1、觀葉志平先進(jìn)事跡報(bào)告會有感 葉志平，我們身邊的校長，一名普普通通的中學(xué)校長，他的事跡卻讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，他用最平凡的崗位書寫了最不平凡的感動(dòng)！ 一個(gè)平凡的人，確實(shí)是“最?！敝?。他的種種事跡令我肅然起敬，同時(shí)，反思自我，我不禁想談?wù)勛约旱囊恍┧伎迹壕烤乖鯓拥娜松艜袃r(jià)值與意義？高高的地位？豐厚的薪水？ 葉志平的事跡告訴我們：平凡的人生，同樣能夠成就偉大的人生。都說“人往高處走，水往低處流”，生活中，總有 _因?yàn)榉N種“原因”絞盡腦汁跑關(guān)系，為金錢為地位，從這個(gè)行業(yè)跳槽到那個(gè)行業(yè)，從相對較低的職位進(jìn)步自認(rèn)為高高在上的層次，從偏僻落后之地調(diào)往所謂發(fā)達(dá)、方便之地，總認(rèn)為“英雄無用武之地”。然而，葉志平

2、校長卻在安縣桑棗中學(xué)一干就是33年，把自己最寶貴的青春奉獻(xiàn)在了眾人眼中的偏遠(yuǎn)地，而他就在那偏遠(yuǎn)之地成就了人生；在 _的號召下，一批批青年大學(xué)生也從繁華的城市奔向經(jīng)濟(jì)、教育相對落后的西部，讓自己的人生充滿價(jià)值而無怨無悔 那么，作為一名普通的學(xué)校后勤人員， _成就自己的人生，讓自己也變得很“?！蹦?？ 首先，我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。人生觀、價(jià)值觀總是決定一個(gè)人的思想，進(jìn)而也決定一個(gè)人在工作、生活中如何行動(dòng)，作為教師而言，也會潛移默化 _著學(xué)生，因此樹立正確的人生觀、價(jià)值觀非常重要。葉志平，他以山里娃的快樂幸福的成長為己任，以山里娃的學(xué)習(xí)進(jìn)步為目標(biāo)，以山里娃能安全學(xué)習(xí)為根本，在5.12地震后他

3、能毅然拒絕15萬多年薪留在他人看來十分偏僻落后的地方，不能不說他的追求、價(jià)值觀比常人高一境界。我們常說，教師要淡泊名利，耐得住寂寞，守得住清貧，葉志平他 _，但他活得很開心，很充實(shí)，在他倒下之前有人問他后悔嗎，他說從沒考慮過后悔與否的問題，只考慮到如何才能把學(xué)校辦得更牢固，如何才能把更多的娃們送出大山。這是何等的師德？ 其次，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，即業(yè)務(wù)水平。所謂知識，不外就是理論與實(shí)踐。而理論是業(yè)務(wù)的核心、是業(yè)務(wù)的濃縮。豐厚是理論儲備可以把工作建立在一個(gè)高起點(diǎn)；深諳理論可以做到舉一反三、觸類旁通；實(shí)踐則可以更深入的理解理論，驗(yàn)證理論；就拿我們會計(jì)人員來說，不能深入理解會計(jì)準(zhǔn)

4、則，就不能理解我們具體的會計(jì)核算要求；不理解新的會計(jì)準(zhǔn)則對資產(chǎn)的定義，就不能理解為什么長期待攤費(fèi)用要一次性計(jì)入費(fèi)用；不懂得管理會計(jì)的基本原理以及因素分析法，就會在我們的成本分析時(shí)感到束手無策。 最?！毙ｉL葉志平之所以“牛”，不是因?yàn)榻虒W(xué)能力出眾，而是出于其最牛的學(xué)校管理水平。而我們不是校長，大多是專任教師，唯有努力學(xué)習(xí)、鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，并不斷實(shí)踐、總結(jié)、調(diào)整，這樣，或許有一天，我們會成為縣級名師、市級名師乃至國家級名師，我們也會因此在某個(gè)領(lǐng)域變得“牛”起來。 “責(zé)任高于一切，成就源于付出。”這是葉志平校長永遠(yuǎn)的人生理念。如今，他因操勞過度而腦溢血離開了我們，作為一個(gè)學(xué)校財(cái)務(wù)工作者，既為有這樣一個(gè)準(zhǔn)同行而感到自豪不已，也為他的霍然離世而悲痛嘆惜不已作為與他同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友，最好的懷念，就是學(xué)習(xí)、秉承他為了孩子的將來而高度負(fù)責(zé)、甘于