1、保育員師德自查報告保育員師德自查報告 記得在1本書上看到，老師分4種類型： 智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良知型，良知應(yīng)付型。工作以來，我1直不斷努力，積極思考如何做好保育員工作，希望自己成為1名智慧愛心型的優(yōu)秀保育員，也1直朝著這個目標奮進，在本學(xué) 期我的自我提高工作以下： 1、 指點思想 更新觀念，以綱領(lǐng)和規(guī)程為指點，自覺遵照園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)， 建立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 2、認真實行好保育員職責(zé)，并積極主動的投入工作。 作為1名保育員需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班

2、級兩位老師合作，統(tǒng)1工作思想、教育的1致，發(fā)揮教育的協(xié)力。其次，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，應(yīng)用內(nèi)在的鼓勵方式凝聚人心，以成績感、事業(yè)感去驅(qū)我在自己在崗位上展現(xiàn)自己的才能，再次，并在工作中不斷修正自己的計劃、行動，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次，及時與班組成員，商討、交換班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習(xí)展開家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據(jù)不同類型的家長的需要，做好自己的本職工作。 3、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。 首先，在理論學(xué)習(xí)中成長： 1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。 2、通過量種途徑： 幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座

3、等，吸取教育學(xué)科的保育新知識、新技能。 3、進1步學(xué)習(xí)專研業(yè)務(wù)知識，在實踐中成長： 4、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。 5、尊重孩子、走進孩子，用語言耐心去詮釋孩子在平常生活中的想法和做法。 6、探索合適本班的保育知識、保育方法。 7、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的工作，搜集本職工作的業(yè)務(wù)知識和并對自己在工作中的不足及時進行反思并及時改正。 8、在工作中學(xué)習(xí)視察幼兒的1言1行，及對事物的反應(yīng)、行動態(tài)度、生活習(xí)慣狀態(tài)，并進行1些記錄，提高我的的視察能力、積累自己1些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。 9、 按時完本錢園的工作任務(wù)，及其他工作安排, 抓好幼兒平常生活常規(guī)工作，讓幼兒在愉快中生活，培養(yǎng)幼兒自理

4、能力和自我保護能力，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 4、重視師德修養(yǎng) 首先，我關(guān)心和酷愛每個幼兒，關(guān)注每個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，建立起“1切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在平常生活中時刻提示自己，加強本身修養(yǎng)，為孩子做榜樣。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進1步提高自己為人處事的能力。 5、保健方面： 1、充分利用自然因素，展開體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。 2、公道安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 3、在平常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。 4、為自己建立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。 以上是我本學(xué)期的幼兒園保育員自我提高總結(jié)， 對我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，不管是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學(xué)習(xí)，把他人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。