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文檔簡介

1、你知道國歌是誰作曲的嗎,?,課前一分鐘歌曲: 中華人民共和國國歌 聶耳 曲 田漢 詞,國歌原名義勇軍進(jìn)行曲,作曲者是聶耳;,國歌是聶耳為電影風(fēng)云兒女創(chuàng)作的主題歌;,他還譜寫了很多大家熟悉的歌曲,尤其是那首賣報(bào)歌。,孟樓小學(xué) 邵松,賣 報(bào) 歌,你知道賣報(bào)歌是怎樣誕生的嗎?,賣報(bào),賣報(bào),今天的大公報(bào)、申報(bào)4個(gè)銅板一份,七個(gè)銅板買兩份,快來買?。≠u報(bào),賣報(bào),那是1933年秋天的一個(gè)傍晚,在舊上海的霞飛路上 一個(gè)賣報(bào)的小姑娘一邊走一邊吆喝,小姑娘,你叫什么名字?天這么冷,你為什么不去上學(xué),還出來賣報(bào)?,小姑娘不小心滑倒了,報(bào)紙散落地上,聶耳幫小姑娘撿起報(bào)紙。,叔叔,我沒有名字,人家都叫我小毛頭。,去年

2、日本鬼子轟炸上海,把我們家炸平了,我們只好到處流浪,現(xiàn)在爸爸又生病了,全家人生活沒了著落,我只好出來賣報(bào),可一天走下來也賣不了幾份報(bào)紙。,你真是太辛苦了,我買一份申報(bào)和一份大公報(bào)。,聶耳買了兩份報(bào)紙,小姑娘給聶耳兩份報(bào)紙找零。,不用找了。,找你3個(gè)銅板。,謝謝叔叔!叔叔再見。,我 該怎樣幫助這個(gè)小姑娘呢?,對(duì)了,我為她寫一首歌,讓她邊走邊唱,這樣她的報(bào)紙一定會(huì)賣得快一些。,賣報(bào)、賣報(bào),今天的大公報(bào)、申報(bào)4個(gè)銅板一份,七個(gè)銅板買兩份,快來買啊!賣報(bào),賣報(bào),小毛頭。,聶耳教小姑娘唱賣報(bào)歌,叔叔。,今天叔叔教你唱一首歌好嗎?,好啊,我最喜歡唱歌了。,聶耳:啦啦啦!啦啦啦!我是賣報(bào)的小行家。 小姑娘:

3、啦啦啦!啦啦啦!我是賣報(bào)的小行家。 聶耳:不等天明去等派報(bào)。 小姑娘:不等天明去等派報(bào)。 聶耳:總有一天光明會(huì)來到。 小姑娘:總有一天光明會(huì)來到。,都挺好,但如果能把幾個(gè)銅板兒能買幾份報(bào)的話也寫在里面就更好了。,你學(xué)得真快,你覺得這首歌還有什么不合適的地方嗎?,好吧,就加上一句(唱)“七個(gè)銅板就買兩份報(bào)”好不好。,太好了!我這就唱著這首歌去賣報(bào)。謝謝叔叔,叔叔再見!,想一想,一、小毛頭是怎樣的生活狀態(tài)? 二、小毛頭面對(duì)生活又是怎樣的態(tài)度?,啦啦啦 啦啦啦 我是賣報(bào)的小行家,大風(fēng)大雨里滿街跑,走不好 摔一跤 吃不飽 睡不好,總有一天光明回來到-,動(dòng)動(dòng)腦筋,小毛頭(小報(bào)童)生活在 黑暗的舊社會(huì),過著饑寒交迫 的生活,而作為生活在新時(shí)代 的我們會(huì)有怎樣的感想呢?,我得到:,我們今天不會(huì)為生活所迫,可以坐在 寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí),享受 著父母老師和同學(xué)

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