1、心理評(píng)估的概念,指依據(jù)心理學(xué)理論和方法，對(duì)個(gè)體或群體的某方面心理健康狀況或心理特性進(jìn)行定性或定量的描述，以評(píng)定其心理健康水平及心理問題的性質(zhì)與程度的過程。,第一節(jié) 心理評(píng)估,心理評(píng)估在健康教育中的作用 評(píng)價(jià)健康水平 診斷、預(yù)測(cè) 輔助科研 慢性疾病的監(jiān)測(cè)方法,心理評(píng)估的內(nèi)容,智力和認(rèn)知評(píng)估 情緒評(píng)估 個(gè)性特征評(píng)估 臨床心理癥狀評(píng)估 危害心理健康的環(huán)境因素的評(píng)估,心理評(píng)估方法,觀察法 晤談法心理評(píng)估最基本方法 作品分析法 個(gè)案法 心理測(cè)驗(yàn),心理量表簡(jiǎn)介,心理量表的構(gòu)成 名稱 指導(dǎo)語(yǔ) 項(xiàng)目 項(xiàng)目定義 等級(jí) 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),心理量表的品質(zhì),信度：量表本身的可重復(fù)性和穩(wěn)定性 效度：真實(shí)性、正確性 難度和鑒別力

2、： 難度衡量測(cè)題難易水平 鑒別力衡量測(cè)題區(qū)分不同水平被測(cè)試者的 能力,使用量表的注意事項(xiàng) 選擇量表 量表的適用范圍 標(biāo)準(zhǔn)化 量表的品質(zhì) 常模 簡(jiǎn)便易行 可分析比較 量表使用者必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn) 注意保密 慎重結(jié)論,心理評(píng)定量表的種類,功能 發(fā)展量表 智力量表 成就量表 人格量表 神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn) 完成量表者 自評(píng)量表 他評(píng)量表,量表內(nèi)容 心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表 生活質(zhì)量和幸福度評(píng)定量表 家庭功能與家庭關(guān)系評(píng)定量表 焦慮、抑郁評(píng)定量表 煙草與酒精依賴評(píng)定量表 孤獨(dú)評(píng)定量表,第二節(jié) 心理咨詢,心理咨詢定義 是咨詢者運(yùn)用心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，給求詢者發(fā)展或適應(yīng)方面的困難以啟發(fā)、幫助和教育，促進(jìn)健康發(fā)展的

3、活動(dòng)。,心理咨詢的特點(diǎn) 解決的是求詢者心理方面的問題 咨詢者必須是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的職業(yè)人員 需要良好人際氛圍的營(yíng)造 是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程 尋求心理咨詢是基于求詢者心理需要的自愿行為,心理咨詢與心理治療的區(qū)別,心理咨詢 心理治療 工作任務(wù) 預(yù)防和保健 治病 對(duì)象 多為正常人 心理異常的病人 情景 學(xué)校、工作場(chǎng)所、媒體等 醫(yī)院 工作方式 介入生活環(huán)境 會(huì)談 性質(zhì)和內(nèi)容 意識(shí)問題 人格問題,心理咨詢?cè)诮】到逃械淖饔?1、傳播心理健康知識(shí) 2、健康教育解決工作對(duì)象心理問題 的主要方式 3、一種健康教育干預(yù)手段,心理咨詢的基本原則,如實(shí)接受原則 整體性原則 堅(jiān)持性原則 保密性原則 尊重和平等原則 自助性原則 藝術(shù)性原則 預(yù)防性原則 發(fā)展性原則 不評(píng)判原則 倫理性原則,心理咨詢的形式,個(gè)別咨詢 團(tuán)體咨詢 通信咨詢 電話咨詢 現(xiàn)場(chǎng)咨詢 門診咨詢 專欄咨詢,心理咨詢的對(duì)象 正常人 病人 正在恢復(fù)和已經(jīng)恢復(fù)的病人 處于亞健康或遭遇某種問題的人,心理咨詢的范圍,發(fā)展心理咨詢 社會(huì)心理咨詢 臨床心理咨詢與治療,問題的探索階段 分析與評(píng)估階段 制定咨詢、指導(dǎo)或治療方案階段 評(píng)價(jià)與結(jié)束