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文檔簡介

1、,畢加索母與子系列,拉斐爾圣母系列,22 看不見的愛,母親,盲孩子,用彈弓打中了玻璃瓶,陪伴 幫助,“我”,看見,夏季的一個傍晚,,在一片空地上,,威廉戈爾?。?911 1994)英國小說家,生于英格蘭康沃爾郡一個知識分子家庭。1935年畢業(yè)于牛津大學,獲文學士學位,1954年發(fā)表了長篇小說蠅王,獲得巨大的聲譽。1955年成為皇家文學會成員。1961年獲牛津大學文學碩士學位。1983年獲得諾貝爾文學獎。代表作蠅王繼承者自由墜落等。,忽高忽低 散步 安詳 怔住 沉默 關(guān)鍵 頻率 疏朗 籠罩 粗糙 蛐蛐兒 猶豫,這篇文章主要講了一件什么事?,夏天的一個傍晚,我在一片空地上,看見一位母親撿起是在(

2、),讓他練習( ),母親不停的( ),孩子不停的( ),終于,當夜幕拉開時,( )。,快速瀏覽課文,圈出兩個能夠表現(xiàn)作者的心情變化的詞語。,我怔住了。 我沉默了。,讀課文1-7小節(jié),找找原因。,“我”沒想到,也沒想到,更沒想到,所以“我”怔住了。,理解作者為什么會怔住的原因。,她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說:“他看不見?!?我怔住了是因為我沒想到( )。,盲孩子竟然在打彈弓,為什么?,那孩子很認真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中,可是他還在不停地打。,我怔住了是因為我沒想到( )。, , , ,抓住了人物的動作、神態(tài)描寫,男孩彈弓打得那么差,居然還打得那

3、么認真。,那孩子有時能把彈丸打偏一米,而且忽高忽低。那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ?我怔住了是因為我沒想到( )。,從母親的動作、神態(tài)描寫中感受到了什么?, , , , ,細心、耐心地對待兒子,對兒子傾注了無限的愛。,那男孩打得那么差,母親竟然還微笑著不斷地把石子遞給他扔。,他母親對我笑了笑?!爸x謝,不用!”她頓了一下,望著那孩子,輕輕地說,“他看不見。”,我怔住了是因為我沒想到( )。,從母親的語言、神態(tài)描寫中感受到了什么?,母親會拒絕我的好意,在母親的心里,自己的孩子與別人的孩子沒什么兩樣 ,她相信自己的兒子!,為什么?,不依賴別人、自己面對現(xiàn)實

4、、面對困難。,快速瀏覽課文,圈出兩個能夠表現(xiàn)作者的心情變化的詞語。,我怔住了。 我沉默了。,讀課文1-7小節(jié),找找原因。,讀課文8-12小節(jié),找找原因。,半晌,我喃喃地說:“噢對不起!但為什么” “別的孩子都這么玩?!?“呃”我說,“可是他怎么能打中呢?” “我告訴他,總會打中的。”母親平靜地說, “關(guān)鍵是他做了沒有。”,1、說話斷斷續(xù)續(xù) 2、表示靜默或思考 3、內(nèi)容的省略,“別的孩子都這么玩?!?健康的孩子都這么玩, 。,別的孩子,從母親的語言中感受到了什么?,母親相信自己的兒子也能像正常的孩子一樣,母親對兒子傾注了無限的愛。,半晌,我喃喃地說“噢對不起!但為什么”,作者想說什么?,“我告訴

5、他,總會打中的。”母親平靜地說, “關(guān)鍵是他做了沒有?!?關(guān)鍵,平靜,當我們遇到困難和挫折時, 是最關(guān)鍵的。,總會,從母親的語言中讀懂了什么?,堅持不懈,“呃”我說,“可是他怎么能打中呢?”,讀“”,語氣助詞,表示感嘆、提醒等。,想象說話: 當小男孩一次又一次的失敗時,媽媽 ( )地對他說:“ ?!?“我告訴他,總會打中的。”母親平靜地說, “關(guān)鍵是他做了沒有。”,說話訓練,母親遞給孩子的不僅僅是石子,還有 。,愛、希望、信任、鼓勵,聽了母親的回答,作者又會怎么想?,他會覺得 也會覺得 所以,當時作者的心情是相當( )的,因此,他( )了。,母親良苦用心,培養(yǎng)孩子的自信,做事要堅持不懈,母親這

6、樣的做法看似很殘酷,但背后卻深藏著母愛。,復雜,沉默,再讀課文1-12小節(jié),我們從母親的言行舉止中感受到的是什么?它包含了哪些內(nèi)容?,母愛就是( ),( ),( ),和( )等。,耐心陪伴,鼓勵支持,信任孩子,心平氣和,想想,生活中的母愛還包含著什么內(nèi)容?,寬容、理解、關(guān)愛、信任等,讀課文13-19小節(jié),感受作者心情的變化,過了很久,那男孩的頻率逐漸慢了下來,他已經(jīng)累了。 他母親并沒有說什么,還是很安詳?shù)負熘觾?,微笑著,只是遞的節(jié)奏也慢了下來。 我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點兒。打一彈,再移一點兒,然后再慢慢移回來。 他只知道大致方向?。?同情,佩服,失望,感動,讀

7、第20小節(jié),感受母親的愛,剛走出不遠,突然聽到 身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。 此時作者的心情又會是怎樣的呢?,驚喜: 感動: 傷感:,沒想到男孩會打中,為他打中感到高興。 母親深厚的愛。 這份母愛的辛苦和沉重。,想象說話: 走出不遠,身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。此時,我回過頭,看到 ,母親對兒子說 :“ ”,為什么課題是“看不見的愛”?,1、母親對盲孩的愛。 2、母愛體現(xiàn)在母親的神態(tài)、語言和動作中,孩子是看不見的。 3、母愛無法用語言表達,它無處不在,又看不見,只能感受到。,復述課文,能按照事情發(fā)生的時間、地點及起因、經(jīng)過、結(jié)果,把母親耐心地陪伴、激勵盲孩子打彈弓,最后終于打中目標的是,

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