1、課 堂 導 學 案 授課班級_時間_年 級學 科授 課 內(nèi) 容課時序列主 備 人七生物12.2 人體的神經(jīng)調節(jié)（1） 成 長目 標聚 焦1、描述神經(jīng)元的結構、功能 2、描述脊髓和腦的基本結構和功能重難點重、難點：1、描述神經(jīng)元的結構和功能 2、描述脊髓和腦的基本結構和功能學 習 過 程 導 學一、導入新課，展示目標，明確重難點二、自學新知積累基礎知識，樹立自信心預習課本P93-95，找出以下知識點 1人體的各種生理活動，主要是在的調節(jié)下完成的。 2人的神經(jīng)系統(tǒng)是由和兩部分組成的。 3. 神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是。它是由和兩部分。 4中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括、。脊髓位于脊柱的內(nèi)，是由和組成的，中

2、央呈蝴蝶狀的是，周圍是。脊髓的灰質內(nèi)有神經(jīng)中樞，控制著一些、的生命活動，如人的排尿、排便。腦位于內(nèi)，包括、等主要部分。5周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括從和發(fā)出的、遍布全身的。 6. 在腦和脊髓中，色澤灰暗的部分稱為，主要由神經(jīng)元的組成；色澤白亮的部分稱為，主要由構成。 7.大腦皮層具有中樞、中樞、中樞、中樞等許多中樞，是調節(jié)人體生命活動的中樞。大腦的白質主要由組成，這些在大腦兩個半球、小腦、腦干和脊髓之間。三、合作探究深鉆細研，透析重難點(一)右圖為神經(jīng)元的模式圖，請據(jù)圖回答： 1.請寫出下列數(shù)字代表的名稱 2.神經(jīng)元是由和突起兩部分構成的。是神經(jīng)元的主要結構。3. 神經(jīng)元的突起有圖中的 和 兩種。 4.

3、樹突一般，分支，能接收其他神經(jīng)元傳來的，并傳給。5. 軸突一般，且每個神經(jīng)元只有個軸突，軸突末端有分支，能夠傳導發(fā)出的。6. 樹突和軸突又稱為，其末端細小的分支是圖中的 。7. 某人醉酒后，走路搖晃，站立不穩(wěn)，胡言亂語，看東西模糊不清，它的哪些神經(jīng)中樞可能被酒精麻痹了？（二）下圖為人腦的結構圖，請據(jù)圖回答：1.腦位于內(nèi)，包括、和等部分。2.A的表面有許多凹陷的和隆起的，增大了大腦的。其表層是，又叫，由神經(jīng)元的構成。3.圖中B的主要功能是。4.圖中C是，其中有調節(jié)人體、等重要生命活動的神經(jīng)中樞。5.某人醉酒后，走路搖晃，站立不穩(wěn)，胡言亂語，看東西模糊不清，他的可能被酒精麻痹的神經(jīng)中樞有：、等。四

4、、小結反思課 堂 導 學 案 授課班級_時間_年 級學 科授 課 內(nèi) 容課時序列主 備 人七生物12.2 人體的神經(jīng)調節(jié)（2） 成 長目 標聚 焦1、概述反射和反射的類型，說明條件反射的形成過程。 2、說出人體條件反射的特征重難點重點：1、概述反射和反射的類型，說明條件反射的形成過程。 2、說出人體條件反射的特征 難點：概述條件反射的形成過程。學 習 過 程 導 學一、導入新課，展示目標，明確重難點二、自學新知積累基礎知識，樹立自信心預習課本P96-99，找出以下知識點 1人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對接收的信息作出的反應稱為。 2是神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)生命活動的基本方式，分為和。 3人一生下來就會做某些事情

5、，如眨眼等，這些生來就有的反應叫做，它是一種的反射。 4在生活的過程中逐漸形成的，以為基礎建立起來的比較復雜的反射活動叫做。它是一種的反射，需要的參與。 5與的多次結合是建立條件反射的基本條件。如果反復單獨使用刺激，而得不到刺激的強化，在一定的條件下建立起來的條件反射也會隨之。 6人類大腦皮層中有中樞，因此能對抽象的、等信息發(fā)生反應，從而建立起特有的條件反射。 7要想使學到的知識獲得鞏固，還需要不斷地，防止條件反射的。經(jīng)過多次，完成反射活動的時間就會。 8睡眠能消除身體的疲勞，恢復神經(jīng)細胞的，有利于學習和工作的提高。 9青少年在睡眠期間，垂體分泌的明顯增多，有利于生長和發(fā)育。青少年每天的睡眠時

6、間應不少于小時。三、合作探究深鉆細研，透析重難點一）非條件反射閱讀P96實習膝跳反射，討論以下問題：1在上述實驗中，被測試同學的小腿發(fā)生的反應是：。2在膝跳反射過程中，大腦（有/沒有）參與，我們（能/不能）感覺到膝蓋受到的叩擊。原因是膝跳反射有關的神經(jīng)中樞在內(nèi)，所以大腦參與膝跳反射。但是，在完成膝跳反射的同時，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。3這種反應屬于反射。（二）條件反射閱讀P97俄國著名生理學家巴甫洛夫以狗為實驗對象，證明復雜反射的形成過程，思考以下問題：1此實驗中，a屬于反射。2由b知，鈴聲本來與分泌唾液，經(jīng)過c后，鈴聲成了狗將要進食的，經(jīng)過c的反

7、復強化，出現(xiàn)d。3狗聽到鈴聲分泌唾液屬于反射。4若在以后的實驗中，只響鈴，而不給骨頭，經(jīng)過一段時間后，再響鈴，狗會分泌唾液嗎？。原因是：當一個條件反射建立之后，如果反復單獨使用，而得不到的強化，在一定的條件下建立起來的條件反射也會隨之。5此實驗說明反射是在反射的基礎上形成的。6.閱讀P101課外閱讀知，反射的結構基礎是，它通常是由、和五個部分組成的。四、小結反思課 堂 導 學 案 授課班級_時間_年 級學 科授 課 內(nèi) 容課時序列主 備 人七生物12.2 人體的神經(jīng)調節(jié)（練習） 成 長目 標聚 焦 本節(jié)課練習重難點 針對性訓練學 習 過 程 導 學課堂訓練技能拓展應用，搭建提升平臺1.神經(jīng)系統(tǒng)

8、中，專門調節(jié)心跳、血壓等重要生命活動的神經(jīng)中樞在 （ ）A 大腦皮層 B 小腦 C 腦干 D 脊髓2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括 （ ）A 大腦和脊髓 B 小腦和腦干C 腦干和脊髓 D 腦和脊髓3.組成神經(jīng)纖維的結構是 （ ）A 樹突和軸突 B 細胞體 C 長的突起的末端 D 短的突起4.神經(jīng)元的基本結構包括 （ ）A 突起和神經(jīng) B 細胞體和突起 C 細胞質和細胞膜 D 突起和細胞核5.神經(jīng)的構成是 （ ）A 一根神經(jīng)纖維，外面包有結締組織膜 B 一根神經(jīng)纖維，外面包有上皮組織膜C 許多條突起匯集成束D許多神經(jīng)纖維匯集成束，外面包著由結締組織組成的膜6.下列對大腦皮層的描述中，錯誤的是 （ ）A 位于

9、大腦的表層 B 是由細胞體組成的灰質構成的C 有許多調節(jié)人體生命活動的最高級中樞D人的排尿、排便中樞位于大腦皮層上7下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是 （ ）A.幼兒看見穿白衣的護士就哭 B.狗看見主人就搖尾跟隨C.聽到上課鈴聲學生就進入教室 D. 突然的響聲引起人的尋視8人類特有的高級神經(jīng)活動是 （ ）A.喝酸梅湯時分泌唾液 B.聞到肉香時分泌唾液C.“望”梅止渴 D.說到酸梅時分泌唾液9雜技演員表演走鋼絲節(jié)目時，協(xié)調身體平衡的器官是 （ ）A.脊髓 B.腦干 C.小腦 D.大腦10下列活動中，不屬于反射活動的是 （ ）A.沸水燙手，立即縮回 B.飛蟲飛入眼睛時，人會迅速眨眼C.蚊蟲叮咬后，皮膚

10、起紅包 D.飲水誤入氣管，引起強烈的咳嗽11.以下生理活動必須有大腦皮層參與的是 （ ）A.排尿和排便 B.呼吸 C.心臟的跳動 D.視覺的形成12.人類大腦皮層中特有的中樞是 （ ）A.視覺中樞 B.語言中樞 C.軀體感覺中樞 D.運動中樞13.人類特有的條件反射（1）人類特有的條件反射是能對抽象的、等信息發(fā)生反應。如“”。（2）馬戲團的小狗會表演簡單的計算，人也會計算，這兩種情況一樣嗎？理由是：。 課題：019-12.2 人體的神經(jīng)調節(jié)（2） 參考答案【自主學習】1反射2反射 非條件反射 條件反射3非條件反射 先天性4非條件反射 條件反射 后天性 大腦5非條件刺激 條件刺激 條件 非條件

11、消退6語言 語言 文字7復習強化 消退 復習強化 縮短8正常生理功能 效率9生長激素 8【合作探究】（一）非條件反射1小腿會突然抬起。2在膝跳反射過程中，大腦有沒有參與？你有沒有感覺到膝蓋受到的叩擊？為什么？ 在膝跳反射過程中，大腦沒有參與，我們感覺到了膝蓋受到的叩擊。因為膝跳反射來不及思考，有關的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以大腦沒有參與膝跳反射。但是，在完成膝跳反射的同時，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。3非條件反射（二）條件反射1非條件2無關 信號3條件4不會。因為當一個條件反射建立之后，如果反復單獨使用條件刺激，而得不到非條件刺激的強化，在一定的條件下建立

12、起來的條件反射也會隨之消退。5實驗說明條件反射是在非條件反射的基礎上形成的。反射弧 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應器（三）人類特有的條件反射1人類特有的條件反射是能對抽象的語言、文字等信息發(fā)生反應。如“畫餅充饑”2不一樣。 人知道簡單計算表示的含義，從而計算，是對文字信息發(fā)生的反應；而狗只是看到簡單計算的圖形而“計算”，不知其中的含義?！菊n堂檢測】1 D 2D 3C 4C 5D 6 B課題：018-12.2 人體的神經(jīng)調節(jié)（1） 參考答案【自主學習】1神經(jīng)系統(tǒng)2中樞神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng)3.神經(jīng)元 細胞體 突起4腦 脊髓 椎管 灰質 白質 灰質 白質簡單的 低級 顱腔 大腦 小腦 腦干5腦 脊髓 神經(jīng)6.灰質 細胞體 白質 神經(jīng)纖維7. 語言 視覺 聽覺 運動 最高級神經(jīng)纖維 神經(jīng)纖維 傳輸信息【合作探究】(一) 1.細胞體 細胞核 樹突 神經(jīng)末梢 軸突2. 細胞體 細胞體3.