1、江蘇省2012年高中歷史學(xué)業(yè)水平測試,必修一復(fù)習(xí),考點(diǎn)一 古代中國的政治制度,考點(diǎn)一 古代中國的政治制度,一、中國早期政治制度 【測試要求】 1、了解先秦時期的王朝變遷； 2、理解分封制、宗法制的基本內(nèi)容和影響,1、了解先秦時期的王朝變遷；,夏朝 商朝 西周 東周（春秋與戰(zhàn)國）,約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個王朝-夏。中國出現(xiàn)早期國家政治制度。,公元前1046年，武王伐紂滅商，建立周朝，史稱西周。,公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱東周。,2、理解分封制、宗法制的基本內(nèi)容和影響,（1）分封制的基本內(nèi)容和影響（P5-6頁）,目的： 內(nèi)容： 對象： 權(quán)力： 義務(wù)： 特點(diǎn)： 作用：

2、缺陷：,王族、功臣、古代帝王后代,土地和人民,（2）宗法制的基本內(nèi)容和影響（P6頁）,含義： 目的： 內(nèi)容： 最大的（核心內(nèi)容）： 作用： 與分封制的關(guān)系：,嫡長子繼承制,互為表里，相輔相成。分封制是宗法制的政治體現(xiàn)；宗法制是分封制的內(nèi)核紐帶。,例：按宗法制規(guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是 周王室周王正妻所生之子 周王室-周王嫡長子 諸侯國-諸侯嫡長子 卿大夫-卿大夫嫡長子 A. B. C. D.,A,【例1】坐落在北京天安門東側(cè)的今北京市勞動人民文化宮，曾經(jīng)是明清兩代皇帝供奉和祭祀祖先的地方，這種對列祖列宗的膜拜，源于我國古代的 A分封制 B宗法制 C皇帝制度 D王位世襲制 【例2】

3、2007年12月，蔣方智怡計(jì)劃將蔣介石和蔣經(jīng)國移靈浙江奉化安葬，在臺灣引起了軒然大波。中國有句古語:葉落歸根，認(rèn)祖歸宗。蔣方智怡這種文化情節(jié)源于中國古代的 A分封制 B.宗法制 C.禪讓制 D.王位世襲制 【例3】史書記載，結(jié)束了三國分裂局面的晉武帝司馬炎共有兒子26人，但太子司馬衷卻天生癡愚。晉武帝想要廢太子，另擇繼承人，皇后勸說：“立嫡以長不以賢，豈可動乎！”于是晉武帝沒有更換太子的人選。由此可見，晉武帝選太子是根據(jù) A.世襲制的父死子繼原則 B.宗法制的嫡長子繼承原則 C.君主制的集權(quán)獨(dú)裁原則 D.禪讓制的尚賢原則,B,B,B,考點(diǎn)一 古代中國的政治制度,二、中國古代中央集權(quán)制度的形成

4、【測試要求】 1、了解秦的統(tǒng)一； 2、了解“始皇帝”的來歷和秦朝的三公； 3、理解郡縣制的建立和作用； 4、認(rèn)識中國古代中央集權(quán)制度建立的影響。,1、秦朝的統(tǒng)一,（1）條件： （2）建立：公元前221年，秦王嬴政，定都咸陽。 （3）性質(zhì)：建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝。 （4）統(tǒng)一意義： 學(xué)案P3,1（2009年學(xué)業(yè)水平測試1）在歷史學(xué)習(xí)中，圖表往往隱含著大量的有效信息。從右圖中我們可以得到的準(zhǔn)確信息 是 公元前221年秦滅齊國完成統(tǒng)一 秦統(tǒng)一期間的都城為咸陽 秦統(tǒng)一總體采用了先近后遠(yuǎn)的攻擊策略 秦統(tǒng)一后的疆域未達(dá)東部沿海地區(qū) A B C D,D,2、了解“始皇帝”的來歷和秦朝

5、的三公,（1）“始皇帝”的來歷（P9頁）,由來： 特征：,皇帝獨(dú)尊 皇位世襲 皇權(quán)至上（核心）,（2）了解秦朝的三公：丞相、御史大夫、太尉（P9-10） 【要求】這是秦朝的什么制度？各人的職責(zé)是什么？相互什么關(guān)系？ 三公九卿制是秦朝的中央官制。秦朝中央三個最高官職，后世習(xí)稱“三公”： 三公： A、丞相為百官之首，幫助皇帝處理全國政事 ；丞相之下還有諸卿，掌管著國家各項(xiàng)具體事務(wù)，是中央政府的職能部門。 B、御史大夫是副丞相，執(zhí)掌群臣奏章 ，下達(dá)皇帝詔令 ，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官 ； C、太尉，負(fù)責(zé)管理全國軍務(wù) 。（虛設(shè)） 關(guān)系：互相配合，彼此牽制，軍政大權(quán)操縱在皇帝的手中。 作用：一定程度上減少了君主專

6、制下重大事情的決策失誤,3、理解郡縣制的建立和作用（P10-11） 【要求】這是秦朝的什么制度？各級官員是怎么產(chǎn)生的？名稱叫什么？有何職責(zé)？這個制度對秦有何作用？與西周時分封制最大的不同是什么？ 郡縣制是秦朝的地方官制 （1）目的：秦始皇為加強(qiáng)中央對地方的統(tǒng)治，接受了李斯的建議，推行郡縣制。 （2）概況：秦朝的郡縣制中，郡是地方最高行政區(qū)劃。最高行政長官是郡守?？h隸屬于郡，縣下有鄉(xiāng)、里兩級地方基層行政機(jī)構(gòu)。 （3）特點(diǎn)：該制度與分封制相比，最主要的差別在于形成了中央垂直管理地方的形式；郡縣的長官由皇帝直接任免，不得世襲。 （4）影響：實(shí)現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制。該制度的建立是中央集權(quán)形成過

7、程中的重要環(huán)節(jié)，是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。,2 （2010年學(xué)業(yè)水平測試1） 下圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們可以得到的正確結(jié)論是 皇帝信璽 右丞相印 御史丞印 南郡侯印 秦朝創(chuàng)立皇帝制度秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職 秦朝在地方推行分封制 秦朝統(tǒng)一了文字 A B C D,C,3 （2011年學(xué)業(yè)水平測試2） 漢書，地理志言：“秦并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣?！辈牧媳砻髑爻扇〉拇胧┦?A郡縣制代替分封制 B實(shí)行郡國并行制C推行三公九卿制 D推廣行省制度,A,4、認(rèn)識中國古代中央集權(quán)制度建立的影響 （1）秦朝建立的封建專制主義中央集權(quán)制

8、度徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，鞏固了封建國家的統(tǒng)一，加強(qiáng)了對廣大人民的統(tǒng)治。 （2）奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強(qiáng)和鞏固。,【例】易中天在帝國的終結(jié)中說：“秦，雖死猶存，它亡的悲壯。”從政治上看“秦，雖死猶存”主要是指 A.統(tǒng)一了度量衡、貨幣 B.開創(chuàng)皇帝制度 C.中央建立三公制 D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制度,D,考點(diǎn)一 古代中國的政治制度,三、從漢至元政治制度的演變 【測試要求】 1、了解漢朝的郡國并行制； 2、理解唐朝的三省六部制； 3、了解宋朝分割宰相權(quán)力的舉措； 4、理解元朝的行省制度； 5、理解我國古代選官制度的變化。,秦朝統(tǒng)一中

9、國，廢除了西周以來的分封制，代之以中央集權(quán)的郡縣制。滅秦戰(zhàn)爭中，各種軍事力量崛起，楚霸王項(xiàng)羽因勢重新分封諸侯。楚漢戰(zhàn)爭，劉邦為籠絡(luò)將領(lǐng)以擊敗項(xiàng)羽，也分封了韓信、英布、彭越等七個諸侯王。西漢建國后，漢高祖劉邦一面采取各種辦法剪除異姓王，把七個諸侯王中的六個給滅了，但同時又新封了燕、代、趙、齊、梁、楚、淮陽、淮南、關(guān)等同姓諸侯王，出現(xiàn)了中央皇權(quán)下的郡、國并行制。 漢初郡國并行制最大的弊病就是諸侯國的獨(dú)立系統(tǒng)不可避免地要與中央皇權(quán)產(chǎn)生矛盾，并對皇權(quán)和國家統(tǒng)一構(gòu)成威脅。,1、了解漢朝的郡國并行制（P12）,2、理解唐朝三省六部制（P14 ） 【要求】哪三??？哪六部？各自的職責(zé)是什么？如何運(yùn)行的？相互之

10、間是什么關(guān)系？對當(dāng)時、對后世有什么影響？ （1）內(nèi)容： 三?。?、 、 ， 職責(zé)： 、 、 。 尚書省之下設(shè)六部： 、 、 、 、 、 部。 運(yùn)行：_ （2）作用： 三省長官都是_，相權(quán)_。三省相互_ ，削弱了_權(quán)，保證了_。 三省六部制度，是中國古代政治制度的_，此后歷朝基本沿襲這種制度。,中書 門下 尚書,決策 審議 執(zhí)行,吏 戶 禮 兵 刑 工,宰相,分散,牽制和監(jiān)督,相,皇權(quán)的獨(dú)尊,重大創(chuàng)造,中書省門下省尚書省,【例】假如唐朝政府要在淮河一帶修建某大型水利工程，按制度規(guī)定，實(shí)施這項(xiàng)工程的運(yùn)作程序是 A.中書省門下省尚書省工部 B.尚書省中書省門下省禮部 C.門下省中書省尚書省刑部 D.

11、尚書省門下省中書省工部,A,3、宋朝分割宰相權(quán)力的舉措 （1）目的：加強(qiáng)君權(quán)，削弱相權(quán)。 （2）措施：設(shè)立中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu)，最高長官行使宰相職權(quán)；增設(shè)參知政事、樞密使和三司使，分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。 （3）作用：削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。,4、理解元朝的行省制度（P13） 【要求】元朝為什么要實(shí)行行省制度？在哪些地方實(shí)行？對當(dāng)時、對后世有什么影響？ （1）目的：加強(qiáng)對遼闊疆域的統(tǒng)治。 （2）內(nèi)容： 由中書省直接管理，地方設(shè)行中書省，簡稱行省或省。行省長官由朝廷任命。行省之下，分設(shè) 、 、州、縣，邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)立 。 （3）特點(diǎn)：行省是最高地方行政區(qū)，但受中央直接控制。 （4）影響

12、： 便利了中央對地方的管理，加強(qiáng)了 ，鞏固了 ； 它是中國古代 制度的重大變革，是中國 的開端。,河北、山西、山東,路 府,宣慰司,中央集權(quán),多民族國家的統(tǒng)一,地方行政制度,省制,【例1】中國古代地方行政制度發(fā)生過多次重大變革。創(chuàng)立省制，使省成為地方一級行政區(qū)劃是在 A秦朝 B漢朝 C唐朝 D元朝 【例2】你認(rèn)為我國現(xiàn)行的“省”級行政區(qū)劃制度發(fā)端于我國古代的 A中書省 B門下省 C尚書省 D行中書省,D,D,5、理解我國古代選官制度的變化（P14-15） 【要求】漢朝、魏晉南北朝、隋唐宋元實(shí)行什么樣的選官制度？各有什么影響？,察舉制,九品中正制,孝、廉（才德）,依靠門第，不注重才能,科舉制（科

13、舉考試）,才 能,科舉制作用 （1）是封建選官制度的一大進(jìn)步。把讀書考試與做官緊密聯(lián)系，有利于打破特權(quán)壟斷，擴(kuò)大官吏人才來源、提高官員文化素質(zhì)。 （2）大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。把選拔人才和任命官吏的權(quán)力，從世家大族手中集中到中央政府。 （3）為以后歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)。,【例1】表明我國古代選官制度從推薦考察為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥荚嚍橹鞯臉?biāo)志是 A察舉制度的實(shí)行 B九品中正制的創(chuàng)立 C科舉制度的創(chuàng)立 D八股取士制度的創(chuàng)立 【例2】（2009年學(xué)業(yè)水平測試3） “朝為田舍郎，暮登天子堂”是古代中國許多知識分子的追求，隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是 A參加科舉考試 B等待朝廷察舉 C投筆從戎戍邊 D投作官

14、吏幕僚 【例3】中國古代官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制-察舉制-九品中正制-科舉制”的過程。下列表述與“科舉制”相關(guān)的是 A“唐制，取士之科，多因隋制” B“上品無寒門，下品無士族” C“龍生龍，鳳生鳳” D“舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居”,C,A,A,考點(diǎn)一 古代中國的政治制度,四、明清君主專制制度的加強(qiáng) 【測試要求】 1、了解明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣； 2、了解清朝設(shè)置軍機(jī)處； 3、認(rèn)識明清時期君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響。,1、了解明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣（P16-17） 【要求1】丞相制度最早建立于何時？最終結(jié)束于何時？為什么要廢除？有什么影響？廢除后丞相的職責(zé)由誰來擔(dān)當(dāng)？,（1）廢丞相： 目

15、的：加強(qiáng)君主專制 措施：1380年，明太祖朱元璋裁撤中書省和丞相，權(quán)分六部，直接對皇帝負(fù)責(zé)。 影響：中國歷史上延續(xù)一千多年的宰相制度從此被廢除，君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)。,【例】明太祖曾作詩一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！泵魈娴男量嘀饕且?yàn)樗?A廢除了丞相制度 B設(shè)置了軍機(jī)處 C擴(kuò)大了六部權(quán)限 D推行了行省制,A,（2）設(shè)內(nèi)閣 背景：明太祖朱元璋廢除丞相制度，叢雜政務(wù)集于皇帝一身。 過程：明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士 明成祖時內(nèi)閣正式形成。 【注意】內(nèi)閣，只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，無決策權(quán)，升降由皇帝決定，票擬是否被采用最終還是取決于皇帝的披紅。故內(nèi)閣對皇

16、權(quán)起不到制約作用。 （明朝廢除宰相制度，設(shè)立內(nèi)閣，進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制。）,1、了解明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣（P16-17） 【要求2】內(nèi)閣制度是在什么時候逐步建立的？能代替丞相職責(zé)嗎？說明了什么問題？,2、了解清朝設(shè)置軍機(jī)處（P18） 【要求】軍機(jī)處是清朝哪一代君主設(shè)立的？最初設(shè)立的用意是什么？職能是什么？有什么特點(diǎn)？產(chǎn)生了怎樣的影響？ （1）目的：清雍正年間，為適應(yīng)西北軍務(wù)需要，始設(shè)軍機(jī)房，后改名軍機(jī)處。 （2）職能：跪受筆錄，上傳下達(dá)，無決策權(quán) （3）特點(diǎn)： 無決策權(quán)； 機(jī)構(gòu)簡單人員精干，辦事效率高；地處內(nèi)廷，外界干擾?。ê喫倜埽?政治決策具有的封閉性。 （4）影響：提高了行政效率，加強(qiáng)了皇權(quán)，君主專制發(fā)展到了頂峰，我國多民族大一統(tǒng)國家也得到鞏固，封建制度逐漸走向衰落。,【例】清朝軍機(jī)處的設(shè)置，加強(qiáng)了皇權(quán)，其表現(xiàn)有 皇帝的諭旨可以迅速傳達(dá)到中央各部和地方官員 全國軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中 軍機(jī)大臣掌握了國家最高決策權(quán) 避免了皇帝決策的失誤 A. B C. D. ,C,