1、花橋中學(xué)藝術(shù)教育工作學(xué)校實(shí)施方案一指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)德教體字（2013）158號(hào)江西省德興市開(kāi)展全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作實(shí)施方案，加大我校藝術(shù)教育力度，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)藝術(shù)教育普及力度，提高普及質(zhì)量，為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間，開(kāi)展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。二實(shí)施目標(biāo)以學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的規(guī)劃為指導(dǎo)，爭(zhēng)創(chuàng)市藝術(shù)特色學(xué)校。三、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：董光明副組長(zhǎng)：楊育建 姚 文成員：各班主任 藝術(shù)教育老師三、特色項(xiàng)目：（一）普及性特色項(xiàng)目1、大合唱：全體學(xué)生 （負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師：俞紅芳）2、書(shū)畫(huà)：全體學(xué)生 （負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師：王文光 俞希美 鄭和生）（二）特長(zhǎng)特色項(xiàng)目鼓樂(lè)隊(duì)：

2、部分有基礎(chǔ)的學(xué)生自愿參加 （負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師：程峰）四實(shí)施方案（一）組織管理1、小組成員明確分工2、加強(qiáng)藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度，領(lǐng)導(dǎo)小組以定期檢查和抽查形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控。期末藝教老師對(duì)任教年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析，找出不足，制訂措施。3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、專(zhuān)用教室、樂(lè)器、藝術(shù)音響資料有保障，確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。4、藝術(shù)教師的教學(xué)成果與獎(jiǎng)金掛鉤，具體參照學(xué)校考核方案，促進(jìn)教師早出成果，多出成果。5、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，組織老師考察、觀摩、聽(tīng)課等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)和自身素質(zhì)。（二）主渠道建設(shè)1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，各年級(jí)音樂(lè)

3、、美術(shù)課的普及率達(dá)100%；結(jié)合二期課改與學(xué)校實(shí)際，各年級(jí)開(kāi)設(shè)藝術(shù)藝術(shù)興趣小組，完成校本課程的編寫(xiě)，在具體實(shí)施中使之完善。2、成立藝術(shù)教研組，開(kāi)學(xué)初制定工作計(jì)劃，期末有工作總結(jié)，能定期開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng)，做定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。3、積極參加縣及縣以上層面的培訓(xùn)活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，能受到上級(jí)部門(mén)良好的評(píng)價(jià)。（三）藝術(shù)活動(dòng)校內(nèi)：繼續(xù)抓好“體藝2+1”的社團(tuán)工作，配備專(zhuān)職指導(dǎo)教師，通過(guò)訓(xùn)練，每學(xué)期各拿出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，創(chuàng)綠小品牌，擴(kuò)大縣內(nèi)知名度。根據(jù)藝術(shù)教師的專(zhuān)長(zhǎng)，挖掘潛力，組建各類(lèi)興趣小組，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加，豐富學(xué)生的課余生活。結(jié)合重大節(jié)日，每年學(xué)校舉辦有特色、

4、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周，學(xué)生參與率高。結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生欣賞兒童京劇、腰鼓及紙漿畫(huà)等高雅藝術(shù)，提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力。校外：積極參與市、縣、街道、社區(qū)等單位組織的藝術(shù)活動(dòng)，展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。（四）校園文化建設(shè)1、專(zhuān)用教室張貼名人畫(huà)像、學(xué)習(xí)口號(hào)，美術(shù)室展示學(xué)生優(yōu)秀紙漿畫(huà)和兒童畫(huà)作品，教室布置有藝術(shù)性，藝術(shù)氛圍濃厚。2、利用空出的墻面、走廊，開(kāi)辟藝術(shù)畫(huà)廊、校園專(zhuān)欄，能陳列學(xué)生的作品，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期更換。（五）師資隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以校基本功考核、特長(zhǎng)展示等形式，鼓勵(lì)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤練基本功，提高業(yè)務(wù)水平。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要求藝術(shù)教師每周有閱讀量，每月完成理論摘抄和教學(xué)隨筆。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，感悟新課程理念，促進(jìn)教師自覺(jué)反思教學(xué)行為，提高課堂效率。3、發(fā)揮骨干教師、教研組長(zhǎng)的示范帶頭作用，以引領(lǐng)課、示范課等形式，組織教研活動(dòng)，促進(jìn)教