1、20 20 -20 21 學年度二年級語文下冊第四單元達標檢測卷時間：90 分鐘 滿分：100 分一、基礎達標。(51 分)綠色圃中小學教育 http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng) http:/cz.L1把加點字與拼音連起來。(8 分)b b lio li lu p tn zn聊天 遮蔽 反駁 堡壘 贊揚 脾氣 貪玩 陀螺2看拼音寫詞語。(8 分)b chng fng bin m qn sh jnyu x jio sh j ho gn jng3照樣子，變一變，再組詞。(4 分)例：土平(坪)(草坪)加馬( )( ) 車雙( )( )木象( )( ) 土旦( )

2、( )4選詞填空。(4 分)贊賞 贊美(1)我的辦法得到了大家的( )。(2)我要唱一首歌( )祖國的大好河山。5把句子中意思相反的詞語找出來。(4 分)(1)我們要學會把房間收拾整齊，不能凌亂。( )( )(2)城堡里有一個兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。( )( )(3)清晨我們迎著陽光進入校園，傍晚我們滿載收獲離開校園。( )( )( )( )6選擇恰當?shù)脑~語填空。(6 分)伸 擦 挖 撐 學 炸( )城堡 ( )觸須 ( )拼音( )懶腰 ( )渡船 ( )魔王7寫寫你積累的詞語，并用其中一個造句。(7 分)形容生氣：_ _ _形容高興：_ _ _造句：_8照樣子，完成句子練習。(4

3、分)(1)例：你怎么能提出這樣的要求呢？(換種說法，意思不變)你不能提出這樣的要求。難道當一只蟲子不好嗎？_(2)例：喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母。(用加點詞寫句子)一會兒_，一會兒_，一會兒_。9給句子排排序。(6 分)( )牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？( )后來，他成了世界著名的科學家。( )牛頓從小就愛動腦筋。( )忽然一個蘋果從樹上落下來。( )一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。( )牛頓對這個問題進行了認真思考，專心研究。二、教材回顧。(11 分)1我的彩色夢境，有_，有_，還有_，在溪水里流動2楓樹上的喜鵲這篇課文

4、表達了“我”對喜鵲的_之情。我會根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。(1)喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。( )(2)我們村的渡口旁有一棵楊樹，“我”很喜歡它。( )(3)喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌，做游戲，學拼音。( )3“我”覺得當一只小蟲子真不錯?？梢栽赺伸懶腰，可以用露珠_，把觸須擦得_，還可以跳到狗的身上_。三、主題探究。(3 分)彩色的夢中作者寫道：“他們躺在鉛筆盒里聊天”，想一想，這些彩色的鉛筆會聊些什么呢？_四、閱讀拓展。(15 分)綠色圃中小學教育 http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學資源網(wǎng) http:/cz.L(一)課內(nèi)閱讀。(6 分)沙灘

5、上的童話我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩g 那時候還沒有飛機呢我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业霓k法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從四面八方挖著地道。1選文一共有_個自然段，我會給第三自然段加上合適的標點符號。(3 分)2我們在沙灘上編了一個“救公主”的童話，我們想到了_、_的辦法救公主。(2 分)3你喜歡沙灘嗎？如果是你在沙灘上，你想干什么？(1 分)_(二)課外閱讀。(9 分)鯊(sh)魚家的菜園鯊魚先生堅持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣完了。可是，在大海里，大伙兒都吃膩

6、(n)了海帶，誰也不來買。急得鯊魚先生皺(zhu)著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團團轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說 爸爸 你別著急 我用海帶做蝴蝶結(jié) 鯊魚太太緊接著說：“我用海帶做百葉窗?！毙□忯~把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上，鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動物聽說了都跑來看?！疤毺亓?！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地贊嘆，都爭著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會兒，海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。1在文中第三自然段的“ ”里填上標點。(3 分)2在文中找出與下列詞語意思相近的詞。(3 分)焦急 ( ) 贊美 ( ) 開心 ( )3用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。(1 分)4請你發(fā)揮想象，學

7、著寫一寫鯊魚先生高興時的樣子。(2 分)鯊魚先生_五、寫話展示。(20 分)圖上的小動物們都在干什么？她們的心情怎么樣？仔細看圖，再寫一寫。第 4 單元 達標測試卷一、1.2補充 方便 母親 使勁游戲 教書 記號 干凈3駕 駕駛 轟 轟炸 橡 橡樹 坦 平坦4(1)贊賞(2)贊美5(1)整齊 凌亂(2)兇狠 善良(3)清晨 傍晚 進入 離開6挖 擦 學 伸 撐 炸7示例：勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齒興高采烈 眉開眼笑 歡呼雀躍聽到這個好消息，全班同學都歡呼雀躍。8(1)當一只蟲子很好。(2)示例：天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗94 6 1 3 2 5二、1.水果香 季節(jié)風 紫葡萄的叮嚀2喜愛(1)(2)(3)3草葉上 洗臉 亮亮的 去旅行三、示例：他們在聊各自有什么優(yōu)點和缺點，如何搭配用色才能使圖畫更美麗。四、(一)1.五 ： “ ！ ”2駕飛機轟炸 挖地道3示例：喜歡。我想建一座長城。(二)1.： “ ， ， 。 ”2著急 贊嘆 高興3急得鯊魚先生皺著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團團轉(zhuǎn)。4示例：臉漲得通紅，笑得合不攏嘴。五、例文：今天天氣真好，森林里的小動物們在一起玩捉迷藏呢。這次到小貓捉了。她