1、8.河里的月亮,8.河里的月亮,li,liang,哦，小朋友都看到了，靜靜的小河，美麗的月亮，可愛(ài)的小魚組成了一幅美麗的畫卷，那就讓我們學(xué)習(xí)課文河里的月亮。,學(xué)習(xí)生字詞,1.指名朗讀河里的月亮。 2.指名認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。,字詞樂(lè)園,jng gu su yo 晶 過(guò) 碎 要 jng dng jng qio 驚 動(dòng) 靜 瞧,字詞樂(lè)園,ling dng x rng 兩 東 西 讓 hu zi me 會(huì) 再 么,晶亮 游過(guò) 破碎 不要 驚 動(dòng) 安 靜 瞧一瞧,字詞樂(lè)園,jng ling yu gu p su byo,jng dng n jng qio y qio,下面請(qǐng)小朋友們?cè)俅卫首x課文，數(shù)一數(shù)這首

2、詩(shī)有幾句話。,1,2,3,4,ling,兩,dng,東,x,西,第二課時(shí),課文詳解,初讀全文，整體感知。 天上一個(gè)月亮，河里一個(gè)月亮，怎么有兩個(gè)月亮?。克鼈兪鞘裁礃幼拥陌?？輕輕打開課本，自由讀一讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。,課文詳解,美讀課文，進(jìn)入意境。,讀了這首小詩(shī)，在傍晚，我們站在靜靜的小河邊，你又看到了什么？感覺(jué)到了什么呢？帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí)課文。,課文詳解,天上一個(gè)月亮，河里一個(gè)月亮，滾圓，滾圓， 晶亮，晶亮。,A 出示第一句,什么是“滾圓”呢？,不僅圓，而且還鼓鼓的、很飽滿，非常圓，我們就把這種形態(tài)叫做滾圓。,滾圓的（ ）,什么是“晶亮”呢？,課文詳解,B 出示第二句,一條魚兒

3、游過(guò)， 月亮忽然碎啦， 一塊，兩塊， 東晃，西晃。,課文詳解,忽然，一條可愛(ài)的小魚游了過(guò)來(lái)，月亮碎了，變成了一塊一塊的，還在晃悠。,課文詳解,C 出示第三句,啊，不要驚動(dòng)它，讓它安靜一下。,小朋友，不要擔(dān)心，靜靜地等一會(huì)吧。,課文詳解,D 出示第四句,待會(huì)兒你再來(lái)瞧， 它依舊是那么 滾圓，滾圓， 晶亮，晶亮。,課文詳解,耐心的等待過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，月亮又變成了原來(lái)的樣子，圓圓的，亮亮的。,課文詳解,噢，原來(lái)河里的月亮就是天上的月亮的倒影，它和天上的月亮一樣滾圓，晶亮，只要你細(xì)心觀察，大自然中還有許多的美麗等你發(fā)現(xiàn)。,下面請(qǐng)小朋友們?cè)俅卫首x課文,1,2,3,4,心靈感悟,大自然像一幅美麗的畫卷，只要你用心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿美。讓我們更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。,拓展提升,拓展提升,指導(dǎo)寫字,組詞： 讓座 讓開 讓步,書寫橫折提時(shí)，橫和豎略短，提輕快。言字旁的點(diǎn)