1、大學(xué)生醫(yī)院的社會實踐報告范文對于每個大學(xué)生或畢業(yè)生來說，社會實踐是每個人都必須擁有的經(jīng)歷。它使我們能夠在實踐中鞏固我們的知識。社會實踐也是對每個大學(xué)生或畢業(yè)生知識的測試。它能讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，開闊我們的視野，增長我們的知識。它為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步?！敖】等Q于生命”作為一名醫(yī)科學(xué)生，我很慚愧說出這句話。在大學(xué)校園里流動，在知識的海洋里漫游，時間像箭一樣飛逝。醫(yī)學(xué)知識點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，而大學(xué)校園也激發(fā)了我的惰性。在浩瀚的醫(yī)學(xué)知識中游泳，我意識到生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣。然而，純粹的理論知識讓我覺得疾病離我還很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一項任

2、務(wù)?！皼Q心盡一切努力消除人類疾病，幫助完善健康，維護(hù)醫(yī)術(shù)的神圣和榮譽(yù)“救死扶傷，不遺余力，堅持不懈，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康而奮斗終生”的莊嚴(yán)承諾已經(jīng)變得空洞而模糊。 “王叔和不如臨床實踐“實踐就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到客觀現(xiàn)實中，這樣我們學(xué)到的理論知識就可以派上用場了。對我們的學(xué)生來說，實踐是從學(xué)校到社會，從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變。沒有實踐的學(xué)習(xí)是零理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為將來找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，他們接觸的人和事物也不同，他們從中學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。此外，隨

3、著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新的事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)遇越來越多，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)到的知識今天可能已經(jīng)消失了。中國經(jīng)濟(jì)與外部世界越融合，對人才的需求就會越大。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的知識，還要從生活中學(xué)習(xí)其他知識，從各方面不斷實踐和武裝自己，在競爭中脫穎而出。對于一個只有一年醫(yī)療經(jīng)驗的學(xué)生，我應(yīng)該從醫(yī)院最基本的工作開始。當(dāng)我來到醫(yī)院時，我感到新鮮，害怕一切，盡管我是作為一個病人來這里的。我知道穿著白大褂，我不僅僅是一名學(xué)生，而是一名醫(yī)生，他把治療病人和減輕他們的痛苦作為自己的職責(zé)。當(dāng)我穿著白大褂，看到一個個因疼痛而憔悴的病人的眼睛時，我第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是如此神圣

4、。他堅定了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識并成為一名好醫(yī)生的決心。在醫(yī)院一周內(nèi)每天與門診醫(yī)生通勤。醫(yī)生如何與病人溝通，他們?nèi)绾问占膊⌒畔⒁约叭绾沃委熕麄儽M管缺乏專業(yè)知識，醫(yī)生仍然可以從他們的臨床診斷和治療經(jīng)驗中學(xué)到很多。這無疑將對我今后的工作有很大幫助，并更好地履行我作為醫(yī)生的職責(zé)。上午治療了一名患者，詢問她發(fā)生了什么事，何時開始，按壓時哪里疼痛，排便和排尿是否正常，以及她以前的病史。結(jié)合b超報告，她在幾分鐘內(nèi)被診斷出患有急性闌尾炎，并在中午接受了手術(shù)。此外，每天都有病人出院和住院。出院病人應(yīng)出具“出院記錄”和“診斷證明”，并對病歷進(jìn)行整理。入院病人必須有“入院評估”。他們應(yīng)該檢查病人，詢問病因、病史和現(xiàn)狀，分

5、析病情并給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后病人的傷口應(yīng)該會有所改變，而且還有急診病人嗎？我認(rèn)為一個好醫(yī)生應(yīng)該有“五顆心”:耐心、愛、自信、責(zé)任和進(jìn)取心應(yīng)根據(jù)患者的情況進(jìn)行患者分析，并進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋，以使患者感到更輕松、更放心。用愛來對待病人，并且能夠從病人的角度來考慮他們，特別是在病人入院和接受手術(shù)之前，對病人的關(guān)心要多于與病人的交流，以消除他們內(nèi)心的恐懼和不安。醫(yī)生應(yīng)該對疾病的治愈有信心，不管疾病有多復(fù)雜，只要病人或他的家人不放棄，醫(yī)生就不應(yīng)該放棄，相信自己，給他生存甚至康復(fù)的機(jī)會。負(fù)責(zé)日常工作或手術(shù)，開出適當(dāng)和準(zhǔn)確的醫(yī)療建議，并進(jìn)行準(zhǔn)確和完美的手術(shù)。我們應(yīng)該更積極地對待自己，不斷積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，擁有廣泛的醫(yī)學(xué)知識和優(yōu)秀的專業(yè)技能。治療病人，也許一句安慰的簡單話語，一句問候，一個小小的動作都會讓它露出久違的微笑疾病已經(jīng)折磨