生物2013年高考復(fù)習(xí)課件:必修3 第5章 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).ppt_第1頁
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1、第5章,生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性,第1節(jié),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),海洋生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng),一、生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型,生物群落,無機環(huán)境,1概念:由_與它的_相互作用而形 成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_。,生物圈,紅樹林是一個濕地生態(tài)系統(tǒng)還是一個種群? 答案:紅樹林是一個濕地生態(tài)系統(tǒng)。,自養(yǎng)型,主要成分(基石),3消費者,異養(yǎng)型,物質(zhì)循環(huán),(1)同化類型:_(主要是各級動物)。 (2)分類:初級消費者、次級消費者、三級消費者等。 (3)作用:加快生態(tài)系統(tǒng)的_,對植物的傳粉 和種子傳播等有重要作用。,4分解者,異養(yǎng)型,有機物,無機物,(1)同化類型:_(主要是營腐生生活的細(xì)菌、真菌)。 (2)地位:

2、生態(tài)系統(tǒng)的必備成分。 (3)作用:將動植物遺體、排出物和殘落物中的_ 分解成_返回到無機環(huán)境中。,1.光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌都是生產(chǎn)者。(,),2營寄生生活的細(xì)菌是消費者,只有營腐生生活的細(xì)菌才,是分解者。(,),3生產(chǎn)者、分解者是聯(lián)系非生物的物質(zhì)和能量與生物群落,的橋梁,其中生產(chǎn)者處于主導(dǎo)地位。(,),三、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 1食物鏈 (1)概念:生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于食物關(guān)系形成的一種 聯(lián)系。 (2)特點:_為第一營養(yǎng)級,消費者所處營養(yǎng)級不,固定,一般不會超過 45 個營養(yǎng)級。,生產(chǎn)者,2食物網(wǎng),次級消費者,三級消費者,(1)概念:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連,接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)

3、構(gòu)。,物質(zhì)循環(huán)、能量流動,(2)功能:是生態(tài)系統(tǒng)_的渠道。 1.生產(chǎn)者和各級消費者以捕食關(guān)系建立的食物鏈和食,物網(wǎng)是_和_的渠道。,能量流動,物質(zhì)循環(huán),2在草兔狐狼這條食物鏈中,兔、狐和狼的營養(yǎng)級 分別是第_、第_、第_級,而它們的消費級卻是_、,_、_。,二,三,四,初級消費者,考點,生態(tài)系統(tǒng)的成分,1各成分的比較,2.各成分的相互關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)模式圖中各成分的判斷方法,先根據(jù)雙向箭頭確定“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn) 者”,再根據(jù)兩者中有“3”個或以上指出箭頭的為“生產(chǎn)者”, 有“3”個或以上指入箭頭的為“非生物的物質(zhì)和能量”,最后根 據(jù)物質(zhì)、能量流動關(guān)系:生產(chǎn)者消費者分解者,判斷出消 費

4、者和分解者。,【典例1】(雙選)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,正確的,是(,),A動物大部分屬于消費者,其中植食性動物屬于第二營 養(yǎng)級 B細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧 型兩類 C生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān) 鍵的生物成分 D一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分,解題思路動物大部分屬于消費者,也有小部分屬于分解 者,其中植食性動物屬于第二營養(yǎng)級;細(xì)菌可屬于生產(chǎn)者、消 費者和分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類;一種 生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分,如豬籠草既是生產(chǎn)者(能 進行光合作用),又是消費者(能捕捉昆蟲獲得營養(yǎng))。,答案AC,考點對應(yīng)練 1(

5、2011 年朝陽區(qū)模擬)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的說法正確,的是(,),C,A單細(xì)胞水藻雖然能進行光合作用,但儲存的能量和物 質(zhì)很少,因此不屬于生產(chǎn)者 B消費者都是異養(yǎng)生物,異養(yǎng)生物都是消費者 C蘑菇雖然可以作為人的食物,但不屬于生產(chǎn)者 D細(xì)菌都能分解植物的遺體,屬于分解者 解析:能將無機物合成有機物的,都屬于生產(chǎn)者;異養(yǎng)型 生物除消費者外,還有分解者;蘑菇營腐生生活,屬于分解者。,考點,生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈、食物網(wǎng),1捕食鏈中生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)級的劃分(舉例如下),(1)組成:包括生產(chǎn)者和各級消費者,分解者不參與捕食鏈。 (2)食物鏈中的營養(yǎng)級是從食物鏈的起點(生產(chǎn)者)數(shù)起的, 即生產(chǎn)者

6、永遠(yuǎn)是第一營養(yǎng)級;消費者是從第二營養(yǎng)級(即植食性 動物)開始的;營養(yǎng)級和消費級并不一致。,(3)在食物網(wǎng)中數(shù)食物鏈條數(shù),一定是從生產(chǎn)者開始一直到,具有食物關(guān)系的最高營養(yǎng)級為止,中間不能斷開。,(4)動物的營養(yǎng)級有的可變,如狼吃兔時屬于第三營養(yǎng)級,,而吃狐時則可能是第四營養(yǎng)級或更高。,【說明】食物鏈包括捕食鏈,寄生鏈和腐生鏈,一般高中,生物所說的食物鏈指捕食鏈。,2食物鏈(網(wǎng))中種群數(shù)量變化的綜合分析,(1)若食物鏈中第一營養(yǎng)級的生物減少,那么該食物鏈中其,他生物均減少。,(2)若食物鏈中某種被捕食者減少,則其捕食者會隨之減,少。,(3)若食物鏈中某種生物的天敵數(shù)量減少,則該種生物會因 種間斗爭

7、減弱而迅速增加,又會因其種群密度加大,種內(nèi)斗爭 加劇而減少,最后將趨于穩(wěn)定。,(4)有兩個捕食對象的生物,若某一捕食對象減少,則它對 另一對象的捕食會增加,而自身的數(shù)量在短期內(nèi)將維持穩(wěn)定。 (5)在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種原因而大量減少時,對 其他生物的影響沿不同的線路分析結(jié)果不同時,應(yīng)按從高營養(yǎng) 級到低營養(yǎng)級的方向和順序分析,并以中間環(huán)節(jié)少的為分析依 據(jù)。若另一種生物的食物多樣化,則對其影響較??;若另一種 生物的食物單一,則對其影響較大。,(6)在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的關(guān)系可能出現(xiàn)不同的概念 性重合,即捕食和競爭。如虎以狼為食物時,兩者是捕食關(guān)系, 虎、狼都以羊為食物時,兩者為競爭關(guān)系。

8、,(7)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于存在食物聯(lián)系的生物種類多 少,而不是生物數(shù)量多少。食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界 干擾的能力越強。,食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量變動具體分析,食物網(wǎng)(如下圖)中,青蛙突然減少,則以它為食的蛇也將 減少,鷹就要過多地吃兔和鳥,從而導(dǎo)致兔、鳥減少。,【典例2】下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,,下列敘述中不正確的是(,),A在該食物網(wǎng)中,共有 5 條食物鏈 B在該食物網(wǎng)中,H 處于 3 個不同 的營養(yǎng)級 C若 B 種群中各年齡段的個體數(shù)目比例適中,則該種群 的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大 D在該食物網(wǎng)中,如果 C 種群的數(shù)量下降 10%,則 H 種 群的數(shù)量不

9、會發(fā)生明顯變化,解題思路第一步,明確概念范圍:食物網(wǎng)只由生產(chǎn)者和,消費者構(gòu)成,其中存在競爭與捕食兩種種間關(guān)系。,第二步,分析選項:在該食物網(wǎng)中,A 是生產(chǎn)者,為第一,營養(yǎng)級,H 處于第三、四、五營養(yǎng)級,共占有 3 個不同的營養(yǎng) 級;若 B 種群中各年齡段的個體數(shù)目比例適中,則種群密度在 這一段時間內(nèi)無明顯變化,相對穩(wěn)定;在該食物網(wǎng)中,若 C 種 群的數(shù)量下降 10%,因下降幅度不大,受到直接影響的 A(上一 營養(yǎng)級)和 D、F(下一營養(yǎng)級)種群的數(shù)量將無明顯變化,受到間 接影響的 H 種群(H 受B、D、G 的影響)的數(shù)量也無明顯變化。,答案C,考點對應(yīng)練 2下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,要

10、使最高營養(yǎng)級生 物的產(chǎn)量最高,能把能量較多引向最高營養(yǎng)級的食物鏈以及生,物 E 與 C 之間的關(guān)系分別是(,),D,AABCE、 捕食和競爭 BAEC、捕食和競爭 CAD、競爭 DABE、競爭和捕食 解析:食物網(wǎng)中的E 是最高營養(yǎng)級,把能量較多引向最高 營養(yǎng)級的是最短的食物鏈 ABE。,1(2009 年廣東)下圖為南極某海域的食物鏈,據(jù)圖判斷正,確的是(,),A此食物網(wǎng)共有 6 條食物鏈,B硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者,C磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級,D嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨是由于其對該食物網(wǎng)影響最大 解析:此食物網(wǎng)共有8 條食物鏈;硅藻是植物,屬于生產(chǎn) 者,不是分解者;生產(chǎn)者遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大;磷蝦 在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級。,答案:C,2(2011 年佛山一模雙選)下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、,丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是(,),A碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程 B乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級 C甲、乙、

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