1、寒假社會實踐活動總結報告 實 踐 人：中文系2班 徐云龍 實踐主題：師生會，同學會 時 間：xx年1月25日xx年2月22日 地 點；舞鋼市實驗高中，蘇同學家 實驗目的：第一，“滴水之恩，當涌泉相報”，不忘舊時老師，懷著一顆感恩的心 看望老師，回報老師，增進師生情。 第二：借此時機，和同學敘舊情，增進友誼，交流各自經歷，“三人行，則必有我?guī)煛?，相互學習，共同進步。 第三，通過看望老師，同學，增強自己的語言表達能力，作一名合格的大學生，在實踐中成長，完善自我。 元月25日，我背著書包，提著行李，踏上了南去的長途汽車，到家后，天公不 做美，天空飄起了大雪，我原來的計劃只好推遲。2月1日，天氣已好轉

2、，我開始了我的計劃。 我乘坐公共汽車到達舞鋼市實驗高中。首先見到的是我最敬重的老教授張老師。張老師今年已經65歲高齡了，他原在華東師大任教，退休后到我們舞鋼養(yǎng)老，被我母校聘用，在我母校德高望重。他連續(xù)教授我們思想政治課三年，和我們結下了深厚的感情。我見到張老師后，我和張老師熱烈地握手后，彼此在辦公室就坐，相互交談了別離后的情況。我高中時不愛說話，口語交際能力很差，經過大學半學期的磨練，我大膽的向他匯報了我的情況，張老師聽完我的匯報后，夸我表達能力有了很大提高，并鼓勵我繼續(xù)努力，將來定有大出息。他告訴我，在大學，應注重能力的培養(yǎng)，在學校積極參加學校組織的活動，踴躍和老師交流，進一步培養(yǎng)快速融入集

3、體的能力。他還說高中時代主要注重學習成績，進入大學后應轉變這一觀念，把學習和能力放在同等重要的地位，在業(yè)余時間，參加勤工儉學，經常到學校走走，和社會上的人打打交道，增加社會閱歷。他又說，現(xiàn)在我國教育制度存在一些問題，高校出現(xiàn)了理論和實踐脫節(jié)的問題，要規(guī)避這些問題，必須做到“讀萬卷書，行萬里路”。當今就業(yè)形式危急，特別是公務員考試，競爭一個崗位多的就有幾百人，甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起，把自己鍛煉成一個理論與實踐并重，德智體美全面發(fā)展的合格的大學生，才能奠基未來，成就未來。 由于張老師前幾年摔傷了胳膊，現(xiàn)在出現(xiàn)了請度的積水，我問候了他的病情，并囑咐他安心調養(yǎng)，積極治療。 又見到了副校長兼英語課程的

4、王老師，王老師今年擔任xx年高三補習班的英語教師。我們熱烈地握手后，便談起了今年的河南。今年河南高考人數達到95萬，為歷年來的高峰，從XX年至xx年，河南高考人數每年以10萬人的速度遞增?？忌鷫毫σ荒瓯纫荒甏?。當我們談到今年（xx年）河南 _將要實行公立學校禁止招收補習生的政策時，王老師發(fā)表了他自己的見解，他指出，這個政策只是一個預案，盡管我黨實行惠及“三農”的政策，實施“工業(yè)反哺農業(yè)”措施，發(fā)放農業(yè)補貼，農村有很大改觀，但農村仍不富裕，再加上高等院校學費貴，農村學生上大學依然是問題。另外，河南農村考生占了考生的70%以上，再加上農村學生都想上一個學費低，教學質量高，有知名度的大學，補習當然成

5、了主流，所以，這一政策能否實施還是一個懸念。 隨后，我又看望了另外幾位老師，也進行了熱情的交談。他們都夸我知道感恩，“吃水不忘開井人”。 有過了幾天，我和幾位老同學相互聯(lián)系后，我們在2月5號從各地感到寺坡，在蘇同學家聚會，闊別數年，我們都很思念對方。我們談論大學里、社會上的新鮮事，社會上的見聞交流我們的。我們談論電腦在大學生活中的用途，英語在現(xiàn)代社會的前景。我們還討論了知識在大學是否重要的問題。高同學說知識固然重要，但我們更缺乏實踐能力，更需要培養(yǎng)靈活學習、適應社會的能力。這位同學說得有道理，在學校，只有學習的氛圍，當我們后，只懂紙上談兵是遠遠不夠的。很多在校的讀書人寧愿去工作，就是這個原因。我們現(xiàn)在學習專業(yè)知識是為指導實踐的，所以我們還是要學好知識的，不能虛度光陰，在學習后用知識指導實踐這才是學習的終極目的。 通過師生會，同學會，我們增進了我們之間的感情，也進行了感恩的教育，我們在結識新老師同學的同時，不忘過去的老師同學，這才是一個有心人。古人曾說，“你有一種思想，我有一種思想，咱們交換后，各有兩種思想”通過交流，我進一步提