教科版小學四年級上冊品德與社會《無聲的朋友》課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,無聲的朋友,教科版四年級上冊品德與社會,方方正正一間屋，信封直接里面裝。,我張大嘴巴，最喜歡吃果皮和紙屑。,活動一：認識我們的朋友,公用設施是指政府有關部門為了方便人們的生活而設置的，供大家方便使用的建筑或設備。,活動二：聽聽朋友的訴說,小組匯報交流調查表,不該發(fā)生的故事,那一年的六月一日，凌晨開始的特大暴雨持續(xù)到了早上八點，街上的積水匯成了大河。張琳和小伙伴小玲結伴去上學，他們手拉手走進齊腰的積水。突然張琳身子一歪掉進了一個洞里，小玲伸手去拉他的伙伴，可是哪里還有張琳的影子！他朝夕相處的小伙伴掉進了沒有井蓋的下水道里被大水沖走了。平日里，他和小伙伴上學、放學都會經過這條熟悉的馬路，每次都會

2、遇到那幾個沒有蓋子的下水道口。每次都繞著走了，今天，這個魔鬼的大口終于吞進了一個鮮活的 生命。聽媽媽說，那井蓋是被貪財?shù)娜送底弋攺U鐵賣了。那貪財?shù)娜税。憧芍滥闶掷锬笾腻X是用一個多么可愛的小生命換來的呀你是魔鬼，你害死了我的小伙伴，你還我的小伙伴！還我的小伙伴！,傷害了這些生活中無聲的好朋友，最終受傷害的其實是我們的健康生活，是我們自己。,公共財產神圣不可侵犯。破壞公共財產是不文明的行為，嚴重的是違法犯罪行為。,親愛的人類： 你們每天都在享受我們?yōu)槟銈兲峁┑姆奖?，但是你們不但不感謝我們，而且還肆意地損壞我們，我們決定罷工！ 受傷害的公用設施,活動三：金點子在行動,作為小學生的我們今后該怎么做呢？,課后踐行： 在我們學校中，開展一次愛護公用設施的活動,讓我們的金點子繼續(xù)傳遞下去。,公用設施為大家， 方便美化你我他。 愛惜公物我有責， 趕快行動做起來。 若是有人搞破壞

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