1、 課 程 設(shè) 計課程名稱 數(shù)字電子技術(shù) 課題名稱 數(shù)字秒表 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 學(xué) 號 姓 名 指導(dǎo)教師 20XX年 11 月 6 日目 錄 一 課程設(shè)計任務(wù)書. 3 二 設(shè)計目的 7三 設(shè)計總體框圖 7四 設(shè)計原理及說明. 8五 單元電路設(shè)計. 9六 器件選擇. 10七 設(shè)計電路圖. 10八 安裝與調(diào)試 11九 設(shè)計心的與體會 12 十 附錄. 13 參考文獻(xiàn). 15課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求一、 設(shè)計內(nèi)容：設(shè)計并制作符合以下要求的數(shù)字秒表：1. 6位數(shù)碼管顯示，其中兩位顯示min，四位顯示sec。顯示分辨率為0。01s；2.秒表的最大計時值為59min59.99sec

2、；3. 設(shè)置秒表的復(fù)位/啟動鍵，按一下該鍵啟動計時，再按即清0。依此循環(huán)。4. 設(shè)置秒表的暫行/繼續(xù)鍵。啟動后按一下暫行，再按繼續(xù)。依此循環(huán)。二、設(shè)計要求：1.設(shè)計思路清晰，給出整體設(shè)計框圖；2.設(shè)計各單元電路，給出具體設(shè)計思路、電路圖、器件清單；3.總電路設(shè)計；4.安裝調(diào)試電路；5.寫出設(shè) 主要設(shè)計條件1 提供面包板、直流穩(wěn)壓電源、示波器；2 提供各種 TTL集成電路芯片、NE555定時器、電阻及電容等； 說明書格式1.課程設(shè)計報告書封面；2 任務(wù)書；3 說明書目錄；4 設(shè)計總體思路；5 單元電路設(shè)計；6 總電路設(shè)計；7 設(shè)計調(diào)試體會與總結(jié)；8 附錄；9 參考文獻(xiàn)。 進 度 安 排 第一周

3、星期一 上午 安排任務(wù)、講課。 星期一 下午- 星期四 下午 查資料、設(shè)計（四樓機房）、EWB設(shè)計仿真四樓機房 星期五開始到第二周星期四 安裝調(diào)試電路第二周星期五 調(diào)試驗收 答辯地 點：實驗樓403室 參 考 文 獻(xiàn) 電子技術(shù)課程設(shè)計歷雅萍、易映萍編電子技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo) 彭介華、主編 高等教育出版社 電子線路設(shè)計、實驗、測試 謝自美主編華中理工出版社。一 設(shè)計目的 1. 了解數(shù)字秒表的主體電路的組成及工作原理；2. 熟悉集成電路及有關(guān)電子元器件的使用；3. 學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字電路中基本RS觸發(fā)器、時鐘發(fā)生器及計數(shù)、譯碼顯示等單元電路的綜合應(yīng)用。二 設(shè)計總體框圖 顯示器 譯碼電路 分頻計數(shù)電路 控制

4、電路 信號源三 設(shè)計原理及說明 本電路由啟動、清零復(fù)位電路、計數(shù)電路、譯碼顯示電路等組成。 啟動清零復(fù)位電路主要由U73、U75組成，其本質(zhì)是一個RS觸發(fā)器。開關(guān)1控制數(shù)字秒表的啟動和清零復(fù)位，開關(guān)2控制數(shù)字秒表的繼續(xù)暫停。開始時把開關(guān)1合上，開關(guān)2打開，運行本電路，數(shù)字秒表正在計數(shù)，此時電路為啟動。其主要工作為開關(guān)1閉合時，由U73、U75組成的RS觸發(fā)器中Q輸入為0，Q輸入為1；在Q接一非門使其輸入為1，則整個電路正常工作，再通過74LS160計數(shù)器計數(shù)，7448譯碼器進行譯碼，由顯示器顯示。 當(dāng)把開關(guān)1閉合，開關(guān)2合上，電路運行停止，數(shù)字秒表停止工作，此時電路為暫停；當(dāng)把開關(guān)1閉合，開關(guān)

5、2斷開，電路運行繼續(xù)，數(shù)字秒表繼續(xù)工作此時電路為繼續(xù)；當(dāng)把開關(guān)1斷開，開關(guān)2合上，電路運行停止，數(shù)字秒表停止工作，整個電路回到原來的位置，即初始位置000000，此時電路為清零復(fù)位。 本電路中毫毛與秒之間為100進制，秒與分之間是60進制，它們都是由74LS160計數(shù)器組成的分頻計數(shù)電路進行控制。四 單元電路設(shè)計控制電路：由兩個或非門組成的RS觸發(fā)器與一個非門組成。分頻計數(shù)電路：由74LS160計數(shù)器相互連接組成。十進制BCD碼計數(shù)器74LS160具備計數(shù)分頻功能，其真值表如下：輸入輸出CLKCLRLOADEPETABCDQAQBQCQDX0XXXXXXX000010XXABCDABCDX11

6、0XXXXX保持X11X0XXXX保持1111XXXX加法計數(shù)10XX00000000邏輯功能：當(dāng)CLR，LOAD，EP，ET均接高電平時，時鐘CP端每來一個上升沿，計數(shù)器在原來的基數(shù)上加1，并從QA，QB，QC，QD，輸出相應(yīng)的十進制BCD碼。利用74LS160的這個功能特點可以設(shè)計出十分頻器，計數(shù)器。譯碼電路：此電路由6個7448譯碼器組成。五 器件選擇74LS02 兩片 74LS08 一片 74LS160 六片7448 六片 顯示器 六片 74LS20 兩片74LS04 兩片 電阻 2個 六設(shè)計電路圖 七 安裝與調(diào)試八 設(shè)計心的與體會通過本次課程設(shè)計，我了解數(shù)字秒表的主體電路組成及工作原

7、理，熟悉了集成電路及有關(guān)電子元器件的使用，學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字電路中基本RS觸發(fā)器、計數(shù)、譯碼顯示等單元電路的綜合應(yīng)用。本次課程設(shè)計，我對數(shù)字電子技術(shù)有了更進一步的熟悉。一個看似很簡單的電路，要動手把它設(shè)計出來就比較困難了，因而要把課本上所學(xué)到的知識和實際聯(lián)系起來；同時通過本次電路的設(shè)計，我不但鞏固了所學(xué)知識，也使我們把理論與實踐從真正意義上結(jié)合起來，增強了學(xué)習(xí)的興趣，考驗了我們借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)搜集、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，和組織材料的綜合能力。該次設(shè)計實驗，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，基本完成。但是在某些方面，我還是做的不夠，尤其是在設(shè)計調(diào)試過程中秒與分之間的六十進制的進位調(diào)試的不成功，希望下次能夠改正。九 附錄

8、課程設(shè)計評分項 目評 價設(shè)計與總結(jié)報告方案設(shè)計與論證單元電路設(shè)計與合理性電路圖測試結(jié)果的分析特色與創(chuàng)新實際制作完成情況答辯情況過程監(jiān)控情況綜合評分 指導(dǎo)教師簽名：_ 日 期：_ 注： 此表裝訂在課程設(shè)計說明書的最后一頁。課程設(shè)計說明書裝訂順序：封面、任務(wù)書、目錄、正文、評分表、附件（非16K大小的圖紙及程序清單）。 電氣與信息工程系課程設(shè)計評分表項 目評 價設(shè)計方案的合理性與創(chuàng)造性硬件制作或軟件編程完成情況*硬件制作測試或軟件調(diào)試結(jié)果*設(shè)計說明書質(zhì)量設(shè)計圖紙質(zhì)量答辯匯報的條理性和獨特見解答辯中對所提問題的回答情況完成任務(wù)情況獨立工作能力組織紀(jì)律性（出勤率）綜合評分 指導(dǎo)教師簽名：_ 日 期：_ 注：表中標(biāo)*號項目是硬件制作或軟件編程類課題必填內(nèi)容； 此表裝訂在課程設(shè)計說明書的最后一