1、眼睛和眼鏡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。 2了解近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法。 3了解用眼衛(wèi)生及眼睛保健的知識(shí)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、新課引入：眼睛是人類心靈的窗戶，是人們獲取信息的重要渠道，近視眼患者的人數(shù)越來越多，嚴(yán)重危害人們的身體健康，近視眼已經(jīng)成為人們普通關(guān)心的重大社會(huì)問題。你知道近視眼形成的原因嗎？說說看二、獨(dú)立自主學(xué)習(xí)：請(qǐng)快速閱讀課本P100-P102相關(guān)內(nèi)容，然后獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。1.眼球好像一架 ，晶狀體和角膜相當(dāng)于 ，視網(wǎng)膜相當(dāng)于 。瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的 ，可以控制進(jìn)入眼睛的光量。2.近視眼只能看清 的物體，看不清 的物體.遠(yuǎn)視眼只能看清 的物體，看

2、不清 的物體.3.近視眼的晶狀體太 ，折光能力太 ，來自遠(yuǎn)處的光匯聚在視網(wǎng)膜的 方。所以我們要讓進(jìn)入眼睛的光提前發(fā)散，在眼睛前方放 鏡，使像成在視網(wǎng)膜上。 遠(yuǎn)視眼的晶狀體太 ，折光能力太 ，來自遠(yuǎn)處的光匯聚在視網(wǎng)膜的 方。所以我們要讓進(jìn)入眼睛的光提前匯聚，在眼睛前方放 鏡，使像成在視網(wǎng)膜上。 4.近視眼佩戴_鏡；遠(yuǎn)視眼佩戴_鏡。近視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向_移；遠(yuǎn)視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向_移。5. 叫明視距離。6.+300度和200度的眼鏡片， 是遠(yuǎn)視眼鏡。它的焦度是 焦距是 。先對(duì)子相互交流，再請(qǐng)結(jié)對(duì)相互更正，然后在組內(nèi)展示質(zhì)疑，如果還有不清楚的地方，請(qǐng)其他小組來幫忙解決。三、

3、合作互助學(xué)習(xí)：小組內(nèi)相互合作，完成以下學(xué)習(xí)。 必要時(shí)，可以小組間合作。1.探究：近視眼的形成原因器材如下：蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡（與注射器相連，注射器里有少量水）、光屏等水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié)其裝置如圖所示（1）在此實(shí)驗(yàn)裝置中， 水凸透鏡相當(dāng)于人眼球中的 光屏相當(dāng)于人眼球中 （2）請(qǐng)你用此實(shí)驗(yàn)裝置探究近視眼的成因，要求寫出實(shí)驗(yàn)過程2：觀察：下圖中甲、乙、丙三幅圖形，試說明哪個(gè)圖是表示近視眼的？哪個(gè)圖是表示遠(yuǎn)視眼的？它們的晶狀體有什么不同？近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因各是什么？如何矯正？3. 觀察：仔細(xì)觀察近視鏡片和遠(yuǎn)視鏡片，看看有什么不同；度數(shù)深的眼鏡和度數(shù)淺的

4、眼鏡鏡片有什么不同？4.測(cè)量：取一副老花眼鏡，測(cè)定它的兩個(gè)鏡片的度數(shù)。5討論：為了保護(hù)我們的視力，應(yīng)該注意哪些用眼衛(wèi)生，為什么？四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)：1、小組長(zhǎng)派代表給大家展示。2、其他小組對(duì)展示進(jìn)行質(zhì)疑，并分享自己的見解。3、老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解。五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)（請(qǐng)快速獨(dú)立完成以下各題，然后更正打分）1、睛像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè) 透鏡，物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè) 的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得 些(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

5、2、一位老師的眼鏡是250度，這位老師是 (填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)，鏡片的焦距為 ，是 (填“凸透鏡”或“凹透鏡”)某名同學(xué)的眼鏡是400度，這名同學(xué)是 ，鏡片的焦距是 m，是 3、下列與近視眼不符合的是（ ）A.晶狀體曲度過大 B.物像落在視網(wǎng)膜前方C.眼球前后徑過短 D.可用凹透鏡糾正4、近來，小華為了看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時(shí)相比越來越近了，這說明小華已（ ） A患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡 B患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡 C患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡 D. 患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡5、圖中分別畫出了眼睛看近處和看遠(yuǎn)處的各兩種光路，在A、B、C、D四種光路中， 描述了正常眼的成像情況； 描述了近視眼的成像情況； 描述了遠(yuǎn)視眼的成像情況。 A B C D6、小明的爺爺和爸爸都是老花眼，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍?，小明的媽媽則是近視眼，他們的三副眼鏡都放在報(bào)紙上，如圖所示，現(xiàn)在爸爸要看書，讓小明把眼鏡遞給他，小明應(yīng)該拿那一副 ？教師出示答案，組長(zhǎng)批改并反饋學(xué)生做題情況，教師引導(dǎo)糾錯(cuò)，評(píng)價(jià)學(xué)生本