1、xxxxxxxx分級授權管理辦法為完善學校管理結構,強化學校對各部門的統(tǒng)一管理，達到集中決策與適當分權的合理平衡,滿足學校管理需要，根據學校章程、相關規(guī)章制度,制定本管理辦法。第一條 本辦法所稱的授權，是指校領導之間的管理權限授權，以及由校領導向各部門授權，各部門負責人代表其部門接受授權,各部門必須在學校授權范圍內依法進行管理活動。第二條 各部門行使授權權限時，必須接受學校統(tǒng)一領導,遵守學校各項規(guī)章制度。第三條 學校遵照民主集中、依法治校、科學治校三大原則進行學校管理，實行校長負責制。第四條 學校各管理事務、“三重一大”事務決策權集中在學校領導班子、學校黨委。學校領導班子、學校黨委根據工作需要

2、、分級管理、分級授權原則，對各業(yè)務部門進行基本授權、確定分級授權標準等。第五條 根據自治區(qū)工信委相關干部管理規(guī)定、學校管理工作需要，學校校長因公（私）外出離崗期間，其行政事務管理權限可授權予一名學校領導班子成員，授權文件需蓋學校公章后報備自治區(qū)工信委辦公室，授權時限從外出離崗開始至回崗上班結束。第六條 學校授權分為基本授權及特別授權兩個類別:1.基本授權是指對各部門基本業(yè)務、財務管理及人事管理的授權,經基本授權產生被授權部門的基本權限。2.特別授權是指對超出基本授權范圍的某一特定事項或某項特殊業(yè)務的臨時性授權。學校領導班子根據學校管理工作需要向各部門進行基本授權,除對該部門授權管理規(guī)定有特殊規(guī)

3、定,接受學校基本授權的部門不得轉授權。學校領導班子成員間根據實際工作情況及需要，如因公外出等情況，可對在校在崗領導班子成員進行特別授權。第七條 授權基本形式1.基本授權:由學校領導班子代表學校發(fā)布各部門工作職責,被授權人為各部門負責人。2.部門特別授權:由學校領導班子、黨委會議議定，學校辦公室發(fā)布通知，被授權人為特定部門負責人。3.專項事務授權: 由學校領導班子、黨委會議議定，被授權人為特定人員。第八條 學校基本授權的范圍基本授權須經學校領導班子、黨委會議審議通過。學校對各部門的基本授權應與學校各部門的定崗定編相一致。學校辦公室制訂明確部門職責及崗位職責,作為對該部門基本授權依據。1.人事授權

4、具體內容包括:（1）部門人員管理制度制訂（2）部門人員考評、獎懲（3）人事任免推薦權（4）組織架構及定崗定編建議權2.財務授權的具體內容包括:（1）部門預算編制及調整（2）預算內支出費用部門審核（3）預算外支出費用部門審核3.業(yè)務授權的具體內容包括:（1）部門工作職責內容及標準制訂（2）部門各崗位職責及人員分配（3）部門所屬業(yè)務對外合同商談第九條 當被授權部門發(fā)生下列情況時,學校可變更對該部門的基本授權:1.部門調整2.部門與授權有關的工作崗位設置發(fā)生變更3.由于政策調整出現某些業(yè)務不可由同一部門負責4.其他需要變更的情況第十條 當學校出現以下情況時，學校領導班子可以向各部門進行特別授權:（1

5、）在學校員工需超出基本授權對外開展業(yè)務或訂立合同、協(xié)議時, 經所在部門負責人申請, 學校領導班子可向辦理該事務的學校教職工、律師顧問等人員出具專項事務的委托書,被授權人為處理前述事宜的學校經辦人。（2）在學校發(fā)生訴訟或非訴訟糾紛時,為妥善處理糾紛,學校領導班子可向處理該糾紛的學校教職工、律師顧問等人員出具專項事務的授權委托書,被授權人為處理前述事宜的學校經辦人或學校聘請的處理糾紛的律師。（3）其他需要特別授權的事項由學校領導班子在授權范圍內決定。（4）辦理本條上述授權時，經辦部門應當依照學校相關印章使用辦法履行用章申請程序。第十一條 學校領導班子有權根據情況變化變更已簽發(fā)的特別授權，特別授權應

6、標明授權時限。在特別授權相關事項處理結束后,被授權部門負責人或個人應立即向學校領導班子匯報授權的使用情況,該特別授權即行終止。第十二條 授權因發(fā)生下列情況終止:（1）授權書中規(guī)定期限屆滿,如果學校領導班子沒有發(fā)出授權展期的通知,則授權終止。（2）授權被撤銷。（3）被授權部門被撤銷。（4）在授權期限內，因變更事項需要重新制發(fā)授權書，自變更后的授權書生效之日起，原授權書終止。（5）其他需要終止的情況。第十三條 授權制度的檢查與監(jiān)督（1）學校領導班子、學校紀檢監(jiān)察室不定期對被授權部門行使授權權限的情況進行檢查和監(jiān)督。被授權部門負責人定期向學校分管校領導匯報行使授權權限實際情況。（2）學校領導班子、學校紀檢監(jiān)察室在審查中發(fā)現被授權部門有一般越權行為的,應督促該部