1、幼兒園大班最新保育計(jì)劃 這個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的 最后一個(gè)學(xué)期，也是幼 兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年，為了 進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng) 建設(shè)，我園 提出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃，我組成員將本 著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理 解貫通、 努力實(shí)施、不斷提高的 原則，以飽滿的熱情投入到新 一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和黨 的精神為指導(dǎo)，以園部提出的服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思 想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)能 力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。 二、主要任務(wù) 1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。 認(rèn)真學(xué)習(xí)園部

2、關(guān) 于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn) 識(shí)，深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn) 真參加園部組織 的 各項(xiàng)學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、理解時(shí)局、信任政黨，養(yǎng)成多讀 書、讀 好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí)，做到 微笑服務(wù)、愛心 服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。 2、增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)、提高科研水平。按照?qǐng)@部提出的 提高學(xué) 歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀 、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，將生態(tài)式教育觀念 融會(huì)貫通，并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，撰寫論文和教師隨想，提高科 研水 平，努力做到理論

3、和實(shí)踐 相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合。 3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。 保教結(jié)合一直都是幼兒園工作 重點(diǎn)，教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步。保育教師在做好清 潔、消毒工作的基礎(chǔ) 上，也多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解班級(jí)教育工作，書寫保育筆記，做到保教 在觀念、工作上真正的結(jié)合，提高保育水平。 三、工作重點(diǎn)和方法措施（一）認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。1、認(rèn)真參加園部組織的 各項(xiàng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng) 作 風(fēng)建設(shè)的意識(shí)，完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，提高作風(fēng)建設(shè)的能力，將提高 服務(wù)質(zhì)量做 為工作重點(diǎn)，樹立正確的服務(wù)觀。 2、以園部提出的提高學(xué) 歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力的要求為目標(biāo)，參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園

4、英語 口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。 3、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng)，及時(shí)吸收新的信息，謙虛好學(xué)、不恥下問、主動(dòng)思考、善于總結(jié)，并學(xué)以致用、融會(huì)貫通，樹立正確的教育觀。（二 ）切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。1、繼續(xù)開展主 題活動(dòng)，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題 與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。2、不斷加強(qiáng)綱要及生態(tài)式教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的研究，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合，操 作和 總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每學(xué)期撰寫一篇論 文，每學(xué)期出一本主題夾。3、根據(jù)各班特色，開展葉子、龜兔 賽跑、小馬過河、旋

5、轉(zhuǎn)樂園、畢業(yè)了等主題活動(dòng) ，教師注重收集素材，運(yùn)用靈活多樣地教育模式，活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備，活動(dòng)中有對(duì)話有記 錄，活動(dòng) 后有分析有反思。4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 5、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，確保幼兒的一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。6、運(yùn)用家長園地、家長會(huì)等方法與家長交流、溝通，使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況， 更好地配合 班級(jí) 工作。開辟每日教學(xué)公布欄，展示班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài)。 （三）真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí)，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。2

6、、保育老師嚴(yán) 格遵守 衛(wèi)生清潔 制度，堅(jiān)持天天清潔 ，周周小掃，月月大掃，為幼兒 提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境； 堅(jiān)持 每天消 毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期 消毒 ，為幼兒提供無菌、 無害、無污染的環(huán)境。 3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì) 則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互 監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅(jiān)持書寫保育筆記，記錄心得。 （四）不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平，提高科研質(zhì)量。1、繼續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育研究，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平，注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。2、積極探索生態(tài)式和蒙式 教育相融合的教育模式，有計(jì)劃有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng) 和操作活動(dòng)相結(jié)合，主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。 3、深入地開展園本課程的研究，每周堅(jiān)持主題研討，并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。4、要善于積累不斷總結(jié)，每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本，每學(xué)期撰寫論文一篇，并接受開課、觀摩、參觀