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1、第6課時Units 46,Book 8A,第6講Units 46,Book 8A,自 學(xué) 反 饋,athletic,fourth,forty,fifteen,fifth,fourteen,fifty,slow,quickly,worried,whom,whose,第6講Units 46,Book 8A,training,invitation,busy,careful,freedom,carefully,careless,meaning,neither,means,meaningful,第6講Units 46,Book 8A,by bus/take a bus,depend on,how far
2、,by boat/subway,by bike/ride ones bike,leave for,around/all over the world,fromto,begin with,the day after tomorrow,come over,in common,be good at,more than,go to the concert,the whole day/all day,in some ways,look the same,第6講Units 46,Book 8A,第6講Units 46,Book 8A,takes,to walk,How far,must be a lot
3、more,Can you come,Id love to,第6講Units 46,Book 8A,Whats,have to,Monday,the 14th,keep quiet,for,as good at sports as,a little more outgoing,necessary to be,第6講Units 46,Book 8A,beats,in,us laugh,dont,are,friendship,第6講Units 46,Book 8A,第6講Units 46,Book 8A,詞 匯 點 睛,1 hundred num. 一百 點撥 (1)hundred(百),thous
4、and(千),million(百萬),billion(十億)等數(shù)詞前面有具體數(shù)字修飾時,其后不加s,也不與of連用。 two hundred trees 兩百棵樹 three thousand students 三千名學(xué)生 (2)若這些詞表示一個不確定的數(shù)目時,其后要加s,且與of連用,但其前不用數(shù)詞。 hundreds of birds 成百上千只鳥 thousands of visitors 數(shù)以千計的游客,重 點 突 破,第6講Units 46,Book 8A,2 worry v擔(dān)心,擔(dān)憂,焦慮 三者在一定情況下可相互轉(zhuǎn)換。 He worried about her poor healt
5、h. He was worried about her poor health. Her poor health worried him. 他擔(dān)心她的健康。,??即钆?be/get worried 擔(dān)心,發(fā)愁 be/get worried about=worry about 為.擔(dān)心 worry sb 使某人煩惱/擔(dān)憂,第6講Units 46,Book 8A,中考典例,媽媽,別為我擔(dān)心!現(xiàn)在我能照顧好自己了。 Mum,dont_ me! I can look after myself well now.2011宿遷,worry about/get worried about/be worrie
6、d about,第6講Units 46,Book 8A,3 information n消息,信息 點撥 information為不可數(shù)名詞,通常指在閱讀、觀察、談話或書信往來中特別關(guān)注的消息、情報、資料等。 a piece of information一條消息/信息 They must find out some information about flights to Yunnan as quickly as possible. 他們必須盡快找到有關(guān)去往云南的航班的資料。,The students didnt find much_about the topic on that website
7、.2013上海 A report B article C information D story,C,中考典例,第6講Units 46,Book 8A,1 whole/all,巧 辯 異 同,第6講Units 46,Book 8A,2 another/other/others/the other/the others,第6講Units 46,Book 8A,注意 another 后接單數(shù)名詞,也可先接數(shù)詞,再加復(fù)數(shù)名詞。 another基數(shù)詞復(fù)數(shù)名詞基數(shù)詞more復(fù)數(shù)名詞 I need another two tickets.I need two more tickets. 我還需要兩張票。
8、He raised one hand and then the other. 他先舉起一只手,然后舉起另一只。 May I have another cake, please? 請再給我一塊蛋糕,好嗎?(已經(jīng)吃了一塊或幾塊,一共有多少塊蛋糕不確定。),第6講Units 46,Book 8A,Two children went, but the others stayed. 兩個小孩走了,但其他的都留下來了。 We need another two days to finish the work. 我們還需要兩天才可以完成這項工作。,-Is New Zealand a big country?
9、-No,New Zealand only has two islands.One is North Island,_is South Island. 2013涼山 A other B the other C another,B,中考典例,第6講Units 46,Book 8A,3 both/all,第6講Units 46,Book 8A,第6講Units 46,Book 8A,中考典例,-The teachers in that school speak either English or French,or even_. -Thats so cool!2013鞍山 A all B both
10、C neither D none,B,第6講Units 46,Book 8A,4 beat/win,第6講Units 46,Book 8A,句 型 透 視,1 How far is it from your home to school? 你家到學(xué)校有多遠? 點撥 how far 意為“多遠”,常用來提問距離。回答時常用“數(shù)詞kilometers/miles”或“時間段的所有格形式drive/ride/walk”。 How far is it from your home to school? 你家離學(xué)校有多遠? About twenty minutes ride. 騎車大約20分鐘。,第6講
11、Units 46,Book 8A,注意 表示“從A地到B地多遠”時,在具體的多少公里/英里后面不能用far from,只能用from;如果只說A地遠離B地,用far (away)from。 Chengdu is far from Beijing. 成都離北京很遠。 It is more than twenty thousand kilometers from Chengdu to Beijing. 成都到北京有20000多公里。,中考典例,-_is it from the village to your farm? -About 10 minutes walk. 2013廣東 A Howoft
12、en B How soon C How long D How far,D,第6講Units 46,Book 8A,2 That must be a lot more fun than taking a bus!那一定比乘汽車有趣得多! 點撥 情態(tài)動詞must可以表示對現(xiàn)在情況肯定的推測,意為“一定;想必”。 拓展 may 也可表示推測,意為“或許”。表示對現(xiàn)在情況否定的推測應(yīng)用cant (不可能)。mustnt意為“一定不要,千萬不要”,表示禁止。 Im not sure. He may be at home now. 我不能肯定。他現(xiàn)在可能在家。 You mustnt smoke here.
13、 你不能在這兒吸煙。,第6講Units 46,Book 8A,中考典例,-Whose notebook is this? -It_Toms.You see,his name is on it. A cant be B can be C mustnt D must be,D,考查情態(tài)動詞表猜測的用法:must用于肯定句表猜測,語氣較強。cant be意為“不可能是”;can be意為“可能是”;must be意為“一定是”。由答句“You see,his name is on it.”可知選D,解析,第6講Units 46,Book 8A,3 Can you come to my party?
14、你能來參加我的聚會嗎? 點撥 (1)can表示“能力”,意思是“能;會”,其否定形式是cant/can not。 (2)can用在疑問句中,常表示征求意見或請求許可。在口語中,can可以代替may,表示“允許”。在正式場合中,我們常用may表示請求、許可。 She can speak a little English.她會說一點兒英語。 Excuse me, can you tell me the way to the North Street Hospital? 打擾了,你能告訴我去北街醫(yī)院的路嗎?,第6講Units 46,Book 8A,You can/may come a little
15、late. 你可以晚來會兒。 May I open the window? 我可以打開窗戶嗎? No, you cant. 不,你不可以。 注意 Can you?意為“你能嗎?”表示客氣地請求某人做某事,用could 比 can 語氣更委婉。其肯定回答:Yes./Sure,Id love to./Of course./Certainly./Yes, I can.等, 其否定回答: Sorry./Sorry, I cant.等。,第6講Units 46,Book 8A,4 Please keep quiet! 請保持安靜! 點撥 keep 有以下幾種用法,第6講Units 46,Book 8A,第6講Units 46,Book 8A,5 Liu Ying is not as good at sports as her sister. 劉英不如她的姐姐體育好。 句型 “asadj./adv.原級as”表示“和一樣”。其否定形式:not as/soadj./adv.原級as(lessadj./adv.原級than)表示“不及”。 I th
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