1、江蘇省漣水中學(xué) 20152016 學(xué)年度高二年級(jí)期末考試生物試卷（必修）1本試卷分第卷和第卷兩部分，滿分 100 分，考試時(shí)間 75 分鐘。2將答案填涂在答題卡上，第卷(選擇題，共 70 分)一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括 35 題，每題 2 分，共計(jì) 70 分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1下列化合物與其功能表述相符的是A.結(jié)合水細(xì)胞中的良好溶劑B.葡萄糖細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)C.脂肪膜結(jié)構(gòu)的主要成分D.無機(jī)鹽細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)2關(guān)于人體中的蛋白質(zhì)，正確的是A用斐林試劑檢測出現(xiàn)紫色B是細(xì)胞中含量最多的化合物 C基本組成單位是核苷酸D有催化、免疫和信息傳遞等功能3MRSA 菌是一種引起皮膚感染的細(xì)

2、菌。MRSA 菌與酵母菌共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A核糖體B細(xì)胞核C線粒體D染色體4下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A結(jié)構(gòu)是核糖體，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所B結(jié)構(gòu)是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所 C結(jié)構(gòu)是高爾基體，能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積D結(jié)構(gòu)是葉綠體，是綠色植物細(xì)胞光合作用的場所 5下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述，正確的是A加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞B用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離 C濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色 D溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快6.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜是雙層膜B.構(gòu)成細(xì)胞膜

3、的基本支架C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞膜上的種類和數(shù)量越多，細(xì)胞的功能越復(fù)雜7在胰島素合成、分泌過程中沒有參與的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A線粒體B核糖體C中心體D 內(nèi) 質(zhì) 網(wǎng) 8圖中分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式，下列表述不正確的是A脂溶性小分子物質(zhì)能通過方式運(yùn)輸 B葡萄糖的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖榛?C方式的最大運(yùn)輸速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式和的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有很大影響9下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A酶的組成元素都為 C、H、O、N B酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 C酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著 D過酸、過堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性10下列關(guān)于細(xì)胞的能量“通貨”ATP 的

4、敘述，正確的是AATP 中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸BATP 中遠(yuǎn)離“A”的高能磷酸鍵易水解CATP 的結(jié)構(gòu)簡式可表示為 APPPD細(xì)胞中 ATP 的含量少、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定11下列關(guān)于觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)過程敘述不正確的是A解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開 B用龍膽紫染液是為了將染色體染成紫色 C壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層，使之不相互重疊D當(dāng)看到一個(gè)中期細(xì)胞時(shí)，要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期，以觀察從中期至末期發(fā)生的變化12人的造血干細(xì)胞能增殖、分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞，此過程 A體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不變 C細(xì)胞中基因選擇性表達(dá) D細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)染色體和

5、紡錘絲的變化13下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是A衰老細(xì)胞的膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng) B癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少，易分散和轉(zhuǎn)移 C低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞凋亡 D細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象14減數(shù)分裂與有絲分裂比較，減數(shù)分裂所特有的是ADNA 分子的復(fù)制B著絲點(diǎn)的分裂 C染色質(zhì)形成染色體D聯(lián)會(huì)現(xiàn)象15以 35S 標(biāo)記的 T2 噬菌體進(jìn)行侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述正確的是A35S 標(biāo)記的是 T2 噬菌體的 DNAB離心后沉淀物中放射性較強(qiáng) C子代噬菌體檢測不到放射性D此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)16下列關(guān)于 DNA 的敘述中錯(cuò)誤的是A一般來說，

6、每個(gè) DNA 分子中都會(huì)含有 4 種脫氧核苷酸B雙鏈 DNA 分子中的一段，若含有 40 個(gè)腺嘌呤，就一定會(huì)同時(shí)含有 40 個(gè)胸腺嘧啶C若雙鏈 DNA 分子中的一條單鏈中(A+G)/(T+C)=m,則另一互補(bǔ)鏈中為(A+G)/(T+C)=m DDNA 是所有生物的遺傳物質(zhì)17DNA 分子復(fù)制過程的基本條件不包括ADNA 聚合酶BRNA 聚合酶C模板鏈D游離的四種脫氧核苷酸18. 右圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是A該過程表示轉(zhuǎn)錄B該過程表示翻譯C圖中是細(xì)胞核D圖中表示肽鏈19下列關(guān)于基因、DNA、遺傳信息和染色體的描述，錯(cuò)誤的是A生物體性狀完全由基因決定B基因是具有遺傳

7、效應(yīng)的 DNA 片段C遺傳信息是指基因的脫氧核甘酸的排列順序D基因在染色體上呈線性排列20在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，子一代(F1)未表現(xiàn)出來的那個(gè)親本的性狀叫A顯性性狀B性狀分離C相對(duì)性狀D 隱 性 性 狀 21兩株高莖豌豆雜交，后代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型為AGGggBGGGgCGgGgDgggg 22具有兩對(duì)相對(duì)性狀（兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳）的純合子雜交得 F1，F(xiàn)1 測交所得的 F2 中性狀分離比為A9:3:3:1B3:1: 3:1C1:1:1:1D1: 2:123下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是 A基因突變是指 mRNA 上堿基對(duì)的替換、增添和缺失B人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的基因突變一

8、定對(duì)生物生存有利 C在自然條件下發(fā)生基因突變的頻率較高 D基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期24如圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同染色體不正常分離的情況。如果與類型 A 相同的一個(gè)卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精，所生的孩子可能患哪種遺傳病A鐮刀型細(xì)胞貧血癥B血友病C21 三體綜合癥D白化病25. 通過下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比，染色體數(shù)一定發(fā)生變化的是A多倍體育種B單倍體育種C雜交育種D誘變育種26下列敘述中，符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是A生物進(jìn)化的基本單位是物種 B自然選擇導(dǎo)致突變，決定生物進(jìn)化的方向C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變D新物種的形成一定要經(jīng)過長期地理隔離27下圖是人體內(nèi)環(huán)

9、境結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c 表示的是結(jié)構(gòu)，表示的是液體，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境B與可以相互滲透Ca 處細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是和D與相比較，中含有較多的蛋白質(zhì)28下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是A. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過程均可發(fā)生B. 胰島素促進(jìn)、等過程C. 胰島 A 細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程D. 胰島 A 細(xì)胞分泌的激素過多可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病29.下圖是某反射弧的組成示意圖，其中表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B當(dāng) a 處受刺激時(shí)，形成局部電流，興奮只能向傳導(dǎo)C處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D反射活動(dòng)必須以完整的反射弧為基礎(chǔ)30下列關(guān)于免疫細(xì)胞功能的敘

10、述，錯(cuò)誤的是A. T 細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體B. T 細(xì)胞可以釋放淋巴因子 C一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體 D吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞31下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是 A生長素只能促進(jìn)植物生長 B植物向光側(cè)生長素含量比背光側(cè)多，才表現(xiàn)向光性C頂端優(yōu)勢的形成是由于側(cè)芽合成的生長素多 D生長素相對(duì)集中分布在生長旺盛的部位32下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是 A動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中肉食性動(dòng)物屬于第二營養(yǎng)級(jí)B細(xì)菌和真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 C生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D有些生態(tài)系統(tǒng)只具有生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分33初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量，其去路不包括 A用于自身生命活動(dòng)B

11、被第二營養(yǎng)級(jí)的其他生物所獲得C通過呼吸作用被消耗D通過分解者分解作用釋放到環(huán)境中去34生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括 A食物鏈和食物網(wǎng)B能量流動(dòng)C物質(zhì)循環(huán)D信息傳遞35人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)預(yù)測中國人口到 2050 年將達(dá)到 16.8 億，此后人口數(shù)量將逐漸下降，這種預(yù)測的主要依據(jù)是A.種群數(shù)量和密度B. 出生率和死亡率C.種群性別比例D. 種群年齡組成第卷(非選擇題，共 30 分)二、非選擇題（本題共 5 小題，每空 1 分）36（6 分）下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）過程屬于光合作用的 階段，過程稱為 。（2）由圖可知，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供，除此以外光反應(yīng)還可以為暗反

12、應(yīng)提供 。（3）圖中屬于有氧呼吸的過程是 （填序號(hào)），過程進(jìn)行的場所是。（4）活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過程 （填序號(hào)）。37（6 分）某動(dòng)物的基因型為 AaBb。下圖甲表示該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞中有關(guān)基因在染色上的分布，乙和丙是該精細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞分裂圖。分析回答：（1）乙細(xì)胞處于 期，含染色單體的是 細(xì)胞（2）丙細(xì)胞的名稱是 ，細(xì)胞中染色體數(shù)和 DNA 分子數(shù)分別為 。（3）若在該精細(xì)胞形成過程中，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，使下一代產(chǎn)生變異，這種變異類型是 。（4）請(qǐng)注明丙細(xì)胞中染色體上分布的有關(guān)基因。 38下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，經(jīng)基因檢測，4 也攜帶

13、該病的致病基因。據(jù)圖分析回答(顯性基因用 A 表示，隱性基因用 a 表示)：（1）該病為 染色體上的 性遺傳病。（2）-1 的基因型是 ，若-2 與-3 個(gè)體婚配，則后代患病的概率是 。（3）若-1 是色盲基因攜帶者，則-1 的基因型可能是 ；如果-1 與一位攜帶該致病基因的色盲男子，則生一個(gè)患病孩子的概率是 。39（6 分）下圖 1 為碳循環(huán)示意圖，圖 2 是一種動(dòng)物遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖 1 中、表示的生理過程分別是 、 。（2）碳元素在生物群落內(nèi)部以 形式傳遞。（3）2014 年 11 月 12 日，在北京發(fā)表了中美氣候變化聯(lián)合聲明，溫室氣體排放美國計(jì)劃

14、于 2025 年較 2005 年整體下降 26%28%，中國計(jì)劃 2030 年左右排放達(dá)到峰值，共同應(yīng)對(duì)全球氣候變化，其實(shí)質(zhì)是減少圖 1 中 （填序號(hào)）的碳排放量。（4）圖 2 中的增長曲線是 型，表示 K 值的一點(diǎn)是 。40（6 分）在生活實(shí)踐中常用酵母菌釀酒和發(fā)面，它是一類單細(xì)胞真菌，為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某生物興趣小組的同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：（1）甲、乙兩組酵母菌的呼吸方式分是 、 。（2）甲組實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaOH 溶液是為了 ，乙組 B 瓶封口應(yīng)放置一段時(shí)間，以除去瓶中的 后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶。（3）上述

15、甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是 。（4）若 A、B 兩瓶中的酵母菌溶液起始的種群密度、體積等均相同，按圖中裝置培養(yǎng)一段時(shí)間，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)兩瓶中酵母菌種群密度的大小關(guān)系是 A B（填“” 或“=”或“”）。江蘇省漣水中學(xué) 20152016 學(xué)年度高二年級(jí)期末考試生物試卷（必修）第卷(選擇題，共 70 分)一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括 35 題，每題 2 分，共計(jì) 70 分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。12345678910111213BDACDACDABDCB14151617181920212223242526DCDBBADCCDCAC272829303132333435CBBADCBAD第卷(非選擇題，共 30 分) 二 、 非 選 擇 題