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文檔簡介
1、精選三分鐘的演講稿合集五篇 精選三分鐘的演講稿合集五篇 可以起到演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是收集的三分鐘的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 一、豐富內(nèi)容帶學生進入狀態(tài) 剛才兩位老師談的是高年級學生課前三分鐘內(nèi)容十分豐富,也很有實效性。但我覺得我們?nèi)昙壵J知水平和表達能力并不十分強的情況下,內(nèi)容的選擇就應(yīng)該短小精悍,貼近兒童的生活實際才好,這樣更能激發(fā)起他們的興趣。因此,我行選用成語接龍、今日名言、每日一詩、新聞聯(lián)播等內(nèi)容。這學期我在
2、職教石榴一課時,尋用的是蜜語接龍的形式,學生為了難住大家,課前積極搜集各類蜜語,有的是指自己創(chuàng)編蜜語,雖然略顯稚嫩,卻反映出了孩子的學習熱情高漲,這樣能有效地引領(lǐng)學生盡快進入學習狀態(tài)。請大家觀看視頻片段。(播放視頻) 二、小組競賽使學生充滿激情 是挺好玩的,孩子一定非常喜歡,我覺得生本課堂的確給了學生極大的自主學習的空間,學生的學習能力有了很大的提高。但一節(jié)課時間畢竟有限,有一些小組沒有機會在全班展示,難免有些遺憾。我想:何不以小組展現(xiàn)的形式進行課前三分鐘呢?這樣既能讓更多小組真是鍛煉,又能增加每個學生上臺的機會。我的想法得到了孩子們的大力支持,他們積極準備真是內(nèi)筒,組長分層次安排任務(wù),組員也
3、各盡其能,體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。為了增強競爭意識,各組還根據(jù)特點取了心儀的名字,如:火龍隊、刀鋒隊、冰雪隊、雄鷹隊等,展開積累的挑戰(zhàn)賽。這種形式開展以來,學生一改以前應(yīng)付了事,不重視的狀態(tài)。而是個個精神抖擻、斗志昂揚。可以說,精彩的課前三分鐘讓學生更快樂,也讓學生更自信了。 三、“快樂點播”讓學生更優(yōu)秀。 我也深有感觸:生本理念下的課前三分鐘的確讓學生改變不少。但在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子不鞥不能做到認真傾聽,中是出于有力狀態(tài)。所以我覺得培養(yǎng)孩子的傾聽習慣迫在眉睫。為此,我曾嘗試“快樂點播”的形式進行課前三分鐘。孩子們比較喜歡。具體是這樣操作的:在一節(jié)課結(jié)束時,評選出最認真傾聽,表現(xiàn)最積極的
4、同學,由該同學來點播,希望看誰表演,希望她表演什么節(jié)目。被點到的同學積極準備在下一個課前三分鐘進行展示。當然,如果他不擅長,也可以和點播人溝通,只要點播的同學統(tǒng)一即可。這一活動的開展以后,他們都想成為點播人,課堂上就得是最優(yōu)秀的學生,于是班級形成了力爭上游的濃厚學習氛圍,學生積極性被充分地調(diào)動起來,孩子在課堂上認真傾聽并敢于和善于表現(xiàn)自己,從而大大提高了學習效率。 同學們: 你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩
5、個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。 有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、
6、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好! 我今天講話的主題是青春與使命。 今天,剛結(jié)束期中考試的我們,迎來了又一個五四青年節(jié)。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!他們,是時代的英雄,因為他們深知:天下興亡,匹夫有責。他們知道自己的使命,并敢去行動,為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青
7、春。我們,今天的中國青年,應(yīng)該永遠紀念在那個動蕩的時代,那些有使命感的青年。 青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。梁啟超在少年中國說里寫道:少年弱則國弱,少年強則國強,青年是祖國的棟梁,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機, _才會有光明的未來。但可悲的是,現(xiàn)在的一小部分中國青年,在這偉大的時代里,卻迷失了自己。他們不知道自己該干什么,不知道自己的義務(wù),不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側(cè)目,卻依然不以為意,還囂張地說:這是我的青春,我
8、的青春由我自己主宰。不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應(yīng)該如何綻放?青春真正的價值在哪里?這么珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此舍得呢? 回首往昔,中華民族前進百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于 _貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,我們,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們
9、記得自己傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的使命,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標;有了目標,我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進,才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞臺,得到由衷的贊揚和敬佩。 作為新世紀的青年,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就把握大好青
10、春,打下堅實的知識功底。我們還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于運用我們所學的知識,不斷成長。我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年,我們應(yīng)當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇。 尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們: 大家好! 非常感謝大家百忙之中來參加公司的上市掛牌儀式,在這激動人心的時刻,我代表公司全體員工,感謝多年關(guān)心、支持幫助的各位領(lǐng)導,各界朋友,特別要感謝的是:和、感謝公司。 全體員工的精誠團結(jié)和多年的共同努力拼博,感謝投資公司新的廣大股東。公司通過十幾年的努力
11、,從小到大,終于發(fā)展成為上市公眾公司,這是社會對企業(yè)的認可,相信在座各位已經(jīng)閱覽過公司上市招股說明書,在這里我就不再重復(fù)公司的發(fā)展歷程。這次上市是發(fā)展史上的里程碑。我們會非常珍惜國家證監(jiān)會給予公司進入資本市場發(fā)展的機會,認真做好公司的主業(yè)。我們?nèi)w經(jīng)營班子深感責任重大,除了嚴格按照上市公司要求規(guī)范管理,更重要的進一步提高公司的核心競爭力和盈利能力,加快將公司的產(chǎn)業(yè)規(guī)模化進入國際市場,獲取更大的經(jīng)濟效益,給廣大投資者帶來滿意回報,不辜負廣大投資者以及各級領(lǐng)導各界朋友的信任和期望。 公司將繼續(xù)保持“穩(wěn)健經(jīng)營,效益經(jīng)營”的理念,繼續(xù)發(fā)揮人的“誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)精神,依靠科學技術(shù)和資本拱桿
12、的力量,將公司從事的幕墻工程,玻璃產(chǎn)品主業(yè)做專、做精、做強、做大。通過十年的時間發(fā)展成為國際行業(yè)龍頭企業(yè)集團,為國家的富強繁榮和諧社會事業(yè)貢獻人應(yīng)有的力量。 最后,再次感謝大家的光臨,謝謝! 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 青春是段漫長的旅程,有的人認為青春就代表著活力、朝氣;有的人認為青春是一段無悔的時光;也有人認為青春是一首余韻不絕的歌曲,跳動的音符波動我們的心弦,在我們的眼中青春是一杯五味水,他將酸甜苦辣咸包含其中,色調(diào)鮮明,令人振奮。 酸 酸,是我喝到青春這杯水時,嘗到的第一個味道。那時的我剛從小學畢業(yè)邁進中學的大門。人生地不熟,來到所在班級,不敢與同學交流,感覺小學的那個自己已
13、離自己遠去,第一個與我主動交談的是我同桌,她生的甚是標志,她的個性與我的相投,我們很快成為了好朋友。但是友誼并未能解開我對這個陌生的環(huán)境、陌生的班級、陌生的同學所帶來的抗拒,面對陌生的環(huán)境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我強忍著不讓淚水流下來,因為我知道青春這杯水需我慢慢體會。 甜 青春雖飽含淚水,卻也充滿歡樂,甜的滋味也讓我收獲頗豐。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這個學校呆了一個學期,初一下學期的第一次考試剛剛過去,班主任便在周會上宣讀:初二的廣播站正在招收廣播員,同學們有興趣的可以去試一試。我心想:自己去試試吧,能不能選上,重在參與嘛,于是我來到辦公室找班主任報了名,我在課下抓緊時間練習和背誦,
14、很快比賽的日子來臨了參加比賽的都是各個班級中精挑細選出來的,有二十多個,看到這些,我的心不由自主的緊張起來了。我在心里默默告訴自己:不要緊張,相信自己是最棒的。很快,輪到我上場了,我走到臺上聲情并茂的讀著,比賽快結(jié)束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同學面前表揚了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一樣。青春的路雖充滿坎坷,卻也充滿歡樂和甜蜜。 苦 青春是美好的,卻也充滿了淚水。進入初二,自己的成績一落千丈,從之前的那個乖巧、懂事的女孩變成了上課不好好聽講,叛逆的壞孩子。老師見我這樣,苦口婆心的一次次勸我我卻都沒放在心上。一次考試過后我的成績慘不忍睹,老師講我叫到辦公室劈頭蓋臉的將我訓了一頓,便走了,我哭著走出辦公室,眼淚從眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一樣。成長的道路有太多的淚水和汗水,但我們應(yīng)該學會堅強。 辣 不知道何時,我學會對家人只報喜不報憂,更不知道何時,我的分數(shù)又成了那樣。一次考試過后。媽媽打來電話詢問我的考試成績,因為成績下滑,不想被媽媽責罵,于是謊報了自己
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