1、和橋二中2010-2011學年度上學期九年級階段性測試化學試卷可能用到的相對原子質量：C-12；H-1；Cu-64；O-16；S-32；Cl-355；K-39；Ca-23一、選擇題（本題20小題，每題有1個正確答案，每小題1分，共計20分）1下列日常生活中的物質屬于純凈物的是2下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是A用干冰作制冷劑 B用金剛石切割玻璃C用煤作燃料 D發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫3對“質量守恒定律”的理解，正確的是A10g冰受熱熔化成10g水B參加反應的氫氣和氧氣的體積一定等于生成水的體積C反應物的質量等于生成物的質量D化學反應生成物的質量總和等于參加反應的各物質的質量總和4 對于

2、化學方程式 C+O2 CO2 表示的意義，敘述錯誤的是A在點燃的條件下，碳和氧氣生成了二氧化碳 B碳加氧氣反應生成二氧化碳C每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳D在點燃的條件下，每一個碳原子和一個氧分子化合生成一個二氧化碳分子5有關2 CuO + C 高溫 2Cu + CO2的反應，說法正確的是 ACuO具有氧化性 BC發(fā)生了還原反應C反應前后氧元素的化合價發(fā)生了改變 D反應前后固體質量不變6 取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是A噴石灰水 B直接噴水C直接放入CO2中 D噴水后放入CO2中 7 在下列各項中，化學反應前后肯定沒

3、有發(fā)生改變的是原子的數(shù)目；分子的數(shù)目；元素的種類；物質的總質量；物質的種類 ；原子的種類A B C D8 在化學反應A+2B=3C+D中，6gA與8gB恰好完全反應，生成9gD。若反應生成15gC，則參加反應的B的質量為A8g B24g C12g D16g9下列氣體可以用同種方法收集，且該方法又是每種氣體的最佳收集方法，這組氣體是AH2、O2、CO BH2、O2、CO2CH2、CO2、CO DO2、CO2、CO10可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性。當緩慢向里推活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到A長頸漏斗下端口產生氣泡 B瓶中液面明顯上升C長頸漏斗內有液面上升 D注射器內有液體總質

4、量t0ABt0總質量Dt0總質量Ct0總質量11紅磷在耐高溫的容器中密封（內含空氣）加熱，在圖中能正確表示容器里所盛的物質的總質量變化的是 12小華在一次探究實驗中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)反應劇烈并生成大量可燃性氣體，則該氣體可能是AH2 BCH4CHe DCO13下列說法中，正確的是AC、CO和CO2都具有還原性 B用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2C金剛石、石墨、C60都是由碳原子構成的，性質相同D碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學性質比較活潑14長期盛放石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜，除去這白膜的最好方法是：A用蒸餾水沖洗 B用鋼絲刷刷洗 C用熱水沖洗 D用稀鹽酸洗滌15目前有

5、關部門做出決定，司機酒后駕車會受到嚴懲。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。其反應原理C2H5OH+4CrO3+6H2SO42X+2CO2+9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物，則的化學式為：ACr2O3 BCrSO3 CCr2(SO4)3 DCr2S316要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過：A水 B灼熱的氧化銅 C澄清石灰水 D熾熱的炭層17下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是A干冰用于人工降雨 B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變藍C用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧

6、化碳18區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是：A將氣體通入澄清石灰水 B將氣體通過紅熱的銅網 C將氣體通過灼熱的氧化銅 D用燃著的木條伸入集氣瓶中19圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是A B C D 20 1.6 g某物質在氧氣中完全燃燒，生成44 g二氧化碳和36 g水，關于該物質的組成有下列判斷：一定含有C、H元素 一定不含O元素 可能含O元素 一定含O元素 C、H元素的質量之比為3：1 C、H元素的質量之比為4：1；正確的是A B C D二、選擇題（本題包括5小題，每題2分，共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意。）21下列物質既有可燃性，

7、又有還原性的是A氧氣B木炭C一氧化碳D二氧化碳22在化學方程式：aC2H6+bO2 點燃 mCO2+nH2O中，各化學式前的化學計量數(shù)之間的關系正確的是 A2a=m Ba=3n Cb=m+n D3m=2n23. “已知由同種元素組成的不同種單質之間，互稱同素異形體?！辫F有、三種同素異形體(如下圖所示)。三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉化。下列有關說法正確的是 A構成它們的原子大小不同B三種鐵的同素異形體在純凈的氧氣中燃燒，生成物可能相同。 C-Fe、-Fe、-Fe由不同種原子構成D-Fe、-Fe、-Fe里鐵原子的排列不同24在物質混合、反應等過程中，存在著“1+12”的有趣現(xiàn)象。通常情況下，下列各

8、種混合或反應過程中，“1+1”等于“2”的是A1升酒精和1升水混合后氣體的體積B1g酒精和1g水混合后的總質量C1g氧氣和1g硫充分反應后，所得氣體的質量 D1g石灰石和1g稀鹽酸反應后溶液的質量 物質A BCD反應前質量/g461114反應后質量/g待測1508425 在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如右表，下列說法正確的是 A該閉容器中發(fā)生的化學變化屬于分解反應B密閉容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應C該反應中A、B、C、D四種物質(參加反應或生成)的質量比為22911180D反應后密閉容器中A的質量為22 g三、填空題（本題包括5小題

9、，每空1分，共28分）26用化學符號表示： 5個磷原子 ； 3個亞鐵離子 ； 氫氧根離子 ； 氮氣 ； 氯化鈉 ； 氯化銅中銅元素的化合價為+2價 。27(1)化學與我們的生活息息相關。請從：A.一氧化碳；B.二氧化碳；C.金剛石；D.石墨；E.活性炭； F水。等物質中選擇適當?shù)奈镔|填空天然存在的最硬的物質 ；相對分子質量最小的氧化物是 ；能產生溫室效應的氣體是 ；能與血紅蛋白結合的有毒氣體 ；鉛筆芯的成分之一 ；防毒面具濾毒罐中的物質 。(2)物質的組成與結構決定物質的性質。試分析導致下列各組性質不同的原因。金剛石和石墨性質不同是由于 不同；一氧化碳和二氧化碳化學性質不同是由于 不同；鈉原子

10、和鈉離子性質不同是是由于 不同。28如下圖,粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱條件下反應: CuO+H2 Cu+H2O；（1）從物質的種類方面考慮，你可得到的信息_ _；（2）從粒子個數(shù)方面考慮，你可得到的信息_ _；(3)從質量的方面考慮，你可得到的信息_ 。29. 寫出下列反應的化學方程式，并在括號中注明反應的基本類型（1）電解水 ；（ ）（2）鎂條在空氣中燃燒 ；（ ）（3）將鐵釘放入硫酸銅溶液中 ；（4）碳在不充足的氧氣中燃燒 。30碳和碳的化合物都是非常重要的物質。（1）碳原子的結構示意為 ，碳原子的核電荷數(shù)為 。（2）碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是 。（3）上海

11、世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是降低了 氣體的排放。四、簡答題（本題共3小題，每空1分，共13分）31對知識的歸納與整理是學習化學的一種方法。通過學習我們知道了下列四個化學反應：C+O2 點燃 CO2 2CO+O2 點燃 2CO2 CH4+2O2 點燃 CO2+2H2O C2H5OH+3O2 點燃 2CO2+3H2O（1）通過分析，我們發(fā)現(xiàn)和都屬于 反應（填基本反應類型）。（2）通過比較，我們發(fā)現(xiàn)上述四個反應在反應物、生成物和反應條件三方面都有相似的地方，分別是： ； ； 。32下圖為某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子。該反應屬于 (填基本反應類型)反應。虛線框內應填的微觀圖示

12、是 (選填A、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是 。寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式： 。33 AF都是初中化學中常見的物質，已知A是可樂等飲料中常見的一種物質。D和F都是黑色固體，D、G的主要成分為單質。C、E為氣體，且C是光合作用的原料。試回答下列問題：寫出下列物質的化學式：B 、G 。寫出下列反應的化學方程式：反應： 反應： ；反應： ；五、實驗題（本題包括2小題，共19分）34.（1）“比較歸納”是學習化學的重要方法。吳敏同學在學習O2和CO2的實驗室制法后做了一份學習筆記，請你幫他將下表完成(“發(fā)生裝置”或“收集裝置”欄選擇圖示裝置編號填寫)。制取氣體反應方程式反應物狀 態(tài)反

13、應條件發(fā)生裝置收集裝置CO2O2固態(tài)需加熱（2）以下是能生成CO2的幾個反應，請寫出方程式，并分析能否用于實驗室制取CO2，并說明理由。生成CO2的反應化學方程式實驗室中能否用此法制CO2、理由燃燒石灰石燃燒木炭碳酸鈉與稀鹽酸反應35某課外活動小組，欲測定一待旅游開發(fā)的溶洞空氣中二氧化碳的體積分數(shù)，進行如下實驗：（1）取樣。他們準備從溶洞的底部取樣，請你設計用集氣瓶取回一瓶空氣樣品的方法： 。（2）測定。用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品，按上圖所示的裝置進行實驗。則乙裝置中發(fā)生反應的方程式為 。待實驗結束后，量筒內水的體積為99mL，此數(shù)據(jù)是 （填序號）的體積數(shù)。A.二氧化碳 B.氮氣和氧氣的混合氣體 C.空氣中除二氧化碳以外的所有氣體（3）計算。洞底空氣中二氧化碳的體積分數(shù)為 。（4）為