(zhì)量下降，減少不育危險(xiǎn)因素，并且有利于優(yōu)生優(yōu)育 不管是處于青春期還是成年男性，手術(shù)后陰經(jīng)不僅徹底擺脫包皮束縛，更有

2、利于陰經(jīng)的二次生長(zhǎng)發(fā)育 杜絕有包皮過(guò)長(zhǎng)或包莖間接引起的婦科炎癥，宮頸癌發(fā)生率降低58%,目前，臨床上包皮切割手術(shù)大致分為三大類：,傳統(tǒng)手術(shù) 環(huán)套手術(shù) 環(huán)切縫合術(shù),優(yōu)勢(shì)： 恢復(fù)時(shí)間較短，費(fèi)用較低。 缺點(diǎn)： 手術(shù)時(shí)間一般在30分鐘左右 術(shù)中滲血、術(shù)后血腫等并發(fā)癥困擾 不好掌握切割部位 針線縫合，術(shù)口不平整、不美觀 患者心理痛苦、壓力大 醫(yī)生嫌麻煩不愿做包皮手術(shù),傳統(tǒng)包皮切割術(shù),包皮環(huán)套手術(shù)（商環(huán)等圈套器）,內(nèi)外兩環(huán)包皮外翻卡死，使包皮組織斷供壞死脫落以達(dá)到切割目的。 優(yōu)勢(shì)： 手術(shù)簡(jiǎn)單快捷，出血少 無(wú)需縫合 術(shù)中能較好地控制切除內(nèi)外板長(zhǎng)度，完整保留系帶 缺點(diǎn)： 帶器具回家，行動(dòng)不方便 腫脹和疼痛較明

3、顯且時(shí)間太長(zhǎng)，術(shù)后并發(fā)癥（切口感染率、裂開(kāi)、水腫）較多 需多次返院，進(jìn)行藥物護(hù)理 7-10天后拆卡環(huán)，卡環(huán)拆后易出現(xiàn)術(shù)口裂開(kāi) 大人可以做，但不易接受；小兒因絞痛過(guò)久難以接受,優(yōu)勢(shì)： 手術(shù)簡(jiǎn)單方便、快捷安全、切口整齊，愈合快而平整美觀 不開(kāi)刀、自動(dòng)縫合 能較好地控制切除內(nèi)外板長(zhǎng)度，完整保留系帶 水腫輕、出血少、術(shù)后無(wú)明顯疼痛 門診手術(shù)，一般無(wú)需二次返院 術(shù)后不影響活動(dòng)量不大的正常工作學(xué)習(xí)，一周后可淋浴 愈合后外表美觀，提高“性”福指數(shù) 缺點(diǎn)： 術(shù)中、術(shù)后偶有出血，但出血量少,包皮環(huán)切縫合術(shù) “狼和牌”一次性包皮環(huán)切縫合器,產(chǎn)品演示（鏈接文件）,手術(shù)效果圖,右圖： 為5例患者采用“狼和牌”一次性包

4、皮環(huán)切縫合器進(jìn)行包皮環(huán)切手術(shù)的效果圖。,型號(hào)選用：由于縫合釘之間存在自由，對(duì)型號(hào)要求顯得不是十分嚴(yán)格，可按照這個(gè)年齡選用，5歲以下選用12號(hào)，5-9歲選用15號(hào)，9-14歲選用18號(hào)，15歲以上選用26號(hào)、30號(hào)，我們國(guó)家還很少用到36號(hào)的。初學(xué)者可以根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)選擇使用，但這不是絕對(duì)的，還要視具體發(fā)育大小借助專用測(cè)量尺來(lái)進(jìn)行一步測(cè)量選擇。 5 歲以下要手術(shù)者，發(fā)育好點(diǎn)的，只要能將12號(hào)的鐘形龜頭座放入包皮內(nèi)并達(dá)冠狀溝處，如果張力不會(huì)太大，則可以使用。 有先天異常者，在先矯形后，大部分可正常進(jìn)行手術(shù)。,臨床體會(huì),結(jié)束語(yǔ),謝謝 再見(jiàn),人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力， 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀， 古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。 ”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)， 培養(yǎng)邏輯思維能力； 通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平， 培養(yǎng)文學(xué)