1、活動(dòng)目標(biāo)： 1.欣賞并理解故事小兔怕怕。 2.知道遇事要勇敢，要勇于嘗試克服恐懼。活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件小兔怕怕。活動(dòng)過程：一. 分段欣賞故事小兔怕怕 1.教師播放課件【第一段】，幼兒欣賞。 2.教師：為什么大家都叫小兔怕怕？小兔怕怕遇到了什么事情？ 3.教師：小兔怕怕為什么哭了？大家是怎么說的？ 4.教師：你覺得后來會(huì)發(fā)生了什么事情呢？二. 繼續(xù)欣賞故事小兔怕怕 1.教師播放課件【第二段】。 2.教師：小兔回到家里，媽媽是怎么說的？ 3.教師：小兔聽了媽媽的話，是怎么做的呢？你覺得它做得對嗎？ 4.教師：最后的結(jié)果怎么樣？三. 說一說：我最怕什么 1.教師：小朋友們在生活中有沒有像小兔怕怕那樣，害

2、怕的時(shí)候呢？你最害怕什么？ 2.教師：后來你是怎么做的？克服了害怕嗎？ 3.小結(jié)：在我們遇到困難或者害怕的時(shí)候，要向小兔怕怕學(xué)習(xí)，勇敢的克服困難和害怕，做一個(gè)勇敢的 孩子！四.【資料包】：整體欣賞。延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己害怕的事情，結(jié)成互幫互助對子，幫助自己和他人克服恐懼。附錄： 故事：小兔怕怕 有一只小兔，膽子特別小，最愛說我怕-，所以大家都叫她怕怕。 有一回，怕怕在森林里散步，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣笑聲。怕怕走過去一看，原來是小動(dòng)物們在蕩秋千。小動(dòng)物們玩得真開心呀，怕怕在一邊都看呆了。小松鼠看到怕怕，沖著她喊：怕怕，快來玩。怕怕忙說：不，不，你們玩吧，我，我怕。小松鼠說：一點(diǎn)

3、兒也不害怕，你來試試吧。怕怕也很想蕩秋千，可她剛站到秋千上，秋千輕輕一晃，怕怕就害怕了，嚇得腿都發(fā)抖了，她哇-地一聲哭了，邊哭邊喊：我要下去，我怕！我怕！大伙兒只好停住秋千，讓怕怕下來。小猴子撇撇嘴說：怕怕膽子真小，蕩秋千都害怕，真沒勁。小豬說：都嚇哭了，真難為情。小動(dòng)物們都喊了起來：怕-怕-膽小鬼！怕-怕-膽小鬼！怕怕又傷心又難為情，流著眼淚跑回家去了。 媽媽看見怕怕哭了，就問：你怎么了？我不想讓別人叫我怕怕，我討厭這個(gè)名字。說著，怕怕的眼淚又流了下來。媽媽說：只要你變得勇敢一些，不要再說我怕，大家就不會(huì)再叫你怕怕了。怕怕看著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第二天一大早，怕怕朝秋千走去，她一踏上秋千，秋千就晃了起來。怕怕又害怕了，可是她想起了媽媽的話，咬咬牙，抓緊繩子，學(xué)著別人的樣子把腿一蹬。哎呀，秋千蕩起來了，怕怕的心嘭嘭地跳個(gè)不停，她把眼一閉，又用力蹬腿，秋千蕩得更高了。怕怕的心跳得好厲害，她只覺得秋千一忽兒飛起來，一忽兒落下去。慢慢地，怕怕不怕了，她覺得自己真像飛起來一樣。她蕩啊，笑呀；笑呀，蕩啊怕怕的笑聲把小動(dòng)物們都吸