1、2020年湖南省邵陽市中考生物仿真試卷（三）一、選擇題1（3分）在顯微鏡下觀察一滴水，發(fā)現(xiàn)一些移動的小體，下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小體是生物的依據(jù)（）A有細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核B探針刺激后慢慢移走C有時能看到小顆粒排出D滴入碘液后小體變黃2（3分）下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（）A哺乳動物以胎生方式繁衍后代B哺乳動物為幼仔的成長提供優(yōu)越的成長條件C胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率3（3分）“我為花草呵護(hù)，花草向我微笑”，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處?！盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（）A生產(chǎn)者B消費(fèi)者C分解者D非生物部分4（3分）藻類繁盛的池塘，常?？吹紧~黎明時浮在

2、甚至跳出水面的現(xiàn)象，究其原因是（）A水溫度低B水溫較高C水中氧氣較多D水中氧氣不充足5（3分）胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自（）A母體B胎盤C卵黃D胚胎本身6（3分）下列關(guān)于昆蟲的說法不正確的是（）A昆蟲的翅和足都著生在胸部B蜘蛛是昆蟲，它和蝗蟲都是節(jié)肢動物C身體分為頭、胸、腹三部分D惟一會飛的無脊椎動物7（3分）某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是（）A小麥 酵母菌 甲流病毒B草履蟲 乳酸桿菌 衣藻C水稻 大腸桿菌 乙肝病毒D馬尾松 青霉 大腸桿菌8（3分）人體生命活動所需要的能量主要來自與（）A脂肪B糖類C蛋白質(zhì)D維生素9（3分）下列關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“

3、首領(lǐng)”雄狒狒的描述中，不正確的是（）A優(yōu)先選擇食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地B主要承擔(dān)繁殖任務(wù)C負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體D其他成員對它表示服從的姿勢，對它的攻擊不敢反擊10（3分）在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用其它材質(zhì)的鍋，是為了預(yù)防（）A腳氣病B貧血病C佝僂病D肢端肥大癥11（3分）泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關(guān)，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（）A酵母菌B乳酸菌C枯草桿菌D霉菌12（3分）如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）（）

4、ABCD13（3分）在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把植物先放在黑暗處放置24小時，其作用是（）A讓葉片的淀粉運(yùn)走耗盡B讓葉片中積累更多的水分C使葉片吸收更多的二氧化碳D使根吸收更多的無機(jī)鹽14（3分）細(xì)菌、真菌等營腐生生活的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）A吸收光能制造有機(jī)物B吸收二氧化碳釋放氧氣C分解動、植物尸體，把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物D為生產(chǎn)者供能15（3分）下列有關(guān)顯微鏡知識的敘述中，錯誤的是（）A弱光時，要用凹面鏡和大光圈B小明用顯微鏡觀察血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點(diǎn)，他轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)不移動，他判斷污點(diǎn)一定在物鏡上C兩臺顯微鏡，1號顯微鏡目鏡10，物鏡40，2號顯微鏡目鏡15，物鏡1

5、0，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，視野最亮，應(yīng)選用2號顯微鏡D在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡16（3分）人工呼吸時，首先要使病人仰臥，頭后仰，并解開衣領(lǐng)，腰帶放松，清除口鼻內(nèi)的異物與污物，這樣做的目的是（）A有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣B有利于排出體內(nèi)大量的二氧化碳C保持呼吸道暢通D可使患者在短時間內(nèi)恢復(fù)心跳17（3分）屬于人體第一道防線的是（）A皮膚B脾臟C淋巴結(jié)D肝臟18（3分）咸寧被譽(yù)為“中華桂花之鄉(xiāng)”，桂花植株的構(gòu)成，由小到大的順序是（）A組織、器官、細(xì)胞、植物體B細(xì)胞、器官、組織、植物體C細(xì)胞、組織、器官、植物體D細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體19（3分

6、）如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的B甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血C與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換20（3分）與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是（）A環(huán)節(jié)動物B節(jié)肢動物C線形動物D哺乳動物21（3分）西瓜果實(shí)中有多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個（）A胚珠B子房C子房壁D柱頭22（3分）植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（）A根、莖、葉B莖和葉的綠色部分C花、果實(shí)、種D所有生活的部位23（3分）小凡的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，尿中有紅細(xì)胞等，據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是（）

7、A腎小球B膀胱C腎小管D輸尿管24（3分）用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是（）A生物體的每條染色體上有多個DNA分子，每個DNA分子上有多個基因B自然界有共生現(xiàn)象，地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的C人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后，才能夠被人體吸收D自然條件下，綠色植物白天進(jìn)行光合作用，夜間進(jìn)行呼吸作用25（3分）優(yōu)生優(yōu)育、利國利民。人們通過檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病，這是因?yàn)槿旧w上含有遺傳物質(zhì)。這種遺傳物質(zhì)是（）A蛋白質(zhì)BDNAC葡萄糖D維生素二、感受圖形26根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖，請?jiān)跈M線上填名稱，并回答有關(guān)問題。（1）當(dāng)汽車司機(jī)看到紅燈剎車時，“紅燈

8、”反射的光線，經(jīng)過 、房水、由虹膜中間的 進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過 和玻璃體的折射作用落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，經(jīng)過 傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。（2）司機(jī)看到紅燈剎車這一反射屬于 類型（選填“條件反射”或“非條件反射”）。27植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的呼吸作用，提前一天于下午兩節(jié)課后到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。他們選用黑色和透明塑料袋各二個，制作的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，并放置在靠窗口的準(zhǔn)備臺上。24小時后，同學(xué)們將各塑料袋上的軟管插入盛有澄清石灰水的錐形瓶中，擠出袋內(nèi)氣體，觀察變化情況。請分析回答：（1）小劉同學(xué)選擇甲袋做

9、實(shí)驗(yàn)，根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的原則，應(yīng)選擇 袋與之作對照。（2）甲袋使用黑顏色塑料袋的目的是 。（3）甲、乙、丙、丁四個袋中的氣體，最可能使澄清石灰水變混濁的是 。（4）同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少，由此說明： 。28如圖是人體的血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：（1）如果A、C流的都是動脈血，且B代表毛細(xì)血管，則B代表的是 。（2）如果A血管內(nèi)流動脈血，C血管內(nèi)流靜脈血，則B代表的是 。（3）如果A血管內(nèi)流靜脈血，C血管內(nèi)流動脈血，則B代表的是 。（4）如果圖中B為右心房和右心室，當(dāng)心室舒張時，防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 。三、科學(xué)探究29“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)

10、驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答問題。（1）此實(shí)驗(yàn)選擇小魚 。（2）圖1所示濕棉絮包裹在小魚頭部的和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加 ，這樣做的目的是保證小魚 。（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，你認(rèn)為1是 血管，2是 血管。30生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如圖的三個裝置：注：植物、培養(yǎng)液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余條件都完全相同請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了組對照實(shí)驗(yàn)若甲、乙兩組形成一組對照實(shí)驗(yàn)，則該實(shí)驗(yàn)的變量是 ，實(shí)驗(yàn)組是 組（2）若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，應(yīng)

11、該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 （3）光照一段時間后均需取三個裝置中的葉片進(jìn)行酒精脫色處理并滴加 液體來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用31小剛在生活中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問題，請你與他合作討論，做出解釋。（1）存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈，但農(nóng)民在進(jìn)入地窖時，手里還要拿著點(diǎn)燃的蠟燭。這是為了檢驗(yàn) 。（2）久放的蘿卜空心了。原因是 。（3）買回的豆芽菜，一段時間后變綠了。原因是 。（4）果農(nóng)在果樹開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂，除了獲得可口的蜂蜜之外，還可以促使果樹增產(chǎn)。原因是 。（5）水中的烏龜時常浮出水面，它們這是在進(jìn)行 。四、分析應(yīng)用32科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了染色體圖譜，如圖是某

12、夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請分析回答：（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是 存在的，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，從成分上看，染色體由 和 組成（2）根據(jù)如圖染色體組成可以判斷，甲為 性的染色體組成，其性染色體表示為 ，乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體，其中性染色體的組成是 （3）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性為 33如圖甲、乙、丙分別是葉片、葉片的結(jié)構(gòu)和運(yùn)輸管道圖，請據(jù)圖回答下列問題（1）若圖甲為光合作用示意圖，a，b，c，d分別指示不同的物質(zhì)a是 ，b是 光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機(jī)物中的能量，參與該過程的能量轉(zhuǎn)換器是 葉片與外界進(jìn)

13、行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是圖乙中的 ，物質(zhì)c的運(yùn)輸通道是 ，物質(zhì)d的運(yùn)輸通道是 ，它們位于葉片的 中（2）若圖甲為呼吸作用示意圖，用文字和圖中的有關(guān)字母寫出該過程的表達(dá)式 ，該過程的實(shí)質(zhì)是 （3）若圖為蒸騰作用示意圖，它不僅能夠降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷，還可以拉動 運(yùn)輸2020年湖南省邵陽市中考生物仿真試卷（三）參考答案與試題解析一、選擇題1【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。D滴入碘液后小體變黃，不是生物的特

14、征。故不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。故選：D。2【解答】解：乳動物以胎生方式繁衍后代，哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，哺乳動物為幼仔的成長提供優(yōu)越的成長條件，這大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力。與胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率無關(guān)，故選項(xiàng)D說法錯誤。故選：D。3【解答】解：“花草”是綠色植物能進(jìn)

15、行光合作用制造有機(jī)物，為其它生物提供有機(jī)物和能量，因此從生物學(xué)角度分析，“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者。故選：A。4【解答】解：池塘中的藻類植物白天有光，可以進(jìn)行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧氣。夜晚沒有光，光合作用不能進(jìn)行，但仍然要進(jìn)行呼吸作用，消耗水是的氧氣。魚生活在水中用鰓呼吸水中溶解的氧氣。黎明時刻，由于生活在水中的魚和藻類植物進(jìn)行了一夜的呼吸消耗，會導(dǎo)致水中溶解的氧氣含量較低，使魚的呼吸受影響。故選：D。5【解答】解：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分

16、裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料，而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自卵黃。故選：C。6【解答】解：A、昆蟲一般生有兩對翅膀三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官，位于胸部，不符合題意。B、蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對步足，不是昆蟲，屬于蛛形綱，但它和昆蟲類動物都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物，符合題意。C、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，不符合題意。D、昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物，一般有兩對翅會飛，是無脊椎動物中惟一會飛的動

17、物，不符合題意。故選：B。7【解答】解：A、小麥?zhǔn)蔷G色植物，酵母菌是真菌，有成形的細(xì)胞核，甲流病毒屬于病毒。A錯誤；B、草履蟲屬于單細(xì)胞動物，乳酸菌屬于細(xì)菌，衣藻屬于植物，B錯誤；C、水稻屬于綠色植物，大腸桿菌屬于細(xì)菌，乙肝病毒屬于病毒，C正確；D、馬尾松是綠色植物，青霉屬于真菌，大腸桿菌屬于細(xì)菌，D錯誤。故選：C。8【解答】解：在人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，都能構(gòu)成細(xì)胞，也都能為人體提供能量。但三者的側(cè)重點(diǎn)不同，糖類是最重要的供能物質(zhì)，人體生命活動所需能量的約70%來自于糖類，蛋白質(zhì)重在構(gòu)成人體細(xì)胞，是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，脂肪重在貯能備用。維生素既不能構(gòu)成細(xì)胞也不能為人體

18、提供能量。故選：B。9【解答】解：社會行為的特征之一是有森嚴(yán)的等級制度，如狒狒具有社會行為，在各個組成成員之間，根據(jù)個體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢，其為社群中的首領(lǐng)，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它表示順從，負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動，并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。故選：B。10【解答】解：A、維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。缺乏時，易得神經(jīng)炎、腳氣病。不合題意；B、鐵是血紅蛋白的組成成分，人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低，導(dǎo)致貧血。可見貧血可以多吃含鐵質(zhì)豐富的食

19、物。在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用其它材質(zhì)的鍋，是為了預(yù)防貧血。符合題意；C、缺乏含鈣的無機(jī)鹽或維生素D易患佝僂病和骨質(zhì)疏松。不合題意；D、成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。不合題意。故選：B。11【解答】解：泡菜、酸菜是美味的小吃，制泡菜、酸菜要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。故選：B。12【解答】解：蓋片時，用鑷子夾起蓋皮片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)所泡而影響觀察。因此選項(xiàng)B的蓋蓋玻片的方法，最不容易出現(xiàn)氣泡。故選：B。13【解答】解：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理部分遮光

20、光照、摘下葉片酒精脫色漂洗、加碘漂洗、觀察顏色分析現(xiàn)象。暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的。部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。是為了作對照實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用。故選：A。14【解答】解：腐生生活的細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，可把動植物遺體中的有機(jī)

21、物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，因此是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。故選：C。15【解答】解：A、弱光時，要用凹面鏡和大光圈，正確；B、“小明用顯微鏡觀察血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點(diǎn)，他轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)不移動”，則污點(diǎn)可能在物鏡上、也可能在血涂片上而不是污點(diǎn)一定在物鏡上，錯誤；C、“兩臺顯微鏡，1號顯微鏡目鏡10，物鏡40，2號顯微鏡目鏡15，物鏡10”，1號顯微鏡的放大倍數(shù)1040400（倍）；2號顯微鏡的放大倍數(shù)1510150（倍）顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多。視野越亮。因此要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，視野最亮，應(yīng)選用2號顯微鏡，

22、正確；D、在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡，正確。故選：B。16【解答】解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)入肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對口的吹氣。故選：C。17【解答】解：皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線。它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用；黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線。體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而

23、死亡；吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體；免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線，功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）。因此屬于人體第一道防線的是皮膚。組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫故選：A。18【解答】解：細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，一般地說，植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體。植物體的幾種主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。組織

24、進(jìn)一步形成器官，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官?？梢?，植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是植物體器官組織細(xì)胞。桂花屬于綠色開花植物，故其植株的構(gòu)成，由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體。故選：C。19【解答】解：A、a、b表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，c、d表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。故該項(xiàng)符合題意。B、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。故該項(xiàng)不符合題意。C

25、、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳。故該項(xiàng)不符合題意。D、乙是肺泡外的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管的特點(diǎn)是毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換。故該項(xiàng)不符合題意。故選：A。20【解答】解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，共有七個等級，最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節(jié)肢動物門中的昆蟲綱，環(huán)形動物、線形動物都屬是門，哺乳動物是綱，所以與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群哺乳動物。故選：D。21【解答】解：我們知

26、道子房在完成受精后發(fā)育情況為：可見，果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來，所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。因此，西瓜果實(shí)中有多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個胚珠。故選：A。22【解答】解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用。故選：D。23【解答】解：正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋

27、白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以小凡的小便發(fā)紅，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)，尿中有紅細(xì)胞等，據(jù)此推斷小凡病變的部位可能是腎小球。故選：A。24【解答】解：A、一條染色體上只有一個DNA分子。故A錯誤；B、自然界有共生現(xiàn)象，地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，故B正確；C、食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化后，才能夠被人體吸收；水、無機(jī)鹽、維生素不用消化可以直接吸收。故C錯誤；D、自然條件下，綠色植物白天能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，夜間能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用。故D錯誤。故選：B。25【解答】解：細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫，染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是細(xì)胞核

28、中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀?？梢娙藗兺ㄟ^檢測染色體的數(shù)目和形態(tài)可確定胎兒是否患某種遺傳病，原因是染色體中有DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故選：B。二、感受圖形26【解答】解：（1）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。（2）神經(jīng)調(diào)

29、節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制。反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。司機(jī)看到紅燈剎車這一反射受到大腦皮層的控制，屬于條件反射。故答案為：（1）角膜；瞳孔；晶狀體；視神經(jīng)（2）條件反射27【解答】解：（1）探究植物的呼吸作用而避免光合作用，因此小劉同學(xué)選擇甲袋做實(shí)驗(yàn)，根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的原則，甲用新鮮的蔬菜，丙用燙過的蔬菜，故應(yīng)選擇丙袋與之作對照。（2）植物在光下會進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的進(jìn)行需要光；

30、黑色塑料袋不透光，這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，甲袋植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，從而使石灰水變渾濁。（4）甲袋中是新鮮的植物；丙袋中是燙過的植物，變量是植物的生命力；同學(xué)們用一定的方法檢測到甲袋中氧氣的含量最少，由于燃燒需要氧氣，由此說明植物呼吸作用消耗氧氣。故答案為：（1）丙；（2）為了避免光合作用對本實(shí)驗(yàn)的干擾；（3）甲；（4）植物呼吸作用消耗氧氣28【解答】解：（1）如果A、C流的都是動脈血，且B為毛細(xì)血管，只有腎小球兩端都流動脈血，所以B代表腎小球。（2）如果A血管內(nèi)流動脈血，C血管內(nèi)流靜脈血

31、，說明該循環(huán)為體循環(huán)，血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，由動脈血變成靜脈血；因此，B代表的是組織細(xì)胞。（3）如果A血管內(nèi)流靜脈血，C血管內(nèi)流動脈血，說明該循環(huán)為肺循環(huán)，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，血液由靜脈血變成動脈血，故B代表的是肺。（4）心臟的同側(cè)相通，心房和心室之間具有房室瓣，保證血液只能由心房流向心室，而不能倒流。故答案為：（1）腎小球（2）組織細(xì)胞（3）肺（4）房室瓣三、科學(xué)探究29【解答】解：（1）用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況時，為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚，若尾鰭的色素較深時，不易觀察到紅細(xì)胞單行通過的情況。（2）“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理中，用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓

32、蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加清水，以保證小魚能正常呼吸。（3）圖中血液由主干流向分支的是血管是1動脈，圖中血液由分支流向主干的是血管是3靜脈；紅細(xì)胞單行通過的是血管是2毛細(xì)血管。據(jù)此可知，1是動脈，2是毛細(xì)血管，3是靜脈。故答案為：（1）尾鰭色素少的活的；（2）清水；正常呼吸；（3）動脈；毛細(xì)。30【解答】解：（1）甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲里面是清水，乙里面是氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故甲、乙兩裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳，乙里面沒有二氧化碳因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環(huán)境，惟一變量是二氧化碳，故乙組起對照作用（2）“上述實(shí)驗(yàn)裝置

33、中，若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件”，唯一不同的變量是光，因此應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲、丙（3）根據(jù)碘液變藍(lán)色的特性，光照一段時間后均需取三個裝置中的葉片進(jìn)行酒精脫色處理并滴加碘液液體來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用故答案為：（1）二氧化碳； 乙（2）甲、丙（3）碘液31【解答】解：（1）蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，使地窖中的氧氣減少，二氧化碳增多；拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)入，如蠟燭繼續(xù)燃燒，表明氧氣較多，可以進(jìn)入；如果蠟燭熄滅，表明氧氣較少不能進(jìn)入。因此拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭，是為了檢驗(yàn)氧氣的多少，不是為了更方便地看見地窖中的道路。（2）久存的蘿卜由于不斷地進(jìn)行呼吸作用，體內(nèi)的有機(jī)物通過呼吸作用被分解了，所以就空心了。（3）“豆芽菜的葉子由黃白色變成綠色”，是因?yàn)槎寡坎水a(chǎn)生了葉綠素。（4）一朵花只有經(jīng)過傳粉受精后，才能結(jié)出果實(shí)，果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后，果樹結(jié)果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠軒椭麡涓脗鞣?。?）烏龜屬于爬行動物，用肺呼吸，水中的烏龜時常浮出水面，它們這是在進(jìn)行呼吸。故答案為：（1）地窖里的蔬菜進(jìn)行呼吸作用會消耗氧氣，帶點(diǎn)燃的蠟燭是為了檢測地窖中的氧氣。（2）進(jìn)行了呼吸作用，消耗了有機(jī)物；（3）豆芽菜產(chǎn)生了葉綠素（4）蜜蜂能幫助果樹更好傳粉。（5