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1、灤南三中八年級(jí)開展弟子規(guī)主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)八年級(jí)學(xué)生的思想道德素養(yǎng),探索八年級(jí)德育工作的新思路,構(gòu)建和諧年級(jí),根據(jù)我校關(guān)于德育工作的要求,我們八年級(jí)決定從新學(xué)期開始,開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為依據(jù),以學(xué)習(xí)、力行弟子規(guī)為具體內(nèi)容,廣泛深入地開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),構(gòu)建和諧校園,使廣大師生樹立正確的倫理道德觀念和人生價(jià)值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的以“誦弟子規(guī)行圣人訓(xùn),養(yǎng)好品行”為主題,通過在年級(jí)大力開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活
2、動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德,弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)”的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等,強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成,提高人文素養(yǎng),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和良好道德規(guī)范,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。三、活動(dòng)方式 弟子規(guī)教育結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,進(jìn)行選擇和解讀,確立主題,編制校本教材,全體師生人手一冊(cè)。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)弟子規(guī)教育實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。通過教師講座、開主題班會(huì)、朗誦比賽、組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得、辦手抄報(bào)等多種形式,要求學(xué)生做到能背誦弟子規(guī)。通過懸掛展牌和在櫥窗、宣傳欄等宣傳渠道,大力宣傳弟子規(guī)的具體
3、內(nèi)容;利用國(guó)旗下講話和校園廣播播放感恩與親情方面的主旋律歌曲,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。在教學(xué)過程中滲透弟子規(guī)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。利用每周一的晨讀,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生誦讀弟子規(guī)并進(jìn)行解讀;要求學(xué)生在學(xué)習(xí)弟子規(guī)過程中重實(shí)踐、重行動(dòng),并寫好學(xué)習(xí)和實(shí)踐弟子規(guī)的心得體會(huì)(一周一個(gè)主題,兩周實(shí)踐,三周一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì))。班會(huì)上,播放有關(guān)弟子規(guī)的視頻或故事片,拓展對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí)和了解。在思想品德、語(yǔ)文、歷史等課上安排專門的課時(shí)學(xué)習(xí)弟子規(guī)內(nèi)容。運(yùn)用弟子規(guī)的知識(shí),感化后進(jìn)生。通過學(xué)習(xí)、誦讀 弟子規(guī),講德育小故事、唱感恩歌曲等對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行感化和轉(zhuǎn)化教育,對(duì)他們施以愛心,鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤,樹立自信,健康成長(zhǎng)。利用校訊通、家長(zhǎng)
4、會(huì),宣傳弟子規(guī)教育知識(shí),指導(dǎo)家庭教育工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育水平,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)的結(jié)合。召開了家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行專題講座,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,更多的家長(zhǎng)加入到了弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來,形成了家校共同教育的合力。開展以感恩教育為主題的作文競(jìng)賽,班級(jí)之間的誦讀競(jìng)賽,舉行以“孝親尊師”為主題的校園書畫展示、評(píng)選“誠(chéng)實(shí)守信好少年”、“感動(dòng)三中人物”評(píng)比、弟子規(guī)學(xué)習(xí)實(shí)踐征文比賽等活動(dòng),營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建文明校園、書香校園、和諧校園。預(yù)期成果:通過在全校大力開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德,弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母,尊敬
5、師長(zhǎng)”的傳統(tǒng)美德,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和良好道德規(guī)范,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。四、活動(dòng)要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。年級(jí)成立以王建春為組長(zhǎng),尹建雙、董麗紅、趙麗麗為副組長(zhǎng),全體教研組長(zhǎng)、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組教師的對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),班主任老師負(fù)責(zé)向?qū)W生對(duì)弟子規(guī)內(nèi)容進(jìn)行解讀。學(xué)習(xí)弟子規(guī)教育活動(dòng)是這學(xué)期年級(jí)德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,是中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體。我們將充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,組織協(xié)調(diào)好該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施。2.做好宣傳,擴(kuò)大影響。學(xué)校在活動(dòng)的開展過程中,確立專人及時(shí)撰寫信息報(bào)道,由王建春主任負(fù)責(zé),將活動(dòng)開展情況,或好的經(jīng)驗(yàn)和做法利用
6、年級(jí)周刊年級(jí)廣播等進(jìn)行宣傳。3.家?;?dòng),鞏固拓展。充分利用各種媒體,對(duì)家長(zhǎng)做好弟子規(guī)學(xué)習(xí)意義介紹、解讀等工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓所有八年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)加入到弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來,既教育子女,又重塑自我,樹立正確的教子觀念,形成家校共育合力,促進(jìn)家庭社會(huì)和諧文明。4.做好結(jié)合,全面推進(jìn)。一是與師德建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校要借助弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),制定出教工文明用語(yǔ)和文明教態(tài)規(guī)范,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師德水平。二是與課程教學(xué)相結(jié)合。從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校本課程建設(shè)和班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)等,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高教育效果。三是與德育工作相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī),作為本學(xué)期提高德育工作實(shí)效性的重要課題,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)揮經(jīng)典文化的育人功能。要把弟子規(guī)教育納入校園文化建設(shè),在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)弟子規(guī)、用弟子規(guī)的文化氛圍。八年級(jí)開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排表周次主題時(shí)間
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