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1、青島版六年級科學(xué)上冊,登上月球,想一想:如果我們到月球上去旅行、考察,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?,交流,1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大?月球距離地球大約多少千米? 2、月球表面上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分又是什么? 3、月球上白天和夜晚的溫度一樣嗎?白天和夜晚的溫度大約是多少? 4、月球上有引力嗎?與地球上的引力相比怎樣? 5、月球表面上有空氣、液態(tài)水和生物嗎?,1、明確要交流的問題。 2、組內(nèi)同學(xué)認(rèn)真篩選搜集的資料,把每個問題的 答案要做到小組內(nèi)統(tǒng)一。,溫馨提示,交流,1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大?月球距離地球大約多少千米?
2、 2、月球表面上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分又是什么? 3、月球上白天和夜晚的溫度一樣嗎?白天和夜晚的溫度大約是多少? 4、月球上有引力嗎?與地球上的引力相比怎樣? 5、月球表面上有空氣、液態(tài)水和生物嗎?,1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大? 月球距離地球多少千米?,月球是一個球體;比地球??;距地球大約38.4萬千米,是離地球最近的一個球體。,每小時5千米,每小時200千米,每小時1000千米,38.4萬千米,9年,80天,16天,2、月球表面上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分呢?,1、月球的形狀是什
3、么樣子的?地球大還是月球大?月球距離地球大約多少千米?,2、月球表面上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分呢?,月球的表面高低不平,有高山,平原。還有許多大大小小的環(huán)形山。明亮的部分是高山,陰暗的部分是平原。,1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大?月球距離地球大約多少千米?,3、月球上白天和夜晚的溫度一樣嗎?白天和夜晚的溫度大約是多少攝氏度,不一樣。月球上晝夜溫差大,白天(朝向太陽的一面)溫度可達120以上,夜晚(背向太陽的一面)可達零下180以下。,4、月球上有引力嗎?與地球上的引力相比怎樣?,月球上有引力但比地球小的多,只有地球引力的六分之一。,
4、2、月球表面上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分呢?,1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大? 月球距離地球大約多少千米?,地球,月球,1米,6米,地球,月球,100Kg,600Kg,5、月球表面上有空氣、液態(tài)水和生物嗎?,月球表面上沒有空氣、液態(tài)水和生物。,3、月球上白天和夜晚的溫度一樣嗎?白天和夜晚的溫度大約是多少攝氏度,4、月球上有引力嗎?與地球上的引力相比怎樣?,2、月球上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分呢?,1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大? 月球距離地球多少千米?,討論:,4、月球上為什
5、么沒有空氣?,2、月球上為什么沒有液態(tài)水?,1、月球上為什么沒有生物?,3、月球上為什么晝夜溫差大?,5、月球上沒有空氣、液態(tài)水和生物的根本原因是_。,月球上引力很小,月球上沒有空氣,沒有水,晝夜溫差大,月球上晝夜溫差大,月球上沒有空氣的保護,月球上引力小,吸引不住空氣,1、月球是一個球體,比地球小,49個月球約有一個地球大。月球距地球約38.4萬千米,是離地球最近的一個球體。 2、月球的表面高低不平,有高山、平原,還有許多的大大小小的環(huán)形山。我們夜晚賞月的時候看到月球上明亮的部分是高山,陰暗的部分是平原。 3、月球上晝夜溫差大,白天溫度可達120以上,夜晚可達零下180以下。 4、月球上的引
6、力比地球小的多,只有地球引力的六分之一。 5、月球上沒有空氣,沒有液態(tài)水,沒有生物。,月球上的環(huán)境,討論:如果我們到月球上去旅行、考察,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?,宇宙飛船,食品,水,氧氣,衛(wèi)星通訊設(shè)備,科研設(shè)備,宇航服,照相機,阿姆斯特朗說:“這對于我個人來說是走了一小步,但對人類來說是躍出了一大步?!?嫦娥奔月,伽利略開創(chuàng)了人類借助儀器對月球進行科學(xué)探索的先河,人造衛(wèi)星拍攝的月球,人類登上了月球,人類認(rèn)識月球的過程,人類認(rèn)識月球的過程,嫦娥奔月雖然只是美麗的神話傳說,但這正是在當(dāng)時科學(xué)技術(shù)不發(fā)達的情況下,我國古代勞動人民對月球的探索欲望,是人類美好理想的體現(xiàn)。,1610年,伽利略首次用望遠鏡觀察了月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后,天文學(xué)家不斷用更大的天文望遠鏡進行觀察,但只是停留在觀察月球向著地球的一面,并沒有看到月球的整體面貌。,人類認(rèn)識月球的過程,1959年,前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無人駕駛的火箭,發(fā)射了月球探測衛(wèi)星,飛過月球的背面,對月球進行拍攝,使人們了解了月球的全貌。,1969年,美國宇航員阿姆斯特朗等三人乘坐“阿波羅”11號宇宙飛船,成功的登上了月球,并進行實地考察,帶回來巖石和土的標(biāo)本,獲得了大量珍貴的資料。從此
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