1、作文指導(dǎo),語言的生動(dòng)性,作文指導(dǎo),語言的生動(dòng)性,（3）二十世紀(jì)的帷幕正在我們頭頂徐徐落下。站在二十世紀(jì)與二十一世紀(jì)之交的驛站，我們回首百年來并未如煙的往事,比較一下孰優(yōu)孰劣,一、什么是語言的生動(dòng)性,（1）二十世紀(jì)快要過去了，處于世紀(jì)之交的我們回首百年往事,（2）二十世紀(jì)快要成為歷史了，站在新世紀(jì)的門檻前，我們回首百年的世事滄桑,1.編織二十一世紀(jì)的夢(mèng),（文摘1）不清楚跟她坐在一起是好是壞，反正我只知道跟她坐在一起，隨時(shí)會(huì)耳膜爆炸，為什么？因?yàn)樗前嗌嫌忻拇罄?，只要她輕輕地發(fā)出一聲，就要把人嚇?biāo)馈２幻靼诪樯端巧ぷ訒?huì)那么厲害，真是“一鳴驚人”。,（文摘2）“我以后就是你的同桌啦！”她邊說邊習(xí)

2、慣性地搔著后腦，臉上掛著笑，我大吃一驚，“和你同桌？”她聳聳肩，一臉無辜。有誰不知她是最大膽最調(diào)皮的女孩呢，我有點(diǎn)畏懼。 日子很快過去。印象中，每天晚修鈴響起時(shí)，她就會(huì)問我：“準(zhǔn)備好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手捂住耳朵。不一會(huì)兒，耳邊驟然響起：“組長收數(shù)學(xué)作業(yè)啊”其聲如雷霆乍驚，即使最懶的同學(xué)也會(huì)乖乖地交作業(yè)。,2.我的同桌,高考考試說明： 用詞生動(dòng)、詞語豐富、句式靈活、 善于運(yùn)用修辭手法,文句有 意蘊(yùn)。,語文教學(xué)大綱： 語言要規(guī)范、簡明、連貫、得體。,(一)、擬題擁有一雙明眸善睞的眼,二、怎樣使語言更生動(dòng),借鑒他人學(xué)上兩招,青春的答案 青春七色光 青春的色彩,成嶺與成峰 仁者與智者,1+1=？,雪

3、化了是什么,都是答案惹的禍,創(chuàng)新民族 進(jìn)步的靈魂,話題1：答案是豐富多彩的,話題2：編織二十一世紀(jì)的夢(mèng),春天花會(huì)開(蔡樹正),做現(xiàn)代的普羅米修斯,不一樣的我（朱文業(yè)）,天空，總是蔚藍(lán)的（葉馨雅）,夢(mèng)，在我們手中（程永恒）,擬題方法： 1.運(yùn)用修辭格 2.引用俗語 3.化用古語 4.借用成語 5.套用流行語 6.巧用數(shù)學(xué)公式或符號(hào),小結(jié),(二)、內(nèi)容張揚(yáng)自己的個(gè)性,寫出語言的情味,1.大膽夸張，來一點(diǎn)“叛逆”,2 .巧妙悖論，來一點(diǎn)“幽默”,3.準(zhǔn)確捕捉，畫一幅“漫畫”,4.活學(xué)巧用，來一點(diǎn)“詩意”,已知：數(shù)學(xué)卷2張，語文卷2張，物理、化學(xué)卷各1張，英語2張。 求：能否在眼皮“打架”之前做完。

4、解：不能。（肯定挨訓(xùn)具體問題具體分析） 設(shè)1張數(shù)學(xué)卷需1小時(shí)（不忍心欺負(fù)數(shù)學(xué)老太），1張語文卷需0.5小時(shí)（“青年夫子” 好糊弄），1張化學(xué)卷需1.1小時(shí)（“摩爾”一瞪眼，能叫你骨頭發(fā)酥，但比“愛因斯坦”來說還差點(diǎn)兒），英語卷需0.7小時(shí)（全是選擇題，臨時(shí)也容易想別“借鑒”）。 則h總=12+0.52+1 1.3+11.1+0.7 2=6.8(小時(shí)) 一天24小時(shí)-7小時(shí)(作業(yè))-睡眠時(shí)間-吃、喝、拉、撒所需時(shí)間-“國家教育部”安排的七節(jié)課所剩有幾？ 答：我的黑夜比白天多，我不要這樣過。 “虱子多了不癢，債多了不愁”。太陽每天都是新的，又何必那樣自尋煩惱呢？我們“勝利大逃亡”，行不行？（也沒作

5、答） 摘自難題,1.大膽夸張，來一點(diǎn)“叛逆”,文例,(1)我低聲說：“這次語文不及格?！边@話要是爸爸聽到了，肯定要大罵我一頓，可是她聽了，大笑道：“你的語文終于不及格了，不錯(cuò)，有我的優(yōu)良傳統(tǒng)?！闭媸悄涿?，天下哪有這樣的母親。（葉馨雅）,(3)我認(rèn)真地查找了幾遍，算了，換一雙吧！我跳下床，套上鞋，這才發(fā)現(xiàn)，是鞋子私藏了襪子。,2 .巧妙悖論，來一點(diǎn)“幽默”,(2)那個(gè)“絡(luò)腮胡子”可謂“絕頂聰明”，該長胡子的地方?jīng)]長，不該長的地方卻大把地長；他推著的那輛自行車也是特別，除了鈴鐺不響，什么都響。,文例,(二)、內(nèi)容張揚(yáng)自己的個(gè)性,寫出語言的情味,1.大膽夸張，來一點(diǎn)“叛逆”,2 .巧妙悖論，來一

6、點(diǎn)“幽默”,3.準(zhǔn)確捕捉，畫一幅“漫畫”,4.活學(xué)巧用，來一點(diǎn)“詩意”,(1) 孩子不足兩歲，塌鼻子，眼睛兩絲斜縫，眉毛高高在上，跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思病，活像報(bào)紙上諷刺中國人的臉。,3.準(zhǔn)確捕捉，畫一幅漫畫,文例,(3) 因?yàn)檫z傳，她的身子要有1.60米還得努力踮起腳尖；由于變異，她長出了兩顆小虎牙，分別叫葡萄牙和西班牙；她的招牌表情便是笑，至于招牌動(dòng)作，則是男生們都會(huì)做的“酷”,(2) 他真是名副其實(shí)的“王伯”，動(dòng)作形態(tài)就像一個(gè)七老八十的 老頭，我敢擔(dān)保，像我這樣的大近視，就算脫了眼鏡，他站在200 米外的人群中，我也能準(zhǔn)確無誤地認(rèn)出他?？?，他腳穿那種五六十 年代才有人穿的鄉(xiāng)下黑布鞋，曲

7、著背，低垂著腦袋，兩手反扣身后， 不緊不慢地走著，活脫脫一個(gè)“阿伯”，要不是他穿上了一套和我 們一樣的校服，你準(zhǔn)會(huì)以為他是哪個(gè)新來的老師。,(二)、內(nèi)容張揚(yáng)自己的個(gè)性,寫出語言的情味,1.大膽夸張，來一點(diǎn)“叛逆”,2 .巧妙悖論，來一點(diǎn)“幽默”,3.準(zhǔn)確捕捉，畫一幅“漫畫”,4.活學(xué)巧用，來一點(diǎn)“詩意”,（2） 秋風(fēng)過處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上都飄落著黃色的花瓣，在 母校藍(lán)白色的教學(xué)樓的襯托下，構(gòu)成了獨(dú)有的“校園落英圖”。 怎么我以前從未發(fā)現(xiàn)如此美景？花兒終于脫離了母體，這片片 黃色的花瓣，可是 樹兒高興的淚？零零星星的，一些花仍然依 戀在樹上，燦爛地開著，仿佛同學(xué)們朗朗地笑聲。（葉馨雅吻 別了，我的

8、母校）,4、活學(xué)巧用，來一點(diǎn)“詩意”,（1）此后，我便以能逗同桌一笑為每日目標(biāo)，這令人想“一騎紅塵妃子笑”的故事。我是夏日的知了，他是土里的蚯蚓，同他一起坐，我實(shí)在是怕自己不久會(huì)成為瘋子，自言自語的瘋子。（周潔文曾經(jīng)的一位同桌）,文例,(二)、內(nèi)容張揚(yáng)自己的個(gè)性,寫出語言的情味,1.大膽夸張，來一點(diǎn)“叛逆”,2 .巧妙悖論，來一點(diǎn)“幽默”,3.準(zhǔn)確捕捉，畫一幅“漫畫”,4.活學(xué)巧用，來一點(diǎn)“詩意”,三、 學(xué)以致用，歷練身手,練習(xí),含辛茹苦：家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日 見衰老的,2.當(dāng)你克服了自卑,增強(qiáng)了自信,你就會(huì)有一種無所畏懼的美麗,一種永不退縮的美麗。,無所畏懼:秋霜楓獨(dú)紅,冬雪梅獨(dú)傲,1.考出這樣的成績，我不知如何面對(duì)老師，不知如何面對(duì)我自己，更不知如何面對(duì)含辛茹苦的爸爸媽媽。,永不退縮:真金百煉色不回,5.天山真的好美啊，我多么希望能重游天山啊。,沒有一點(diǎn)長進(jìn)：有一種“猴子在如來佛手中翻跟頭的感覺”。,4.由于不注重積累和體驗(yàn)，我的語文總是老樣子，沒有一點(diǎn)長 進(jìn)。,