1、精品資料歡迎閱讀 開學(xué)防控疫情心得體會5篇【篇一】2020年新年伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情改變了我們的生活，更改變了我們的“教”“學(xué)”方式，給包括思政課在內(nèi)的課堂教學(xué)帶來了不小的困難和挑戰(zhàn)，但這也是一次全新的考驗，它促使教師學(xué)會利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和直播平臺，開創(chuàng)新的思政課教學(xué)模式。 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院針對疫情因變制宜，努力做到因事而化、因勢而新、因時而進，以“四因”為引領(lǐng)，積極探索符合當(dāng)前形勢的思想政治教學(xué)模式，確保思政教育工作及時、有效開展。 針對疫情、準(zhǔn)備預(yù)案，做到因事而化 為認(rèn)真講好線上教學(xué)啟動之后的“思政第一課”，在疫情防控的特殊時期，思政部提前部署、精心組織，以疫情防控過程

2、中出現(xiàn)的社會熱點事件為案例，充分挖掘社會熱點事件的教學(xué)價值，通過線上集體備課的形式，傾力打造了三堂“特殊思政課” 戰(zhàn)“疫”必勝、拳拳赤子心殷殷愛國情愛國主義專題教學(xué)和疫情之下的生命守望生命教育專題教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識疫情，自覺融入抗“疫”行動，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和擔(dān)當(dāng)意識，堅定“四個自信”，牢固樹立“四個意識”; 強化學(xué)生珍愛生命、感恩守護，認(rèn)識生命的真正價值和意義，堅定戰(zhàn)“疫”必 勝的信心和決心。 技術(shù)培訓(xùn)、交流鉆研，做到因勢而新 從線下到線上，從教師到網(wǎng)絡(luò)主播，對很多思政課教師來說是“頭一次”，具有一定的難度與挑戰(zhàn)，而其中的障礙就是線上教學(xué)直播技術(shù)。為了解決教師在線教學(xué)直播技術(shù)的“難題”

3、，學(xué)院進行了多渠道、多形式的“集訓(xùn)”。2月13日，線上直播培訓(xùn)拉開“序幕”。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)操作方式，掌握每一個直播環(huán)節(jié)、解決每一個技術(shù)“難題”。課后，各課程組還自發(fā)組織直播技術(shù)的交流，采取一帶一幫扶，一對一“練習(xí)”的方式，幫助年齡較大的教師解決難題。教師學(xué)習(xí)在線教學(xué)直播技術(shù)熱情高漲，成效顯著。密 集、多樣化的培訓(xùn)指導(dǎo)讓每一位教師都熟練掌握了線上教學(xué)工具。2月14日、15日兩天，思政部所有教師進行了在線教學(xué)試講和測試，全部達到在線教學(xué)的技術(shù)要求。2月17日，思政課線上教學(xué)正式開始。前期充分的準(zhǔn)備工作保證了線上教學(xué)井然有序的進行。 靈活表達、創(chuàng)新溝通，做到因時而進 線上教學(xué)除了技術(shù)層面的挑戰(zhàn)之外

4、，還有一個難題就是如何做到師生的良好互動?為了解決這一問題，在線上集體備課過程中，老師們認(rèn)真?zhèn)浣滩?、仔?xì)備學(xué)生，課程內(nèi)容注重邏輯性和條理性，課件設(shè)計簡潔，突出知識點，同時，教師們本著“一課一策”原則，適時地把抗疫 內(nèi)容融入課程之中。如在講述黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)時，嵌入了這次抗疫能在短期內(nèi)上下同心、眾志成城，得益于中國共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);在講述建國初期，我國建立起完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系時，強調(diào)此次疫情對中國經(jīng)濟影響不會很大，中國經(jīng)濟長期向好的基本面沒有改變，等等。 接地氣的理論和案例分析，讓同學(xué)們愿意聽、愿意看，很自然就理解和接受了思政課中的“大道理”。課上，教師們還結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置抗疫問

5、題討論環(huán)節(jié)，因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生理性對待疫情發(fā)展，擁護黨中央的防疫政策，鼓勵學(xué)生言論中的正能量，將思政小課堂和抗疫大戰(zhàn)場有機地結(jié) 合起來。 為了拉近和學(xué)生的距離，解決線上教學(xué)互動難的問題，思政老師們更是使出了渾身解數(shù)，提前10分鐘進入授課群與學(xué)生進行“熱身運動”，加強師生之間的溝通交流;課上改變課堂教學(xué)語言風(fēng)格，如“一起來做任務(wù)啦!”“敢不敢挑戰(zhàn)?”“誰和我 pk?”等等，這些互動形式也讓枯燥的思政課程瞬間活了起來，行之有效地解決了互動難的問題。 思政“網(wǎng)絡(luò)主播”的親和力，讓同學(xué)們很受用 “本來對思政課期待不是很大，但老師用各種現(xiàn)代化信息手段激活了課堂，讓思政課學(xué)習(xí)也有了青春的味道!”“感覺老師

6、講得很好，深入淺出像一對一上課，相比線下 上課我聽的更認(rèn)真了?！毙碌慕虒W(xué)方法和互動手段讓學(xué)生們以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。 開學(xué)前防控疫情心得體會【篇二】 庚子鼠年來臨，一場突如其來的重大疫情出現(xiàn)在我國，新型冠狀病毒肺炎撲面而來，嚴(yán)重威脅了人民群眾的生命安全。春節(jié)前后正是高速收費站流量最大的時期，而此時，有關(guān)疫情傳播的消息席卷了各大社交媒體。疫情就是命令，我們毫不懈怠，堅守崗位，做抗擊疫情的身體力行者。 面對撲面而來的疫情，我們每個人的心里都充滿了忐忑，既有在假期期間舍小家的不安，也有對于疫情未知的恐慌。疫情就是命令，作為高速工作者的我們也全副武裝，工作期間做好一系列的消毒和防護措施。病毒冷漠

7、無情，但人心不是。疫情期間的工作量雖然大，但是我也收獲了很多感動。單位為了保障我們有足夠的防護措施，即便需求量大產(chǎn)量少，也積極采購防護用品，用來保障我們的健康，這讓我感受到了單位對我們的關(guān)心和愛護。分發(fā)下來的防護用品和生活用品就像冬日里的暖陽，溫暖了我們的心。除此之外，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常詢問我們的身體情況，為我們加油打氣，這些溫暖的關(guān)照時時刻刻鼓舞著我。疫情雖無情，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了人心的溫情。 秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和面對疫情毫不畏懼的風(fēng)骨，我們始終堅持在對抗疫情的最前 端，認(rèn)真落實“三不一優(yōu)先”的工作原則，為抗災(zāi)物資的快速通行提供一條最優(yōu)質(zhì)的綠色通道服務(wù)，始終無怨無悔地堅守在自己的崗位上。 身為一名

8、高速公路工作人員，我們責(zé)無旁貸，向整個社會展現(xiàn)著屬于高速公路工作人員的堅韌、奉獻與堅守。相信通過全社會的齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝肺炎疫情指日可待! 開學(xué)前防控疫情心得體會【篇三】 農(nóng)歷庚子年的春節(jié)，本該闔家團圓、美滿幸福的日子，但由于武漢地區(qū)“新冠肺炎”疫情的爆發(fā)，這一切都變了。 由于恰逢趕上春節(jié)春運，武漢許多人口流向全國各地，不止武漢，整個中國都在和疫情做斗爭，盡管并不是每個人都能向那 些白衣天使和疫情檢疫站的工作人員一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但為了防止疫情的進一步擴散和傳播，大多數(shù)人都不得不選擇呆在家里，不能外出，不能聚會，這些讓原本熱鬧祥和的春節(jié)，也顯得冷冷清清。 剛開始，人們對新冠還不能完全判斷，雖然

9、國家及時有效的采取了措施，但是疫情還是逐漸擴散，局部爆發(fā)，這時全國開始積極響應(yīng)，提高了警惕，出門必須戴口罩、回家勤洗手、多通風(fēng)，自我隔離在家。 此時，全國各地醫(yī)生，護士前往武漢展開支援，救援工作，武漢火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付使用，讓我們看到了一線人員的辛苦與努力! 作為一名一線收費人員，我們要積極響應(yīng)國家與公司號召，積極對抗病毒，做好日常消毒、登記工作，做好收費區(qū)域設(shè)施，設(shè)備巡查工作，離站時搞好宿舍衛(wèi)生，做好消毒工作，回家做到無事不外出，不聚餐。 我相信，在全國人民共同一心的努力下，我們一定會取得此次戰(zhàn)疫的勝利! 開學(xué)前防控疫情心得體會【篇四】中華民族是擁有五千年歷史的優(yōu)秀民族，每當(dāng)遇到困

10、難和危險的時候，炎黃子孫的思想都能迅速的覺醒，大家緊緊團結(jié)在一起共同渡過難關(guān)，這就是民族凝聚力的所在。所謂民族凝聚力是一個民族內(nèi)部之間的相互吸引，推動民族向前發(fā)展的內(nèi)部力量。民族凝 聚力以愛國主義為核心，他在各民族悠久的歷史發(fā)展文化基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展，反過來又給予各民族歷史發(fā)展的影響。所以越到祖國最危難的時刻，越需要民族凝聚力。有了民族凝聚力的產(chǎn)生，中華民族就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。2019年末，在中國武漢市爆發(fā)了“新冠肺炎”疫情，此病毒傳播能力強，傳播速度快，發(fā)病時間短，危害極大。一時間武漢市成千上萬人被感染，這恐怖的烏云籠罩著武漢市乃至全中國上上下下。就在這個時候，有一群白衣天使站了出來，他們用

11、最美的逆行來化解這場烏云，來安撫民心，來全力救治患者。卻把自己的生死置之度外。因為病毒感染力 強，患者在持續(xù)增加，在這個時候全國的醫(yī)務(wù)工作者爭先恐后的提出支援武漢，感動了無數(shù)國人。不僅是白衣天使的付出，還有藏藍(lán)的衛(wèi)士和紅袖標(biāo)的無名的志愿者為阻斷疫情傳播做了極大的貢獻，披星戴月的堅守，這就是一個民族的凝聚力，這就是中華民族崛起的原因。 不僅是這些英雄的付出，全國的人民都在積極做好疫情防控阻擊戰(zhàn)，有錢的捐錢，有力的出力。使武漢渡過難關(guān)，使中國勇敢面對危險越是奮戰(zhàn)越是勇。新冠肺炎并不可怕，因為有了民族凝聚力的注入。民族凝聚力是戰(zhàn)勝病毒的一劑良藥，也是中華民族發(fā)展崛起的精神導(dǎo)向。武漢加油!中國加油!

12、開學(xué)前 防控疫情心得體會【篇五】 因為疫情原因，孩子現(xiàn)在是停課不停學(xué)，休班時在家陪孩子上課，學(xué)的是楊振寧先生寫的一篇課文鄧稼先。雖然是我們也學(xué)過的，但是再一次跟著學(xué)習(xí)還是很感動的，讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮，我想這就是真正的偶像的力量。 鄧稼先，我們最熟悉他的，可能就是那個閃耀的稱號“兩彈一星元勛”了，可是在民族英雄光環(huán)的背后，又有多少我們常人不可承受之重呢?二十六歲，他在美國拿到博士學(xué)位，拒絕了導(dǎo)師高薪的挽留，回到了剛剛起步的1950年的中國;三十四歲，他告別妻兒又一次消失，去哪里?要多久?統(tǒng)統(tǒng)都不能說;消失了二十八年后，再次回來他是一個癌癥晚期患者。在病重時他依然告訴同事，快去工作，我們不能被別的國家落得太遠(yuǎn)?？吹竭@里，我們要明白在這個世界上有一種精神信仰，不是為名不是為利，是為國是為民! 就像我們這次疫情的醫(yī)務(wù)工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學(xué)家、那些醉心學(xué)問的教育者，是他們在我們大災(zāi)大難面前不畏困難奉獻自己，在我看來，他們才