1、師生一同做游戲,這一連串的活動是如此協(xié)調(diào)有序，主要靠的是什么系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用？,神經(jīng)系統(tǒng)的組成,教學(xué)目標(biāo)：1.說出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分。2.描述大腦小腦腦干和脊髓的主要功能。3.描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。4關(guān)注神經(jīng)系統(tǒng)損傷對健康的影響。教學(xué)重點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能教學(xué)難點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能,一目標(biāo)導(dǎo)航自主學(xué)習(xí)（約10分鐘）1.閱讀課本p87-892.完成目標(biāo)導(dǎo)航自主學(xué)習(xí),資料分析 患者一：一位老人突患腦血栓。腦血栓是指因腦動脈硬化、血管腔狹窄、血流緩慢而導(dǎo)致血栓形成，致使局部腦的血液供應(yīng)受到影響。這時，老人的四肢沒有任何損傷，卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀。,患者二：一位運(yùn)動員在跳

2、馬比賽中，不幸摔傷腰部，腰部脊髓因此受到了嚴(yán)重?fù)p害。盡管及時進(jìn)行了治療，并且該運(yùn)動員的下肢沒有任何損傷，卻形成了截癱：下肢喪失運(yùn)動功能，大小便失禁。,由于一側(cè)肢體的運(yùn)動受到腦血栓的影響。,可能損傷了控制排尿的神經(jīng)，由此推斷排尿中樞在腰部脊髓。另外脊髓還有向下傳導(dǎo)的功能，因?yàn)榇巳说南轮δ軉适А?患者三 一位小伙子在勞動中不慎將腰部扭傷，致使由腰部脊髓通向右下肢的神經(jīng)右側(cè)坐骨神經(jīng)受到了壓迫。這位小伙子的右下肢沒有任何損傷，卻出現(xiàn)了麻木和疼痛等癥狀。,支配右下肢的神經(jīng)與右側(cè)的坐骨神經(jīng)受損引起的。,患者四 一位婦女腦顱內(nèi)長了腫瘤。腫瘤壓迫大腦，結(jié)果造成了這位婦女失明。,腫瘤壓迫了大腦中的視覺中樞。,

3、神經(jīng)系統(tǒng)組成,1) 中樞神經(jīng)系統(tǒng) a) 脊髓 b) 腦 2) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) a) 腦神經(jīng) b) 脊神經(jīng),腦-是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級部分,大腦：具有感覺、運(yùn)動、語言等多種生命活動的神經(jīng)中樞，調(diào)節(jié)人體多種生理活動,小腦：負(fù)責(zé)人體動作的協(xié)調(diào)性，協(xié)調(diào)肌肉的活動，如步行、奔跑等，并保持身體平衡。,腦干：主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動，有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位。,脊 髓 ：是腦干的延續(xù),脊髓能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。在脊柱的椎管內(nèi)，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級部分，具有傳導(dǎo)和反射功能。,1.認(rèn)真完成本環(huán)節(jié)的內(nèi)容

4、2.小組長組織本小組同學(xué)交流討論本環(huán)節(jié)的內(nèi)容，把本小組解決不了的問題記錄下來。,（一）.下面是狗被切除小腦后的行動姿勢，說明小腦有作用,有維持身體平衡的功能。,（二）.小腦的結(jié)構(gòu)和功能,1、神經(jīng)系統(tǒng)包括 和 。 腦和脊髓是 系統(tǒng)。,中樞神經(jīng)系統(tǒng),周圍神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng),（三）.填空題,(1)是 ，它的表層叫做 ，具有感覺、運(yùn)動、語言等多種功能區(qū)，這些功能區(qū)又稱為 。 (2)是 ，它的主要功能是 。 (3)是 ，它有一些調(diào)節(jié) 的中樞。,大腦,大腦皮層,神經(jīng)中樞,小腦,使運(yùn)動協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，維持身體平衡,腦干,心跳、呼吸、血壓等基本生命活動,（四）.識圖題,三.疑難展示，整合提升（約5分鐘）,1.各小組

5、長落實(shí)好本組懂的問題和疑難的問題,并做好記錄 2.安排同學(xué)展示別組疑難的問題. 3.組織本組對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),D,四.達(dá)標(biāo)檢測，拓展延伸（8分鐘）,2、人體視覺形成的部位在（ ） A、視神經(jīng) B、小腦 C、視網(wǎng)膜 D、大腦皮層,D,3.調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于( ) A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.神經(jīng),B,4.協(xié)調(diào)人體運(yùn)動、維持身體平衡的是 ( ) A.小腦 B.大腦 C.脊髓 D.腦干,A,5.雜技團(tuán)中的演員在表演走鋼絲時神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是( ) A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓,B,在日常生活、勞動和體育鍛煉中，容易對中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害的情況主要有：外來的

6、撞擊和打擊等；自己不慎出現(xiàn)的摔傷、磕傷和碰傷等；強(qiáng)光和噪聲等刺激以及吸煙和喝酒等不良嗜好；開夜車、用腦過度、不能保證睡眠等。,二. 在日常生活、勞動和體育鍛煉中，哪些情況容易造成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損傷？對此，你能否提出一些安全建議？,再見,本節(jié)課我充分利用掛圖和比喻，利用生活中的實(shí)例和資料分析讓學(xué)生認(rèn)識到腦與四肢和眼睛之間，腦與內(nèi)臟之間，脊髓與四肢之間都有神經(jīng)聯(lián)系。對于神經(jīng)系統(tǒng)的各功能學(xué)生理解的非常好，讓學(xué)生理解神經(jīng)系統(tǒng)的功能和它們之間的關(guān)系。比較神經(jīng)系統(tǒng)的功能與其他系統(tǒng)的功能的異同。從而更加清楚的認(rèn)識到結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系。 不足之處是啟發(fā)不是很到位，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性還是沒有充分調(diào)動起來，討論探究有點(diǎn)流于形式