1、振興中華，我們的責(zé)任教案教學(xué)目標(biāo)1、緬懷革命先烈，繼承他們振興中華的遺志。2、引導(dǎo)學(xué)生思考如何把愛(ài)國(guó)情感落實(shí)在具體行動(dòng)中，明確自己的責(zé)任。教學(xué)重難點(diǎn)1、如何把自己的愛(ài)國(guó)情感落實(shí)到實(shí)處，樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志向。2、總結(jié)歷史教訓(xùn)，激勵(lì)學(xué)生向革命先輩和愛(ài)國(guó)志士學(xué)習(xí)，牢記自己的使命，為中華之崛起而讀書(shū)。教學(xué)準(zhǔn)備教師制作幻燈片，學(xué)生收集先輩以振興中華為己任的故事。教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入，揭示課題。教師播放國(guó)際歌。師：聽(tīng)著這曲雄壯的國(guó)歌，你想起了什么？生：我想起了無(wú)數(shù)革命先烈在戰(zhàn)火中倒下的身影。生：我想起了八一南昌起義。生：我想起了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的身影，。生：我想起了中華民族不屈不撓的八年抗戰(zhàn)所犧牲的二

2、千五百多萬(wàn)同胞。生：我想起了三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)中所犧牲的中華優(yōu)秀兒女。生：我想起了毛澤東主席當(dāng)年在天安門(mén)廣場(chǎng)的莊嚴(yán)宣告：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”師：是呀，每當(dāng)我們看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起，每當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)這莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲，每當(dāng)我們看到一幕幕浸透著民族優(yōu)秀精神的感人場(chǎng)景我們都為之激動(dòng)，為之肅然起敬。在建設(shè)祖國(guó)振興中華的奮斗中，有許多仁人志士，革命先輩付出了艱辛的努力。今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)振興中華，我們的責(zé)任。二、課中深究。（活動(dòng)一）感受振興責(zé)任。1、出示人民英雄紀(jì)念碑圖。師：同學(xué)們，整理好衣服，請(qǐng)肅立！請(qǐng)向一切為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民的自由幸福而犧牲的英雄們深深鞠躬！生：深深的鞠躬師：面對(duì)紀(jì)念碑，你想說(shuō)些什么

3、？生：英烈們，你們太偉大了，我為你們的英勇事跡感動(dòng)。生：英烈們，你們?yōu)榱吮Ｗo(hù)群眾和部隊(duì)同志犧牲了自己，你們永遠(yuǎn)都活在我們心中。生：先烈們，放心吧，你們流血犧牲換來(lái)的今天我們會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，在任何困難面前都會(huì)永不退縮。奮勇向前。生：先烈們，放心吧，你們流血犧牲換來(lái)的共和國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大，她再不是一個(gè)屈辱、貧弱的國(guó)家，而且在世界上有了發(fā)言權(quán)。師：（出示受侵略的畫(huà)面）問(wèn)：帝國(guó)主義列強(qiáng)為什么敢在我們的國(guó)土上橫行霸道？說(shuō)說(shuō)你所知道的原因。生：利益決定一切。落后就要挨打。師：挨打意味著什么？生：意味著：財(cái)富，被一筆一筆地掠去。土地，被大片大片地吞箍。鮮血，被一滴一滴地吸干。師：對(duì)，所以說(shuō)，振興中華是我們的責(zé)任。（活

4、動(dòng)二）尋找建設(shè)者的足跡師：建國(guó)以來(lái)有許許多多的先輩為社會(huì)主義建設(shè)做出了努力，誰(shuí)來(lái)匯報(bào)你所收集的人物以及故事？（如袁隆平、時(shí)傳祥、李四光等）。生：我搜集的是袁隆平的感人事跡。生：我搜集的是李四光的感人事跡。師：出示有關(guān)名人的故事課件。師：出示名言。天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武國(guó)而忘家，公而忘私。賈誼先天下之憂而憂，后天之樂(lè)而樂(lè)范仲淹問(wèn)：你對(duì)這些名言是怎樣理解的？你想到了什么？5、以小組為單位交流自己收集的材料。(活動(dòng)三)揭示“振興中華”之內(nèi)涵。師：請(qǐng)同學(xué)們讀教材，讀完后說(shuō)說(shuō)自己的感受。生：周總理無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，深深地打動(dòng)著我的心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我、鞭策著我前進(jìn)?。∩杭偃魢?guó)家有難，不論何時(shí)何地，我都會(huì)

5、披堅(jiān)執(zhí)銳、浴血沙場(chǎng)。師：小組開(kāi)故事會(huì)：（1）講解周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事。（2）簡(jiǎn)介梁?jiǎn)⒊剑喿x梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)。（3）介紹自己最敬仰的愛(ài)國(guó)志士和革命先輩的事跡。師：巡視，然后總結(jié)小組故事會(huì)的情況。師：請(qǐng)同學(xué)們制作一個(gè)紀(jì)念碑，把你知道的百年來(lái)中華英烈的名字寫(xiě)在上面，永世銘記。生：制作紀(jì)念碑，在紀(jì)念碑上寫(xiě)上自己知道的百年來(lái)中華英烈的名字。（活動(dòng)四）“振興中華”我先行。1、教師提出問(wèn)題：（1）現(xiàn)在振興祖國(guó)的內(nèi)容和任務(wù)已經(jīng)有了很大的變化。說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。（2）談?wù)勛约喝绾螌?duì)振興祖國(guó)作貢獻(xiàn)。2、小組活動(dòng)，制作“振興中華”卡片。3、集體交流卡片內(nèi)容。4、啟發(fā)學(xué)生談本次活動(dòng)的感想。5、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們每一個(gè)人的命運(yùn)都和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)。振興中華是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)盡自己的所能，為把祖國(guó)建設(shè)的更加美好而努力學(xué)習(xí)。三、課后實(shí)踐。1、為開(kāi)展“21世紀(jì)抓我們的機(jī)