1、名校名 推薦單細(xì)胞生物年級(jí)七科目生物任課教師授課時(shí)間課題第四節(jié)單細(xì)胞生物授課類型新課課標(biāo)依據(jù)對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次形成全面的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)1. 說出單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。知識(shí)與2. 舉例說出單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。技能通過觀看“草履蟲”的視頻，讓學(xué)生了解到單細(xì)胞雖然只有一個(gè)細(xì)過程與胞，卻有著精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能。方法情感態(tài)幫助學(xué)生從有害和有益兩個(gè)方面去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物的作用，度與價(jià)為學(xué)生了解人類生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境造成的影響提供了實(shí)例。值觀教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)，與人類的生活有著密切關(guān)系。難點(diǎn)1名校名 推薦教學(xué)1.單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。難

2、點(diǎn)2. 使用顯微鏡觀察草履蟲。教學(xué)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖2名校名 推薦過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課提問：所有的生物體都是多細(xì)胞的么？二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出單細(xì)胞生物的定義。2、能看圖說出細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)名稱及功能。3、能說出單細(xì)胞生物的與人類的關(guān)系。4、能列舉出幾種單細(xì)胞生物對(duì)人體的危害。三、自主學(xué)習(xí)，思考問題閱讀課本P66-69 ，找到以下問題答案：1、什么叫單細(xì)胞生物？常見的單細(xì)胞生物有哪些？2、觀察草履蟲時(shí)為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液？為什么放棉花纖維？3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)？各有什么作用？4、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。四、講解新課觀看視頻，幫助學(xué)生理解草履蟲的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)規(guī)律。1、視頻觀看2、思考：觀察草履蟲時(shí)為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液？為什么放棉花纖維？3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)？各有什么作用？4、教師講解。五、小結(jié)（見課件）常見的單細(xì)胞生物：（生活在水中）草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活：單細(xì)胞和人類的關(guān)系：六、課堂練習(xí)七、作業(yè)引發(fā)學(xué)生的思考。明 確 學(xué) 習(xí) 目標(biāo)。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過視頻，加深 學(xué) 生 的 理解。思 考 相 關(guān) 問題?？?/p>