1、大班親子活動方案模板 大班親子活動方案模板 綱要中指出：幼兒園應創(chuàng)造各種條件，開展幼兒喜歡的游戲活動，在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動，我們不僅為孩子們提供一個展示自我、樹立自信的機會，使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì)；更希望他們在活動中學會堅持、勇敢，學會為別人鼓掌、喝彩，懂得競爭的含義，希望他們在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。 活動時間：20xx年6月19日 活動地點：大操場 活動目的： 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。 通過開展親子游戲，加強家長與子女之間

2、的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 活動準備： 1通知父母來園參加親子活動。 2準備游戲需要的材料。 3布置活動場地。 4獎品。 活動流程： 1、運動會開幕式 （1）主持人宣布大班親子趣味運動會開幕 （2）運動員入場 （3）舉行升國旗儀式：升國旗、奏國歌 （4）大班教師講話 （5）家長代表講話 （6）運動員代表講話（運動員宣誓） （7）運動員退場 2、幼兒廣播操表演。 3、主持人講注意事項： （1）、全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子不在賽場內(nèi)

3、自由走動或亂跑。 （2）請家長在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 （3）各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長在活動過程中遵守活動規(guī)則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。 （4）、 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。 （5）、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。 主持人介紹親子運動會項目 項目一：闖關(guān)小勇士（幼兒個人項目）每班12個孩子 項目二、拍球高手（一家3口）每班12個家庭。 項目三：突擊小士兵（幼兒個人項目）每班12個孩子。 項目四：推小車 （母子或母女）每班12個家庭。 項目五：灌籃高手（父子或父女）每班12個家庭。 項目六： 20米羊

4、角球接力賽（一家三口）每班12個家庭。 以上每項活動按六組進行，每組6個家庭比賽，取速度最快的一組為勝，及時發(fā)放獎品。 主持人宣布親子運動會結(jié)束，感謝各位家長的支持與參與。 大班親子活動項目：玩法及規(guī)則 項目一:闖關(guān)小勇士（幼兒個人項目） 目的:1、訓練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓練幼兒的快速反應能力。 準備:地墊12個,相同題卡若干個,障礙物6個。 玩法:幼兒從起點出發(fā),助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點答題（看心算），先到且答題正確者為勝。 規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、必須重復輪換交替踩地墊直至終點。 項目二:突擊小士兵（幼兒個人項目） 目的:1、

5、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性。 2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。 準備:地墊一個,橡膠地墊若干,圓門（山洞）、平衡木 玩法:幼兒從起點處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個,站起快速走過平衡木，在地墊上匍匐前進站起后鉆過山洞，跑到終點，以最快者為勝。 規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進時全身不能離開地墊。 親子項目三:拍球高手（一家3口） 各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米)，玩法:幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以速度最快者為勝。 規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再

6、繼續(xù)前進。 親子項目四、20米羊角球接力賽：（一家三口） 各隊羊角球1支，玩法：媽媽在跑道中間位置等待，爸爸和孩子在起點準備，比賽開始，爸爸騎羊角球到媽媽處，媽媽騎羊角球回到幼兒處（起點）。幼兒騎羊角球到終點。誰先到誰獲勝。 規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā);2、在活動中如果羊角球倒了，須站起騎好羊角球繼續(xù)向前跳， 親子項目五、推小車 母子或母女 各隊小騎馬1個，玩法：家長抓住幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地當推車從起點出發(fā)到小馬處，幼兒迅速騎馬到達終點，速度快者為勝。 規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā);2、在活動中如果小馬倒了，須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。 親子項目六：灌籃高手（父子或父女） 各隊皮球5個，玩法

7、：爸爸站在跑道的三分之二處等待，孩子從起點運皮球到爸爸處交給爸爸，爸爸投籃，孩子繼續(xù)跑回起點運球，共計5個皮球，看誰投的多誰獲勝。 游戲規(guī)則：不許超過投籃線，超過算淘汰。 (二)比賽程序： 個人項目每個幼兒報一項，親子項目每個家庭限報一項，請家長根據(jù)孩子及家庭的情況積極報名參加。每個項目限報十二人，額滿換另一個項目。 注：運動會安全第一，目的是提高孩子的運動能力，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，體驗運動的快樂，請家長與孩子共同準備，比賽時請家長著運動裝、運動鞋參加比賽。 活動時間： 20xx年4月1日（星期日）上午9:30 活動地點： 會議室及場外的空地。 活動目標： 一、家長教幼兒餃子皮包餃子。 二、感

8、受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。 三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。 四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情，師生情、親子情。 活動準備： 一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。 二、餃子皮和餃子餡。 三、塑料桌布14張，托盆14個。 活動過程： 一、9：30之前準備好場地設(shè)置。（氣球和標語大班親子活動 包餃子比賽）上午9：20家長在教室集中簽到，隨后帶入比賽場地。 二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動，講解游戲程序。 三、組織幼兒、家長分批去洗手。 四、活動過程： 1、啟發(fā)幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。 2、教師進行

9、小結(jié)，并講解方法（老師示范） 3、游戲第一部分：家長包餃子比賽（時間：5分鐘）要求：在規(guī)定時間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭，發(fā)放獎品。 4、游戲第二部分：幼兒嘗試制作，請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望，在活動中感受包餃子的樂趣。 （時間：15分鐘） 5、第三部分：幼兒比賽包餃子（10分鐘），要求：在規(guī)定時間內(nèi)評選出第 一、二、三名包得又快又好的幼兒，發(fā)放獎品。 6、將包好的餃子拿到廚房去煮。（在等煮餃子的過程中，進行親子活動大腳帶小腳 玩法：家長和孩子對臉站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，從起點出發(fā)，大腳帶小腳共同前行，

10、先達到起點者為勝。） 7、品嘗餃子： 讓幼兒為家長服務，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動成果。 六、結(jié)束活動： 由班主任簡單小結(jié)本次活動，發(fā)放參與獎。 一、活動時間：20xx年3月28日上午10：30 二、活動地點：三道溝中心幼兒園大班教室 三、活動對象：大班家長、教師、幼兒 四、指導思想： 目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何

11、引導孩子參與親子活動。 五、活動主題：有趣的親子活動 六、活動目標： 1、 通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。 2、 加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。 3、 體驗活動帶來的快樂。 七、活動準備： 1、通知爸、媽來園參加親子活動。 2、準備游戲需要的材料。 3、布置活動場地。 4、獎品。 八、具體活動方案： 活動1；默契大考驗 活動目的標；培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進他們的感情。 材料準備：紙卡 游戲玩法；將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡，紙卡上寫字（小動物，動畫片人物，水果、詞語）出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會

12、的喊過。（每組的時間都不能超過3分鐘）看哪組答對的多，那組就獲勝。 活動2：踩氣球 活動目標；讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。 游戲準備：氣球若干 游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。 活動3：喊數(shù)抱團 游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄穑来?/p>

13、類推。最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。 20xx.3.28 大班親子活動方案簡介： 活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交 大班親子活動方案正文開始 活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。 活動主題：“快樂運動我做主” 活動口號：一二三四五，我的運動我做主；一二三四五六七，團結(jié)合作爭第一。 活動時間：20xx年11月3

14、0日下午2：304：00 活動準備：1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料 活動過程： 一、運動員入場。 全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在運動員進行曲中排成兩路縱隊依次入場。 二、主持人致開幕詞。 三、熱身：集體喊“快樂運動我做主”口號；律動加油歌。 四、主持人宣讀裁判員 _和比賽規(guī)則。 五、活動開始。 幼兒單項比賽活動： 1活動名稱： 矮人走 活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。 活動規(guī)則：幼兒學矮人向前，到終點先返回者為勝。 2.活動名稱：夾球側(cè)行 活動目標：培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強幼兒競爭意識。 活動準備：皮球、接力棒 活動規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體

15、中間，向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。 3.活動名稱：頂包拾球 活動目標：增強幼兒的平衡/wenzi/能力，增進彼此感情。 活動準備：沙包、球 活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級為勝。 4活動名稱：運球走 活動目標：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。 活動規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝。 5.活動名稱：接力賽跑 活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。 活動準備：接力棒 活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。 親子活動名稱：

16、 1. 過河 材料：塑料板18個 父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。 2全身總動員 材料：皮球 孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來, 最后誰夾的球多誰就贏。 3搶椅子 材料：若干椅子、大鼓 爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全。 4.活動名稱：抓尾巴 材料：12個尾巴 家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。 5.坐花轎（全家三人） 材料：接力棒6根 父母兩人手臂交叉，孩子手拿

17、接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結(jié)束者為勝。 六、結(jié)束活動。 收拾與。活動在運動員進行曲的歌聲中結(jié)束。 大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動方案 光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動愛在大一。 一、活動主題： 展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。 二、活動目標： 1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從

18、而度過一個幸福、難忘的元旦。 2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。 3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。 三、活動準備： 1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境 2. 做好班級幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準備。 四、活動形式： 兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動 五、活動內(nèi)容及程序安排： 1. 開場舞讓愛住我家 家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們

19、共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼淖寪圩∥壹?2. 繞口令盆和瓶畫畫虎和兔等 鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。 3.親子游戲：運氣球 看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！ 規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩

20、次。 4.親子游戲：踩氣球 規(guī)則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。 5.兒歌拉拉勾玩具進行曲小樹葉笑一個吧新年好過新年 在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。 6.手指游戲 土豆 孔雀照相機兵板打槍 我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?7. 舞蹈彩虹的約定 我們是

21、早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧覆屎绲募s定 8. 音樂游戲可愛頌蝸牛和黃鸝鳥口香糖 看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。 9. 親子游戲：搶椅子 家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在 _工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。 10.舞蹈愛我你就抱抱我 我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈愛我你就抱抱我 11.手語歌感恩的心 家長朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L，為了孩子的未來

22、，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌感恩的心 12.結(jié)束舞蹈幸福拍手歌 此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳幸福拍手歌。 結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！ 活動目標： 1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演

23、、撈金魚、放風箏等活動，更好地感受秋天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項： 大班親子游戲 小腳踩大腳 玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面，幼兒將鞋子脫下腳 踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點者為勝。 規(guī)則：1、在前進的過程中，小孩的腳不能著地； 2、家長不能抱起小孩。 推小車 目標：1.訓練上肢力和平衡感。 2.訓練空間知覺 準備：軟墊數(shù)塊 方法：1. 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使 幼兒兩腿向上呈倒立狀。 2. 四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為

24、勝。 中班親子游戲 水果大比拼 目標：練習雙手抱物跑的能力。 準備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。 方法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。 小雞出殼 目標：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 準備：大張廢報紙若干，每張畫大雞蛋分散放在地上。 方法：讓孩子發(fā)令說：“預備起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最

25、多的人為優(yōu)勝。 慶“三八”幼兒園親子活動方案給媽媽過節(jié) 一、內(nèi)容與要求： 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。 二、重點和難點：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。 三、材料準備： 一些歌曲音帶，如我的好媽媽、世上只有媽媽好等。 幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。 通知媽媽參加活動。 媽媽準備發(fā)言。 四、活動過程： （一）主持人引出活動 （二）慶?；顒?在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。 活動進行。 （1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。 （2）按節(jié)目單

26、表演節(jié)目。 說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。 （3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。 （4）個別媽媽表演本領(lǐng) 老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?（5）媽媽說心聲。 （6）幼兒與媽媽一起游戲。 （7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。 （8）媽媽游戲搶椅子 （9）集體表演我的好媽媽 說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“

27、我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。 （三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛 （四）送禮物 說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行。 （1）祝賀，送禮物 說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。 （2）給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。 （五）建議 以后，可準備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關(guān)心媽媽。 一、活動時

28、間：20xx年6月1日 二、活動地點：幼兒園大操場 三、運動會目標： 通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動準備： 1通知爸、媽來園參加親子活動。 2準備游戲需要的材料。 3布置活動場地。 4獎品。 五、具體活動方案： （一）活動流程： 1、運動員入場儀式 放運動員進行曲 2、主持人致歡迎詞。 3、領(lǐng)導講話。 4、主持人講注意事項。 （1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 （2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 （3）、在

29、活動中請勿擁擠。 （4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！ 5、主持人介紹幾種游戲的名稱。 活動一：大班游戲：釣瓶子（56歲） 目的： 培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。 材料： 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿” 玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。 活動二： 1、游戲名稱：兩人三足走 2、游戲準備：繩子、小紅旗 3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。 活動三： 1、游戲名稱：小小領(lǐng)路人 2、游戲準備：

30、蒙眼布，礦泉水制的障礙物 3、參加人員：幼兒和家長 4、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。 5、游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。 活動四：找媽媽： 目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。 玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五： 1、游戲名稱：投球 2、游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個 3、參加人員：幼兒、家長（4個家庭為

31、一組） 4、游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。 5、游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。 活動六：夾豆子比賽: 目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細動作水平。 材料：筷子、球 玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。 5、為幼兒及家長頒獎 6、活動結(jié)束。 活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。 幼兒園親子活動方案 猜爸爸媽媽（歲） 目標： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。 準備： 小椅把，蒙眼巾條。 玩法： 幼兒

32、人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 注意： ：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 ：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。 大西瓜、小西瓜（歲） 目標： 增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。 玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。 注意： ：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。 ：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。 小雞出殼 一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲

33、幼兒及其父母。 二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 傳達室動作（歲） 目標： 體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。 過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能

34、傳多久動作不斷。 注意： ：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。 ：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 毛毛蟲（4至6歲） 準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。 活動一： 踩氣球 利用資源： 水池 參加對象： 10個大班家庭 目標： 鍛煉幼兒小腿肌肉； 培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 一、活動身體：重點腳及小腿按

35、摩。 二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品） 三、水中踩氣球： 1、 把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。 2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？ 四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。 建議： 為幼兒準備好更換的褲子。 活動二：摘果子 利用資源：大樹 參加對象：個中班家庭 目標： 1、練習向上跳躍的動作。 2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。 準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。 玩法： 一、活動身體：重點下肢運動 二、摘果子： 1、

36、看一看樹上有什么果子？ 2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。 3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。 三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。 建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。 幼兒園親子方案 親子音樂游戲活動乘著白云蕩秋千 活動目標： 1、通過親子游戲訓練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。 2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風格。 3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。 活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘 活動過程： 1、 律動進場。 2、 欣賞、感受音樂。 3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂

37、。 4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。 （1）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。 （2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。 5、親子游戲：蕩秋千 在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲 6、親子音樂游戲：彩虹傘 跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。 幼兒園親子活動方案 幼兒園親子 活動方案的目標： 1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。 2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。 幼兒園親子活動方案的活動準備： 提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準時參加活動。 活動道具（紙

38、、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀?；顒影才牛阂?、分班班區(qū)角活動展示 展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。 在幼兒園親子活動方案中還可以進行分班的游戲。如： 分班親子游戲： 1、送彩球?qū)殞毣丶?目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。 幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。（2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在

39、紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。 規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。 2、送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。 準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： （1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。 （2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 以上兩個游戲兩班可以交錯進行。三、親子游戲“找寶寶”準

40、備：每位家長自己準備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱新年好，活動結(jié)束。 活動目標： 1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風箏等活動，更好地感受秋天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項： 時間：10月25日（周一） 地點：操場。 方式：集體

41、活動和分散活動相結(jié)合。 參加對象：小、托班幼兒和家長 參加形式：自愿報名 活動流程： 1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。 2、在老師的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護下開展親子活動。 （1）集體活動一：家長和孩子放風箏。 （2）集體活動二：由教師組織，各班開展親子游戲。 3、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進行交流。 4、以家庭為單位，進行分散自由活動。 附：小班親子游戲 剝桔子 目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 準備：人手一只桔子 玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。 2、聽口令開始剝桔子。 3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。 4、家長以最快的時間吃完桔子。 5、游戲可以分組進行。 大腳小腳 目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 玩法：1、家長和幼兒面對面站好。 2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向 前邁步。 3、游戲分組進行。 4、老師及時獎勵獲勝幼兒。 托班親子游戲： 蹦蹦跳跳摘糖果 目標：1.喜歡和老師，同伴一起做游戲 2學習跳起摘糖果 3激發(fā)幼兒愛家人的情感 準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法：1教師