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文檔簡介

1、,總復習 分數的意義和性質,高安市第三小學 鄒燕,人教版五年級數學下冊,一、分數的意義和基本性質知識梳理,1、分數的意義是什么？什么是分數單位？ 2、什么叫做真分數和假分數？真分數和假分數與1有什么關系？ 3、分數與除法有怎樣的關系？分數的基本性質是什么？ 4、什么叫做公因數和最大公因數？什么叫做約分？怎樣進行約分？ 5、什么叫做公倍數和最小公倍數?什么叫做通分？怎樣進行通分？ 6、怎樣進行分數和小數的互化？,4,1,4,3,1米,1米,7,6,6米,7,1,25,4,20,24,鞏固練習,3、化一化，練一練。 把 、 化成帶分數 4、把下列各數約分.,5、將下列每組分數通分. 和 和 和 說

2、一說取最小公倍數（公分母）的方法。,6、把小數化成分數、把分數化成小數,試一試 把0.6 0.02 0.47 0.125化成分數。 把 化成小數。,7、五年級三班有男生23人，女生15人，男生是女生人數的_，女生占班人數的_。,(1) 62米=（ ）千米,(2) 247厘米=（ ）米,8、在括號里填上適當的分數,(3) 2日10時=( )日,三、判斷題,1.真分數都小于1，假分數都大于1。（）,2.所有的假分數都比真分數大。（）,.分數的分母越大，分數單位就越大。（）,6.分母是9的所有真分數一共有9個。（）,四、選擇題 1、在分數里，分母表示( ) A、分數單位 B、取了多少份 C、把單位“1”平均分成多少份,C,2、把一張長方形的紙連續(xù)對折三次，其中的一份是這張紙的( ) A、 B、 C、,B,B,五、應用題 1、紡織廠有棉花380包，用去了175包，用去的包數和剩下的包數各占總包數的幾分之幾？,2、一塊3公頃的菜地，平均分成15份，每份是多少公頃？其中4份種大白菜，大白菜地占這塊菜地的幾分之幾？,3、把一根5米長的管子等分成8段，每段長多少米？每段占這根管子的幾分之幾？,4、工地上有兩根長短不一的鋼筋，一根長20米，另一根長12米，要求截成相等的小段且沒有剩余，最少可以截幾段？每段長多少米？ 5、一個長方形硬紙板，長20分米。寬16

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